當好駐村“第一書記”經(jīng)驗交流發(fā)言材料6篇-由作者失落旳圣誕上傳,大小23.4 KB,總共8頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了當好,駐村,第一,書記,經(jīng)驗交流,經(jīng)驗,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,6,篇

學習偉大歷程感悟時代精神汲取奮斗力量2022支部書記三會一課黨課講稿講話-由作者來來來來來6868上傳,大小,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學習,偉大,歷程,感悟,時代精神,時代,精神,汲取,奮斗,力量,2022,支部書記,支部,書記,三會一課,三會,黨課講稿,黨課,講稿,講話

心得體會：上好“新年第一課”答好“終生必答題”-由作者YY1314330上傳,大小11.3 KB,總共1頁,適用于心得體會等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,上好,新年,第一,課,答好,好,終生,必答題,必答

2022年五四青年節(jié)專題黨課講稿青春有為奮斗無悔守住拒腐防變防線-由作者小眼睛丶笑瞇瞇上傳,大小,總共21頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,年,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),專題,黨課講稿,黨課,講稿,青春,有為,奮斗,無悔,守,守住,住,拒腐防變,防線

人民日報人民論壇：畫好人生的延長線

黨的二十大報告中指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。其中“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”這一重要論斷，內(nèi)涵豐富、思想深刻，具有重大理論價值和實踐指導意義，需要我們深入學習領(lǐng)悟。 黨的二十大報告內(nèi)容數(shù)字解讀 一個中心任務(wù) 從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。

“算好清廉七筆賬、走好人生每一步”

黨史上的作風建設(shè) ——作風建設(shè)永遠在路上—— 　　黨的作風就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則，從“兩個務(wù)必”到“三個務(wù)必”，我們黨自成立以來，始終高度重視加強作風建設(shè)，在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良作風，從而保持黨的先進性和純潔性，得到人民群眾擁護和支持，不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 　　“用延安作風打敗西安作風” 　　2022扣好人生第一粒扣子講稿

發(fā)揚奮斗精神 立志做肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告指出：“廣大青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年?！薄霸谌鐣霌P勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神?！边@為廣大青年提供了精神指引。奮斗精神是中華傳統(tǒng)美德，“肯奮斗”是新時代好青年的重要素質(zhì)。青年作為新時代的生力軍，青年發(fā)揚奮斗精神是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達的重要助推力，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的助推劑。在新時代新征程上，我們要發(fā)揚奮斗精神，錘煉奮斗品質(zhì)、激發(fā)奮斗熱情、增強奮斗本領(lǐng)，做肯奮斗的新時代好青年。 發(fā)揚

如何當好村書記專題黨課講稿-由作者獨行者者獨行上傳,大小16.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了如何,當好,村書記,專題,黨課講稿,黨課,講稿

認清隱蔽斗爭形勢 切實增強做好“四反” 自新中國成立起，敵對勢力對我國的隱蔽斗爭就如意隨形，一刻也沒有停止。改革開放后，西方反華勢力更是采取各種手段在隱蔽戰(zhàn)線，對我國實施圍堵、遏制、分化、西化的戰(zhàn)略，拉攏腐蝕我黨內(nèi)部人員，企圖在我黨內(nèi)部培植力量，安插“釘子”。在今年這個特殊的年份，西方反華和境內(nèi)外敵對勢力對我國進行隱蔽斗爭愈演愈烈，大有“山雨欲來風滿樓”之勢。對我們黨員來說，面對復雜尖銳的隱蔽斗爭形勢，必須清醒頭腦，擦亮眼睛，著力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 一、認清嚴峻形勢，切實增強抓好隱蔽斗爭的緊迫

深學細悟礪初心 嚴抓嚴管固堤壩 黨的作風和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課，旨在深入學習領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神，引導全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實踐要求，以優(yōu)良作風凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。下面，我從五個方面與同志們共同交流學習。 　　一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義。這是堅守“政治信仰”的必然要求。中央八項規(guī)定是新時代從嚴管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站高謀遠，堅持問題導向，針對一個時期以來表現(xiàn)突出的

從總書記用典 感悟作風建設(shè)之道 “問渠那得清如許？為有源頭活水來?！标P(guān)于作風建設(shè)，習近平總書記常引用各種古語典故，有的從警示層面講危害，有的從倡導層面談踐行，旁征博引、畫龍點睛，把古人智慧化用于作風建設(shè)的當代實踐，給人以思想啟迪、靈魂洗禮。 今天，我們一起學習習近平總書記重要論述里引用的典故，感悟作風建設(shè)里的鑒古知今之道。 “霸王別姬” 我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)很牢固，但如果作風問題解決不好，也有可能出現(xiàn)“霸王別姬”

習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編 （二） “黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 作風問題根本上是黨性問題。作風反映的是形象和素質(zhì)，體現(xiàn)的是黨性，

2025開年第一課 知敬畏守底線 為2025年“開門紅”營造風清氣正的干事環(huán)境 知敬畏——認清全面從嚴治黨的新形勢 正風反腐，中國共產(chǎn)黨在103年的崢嶸歲月中，披荊斬棘，一路走來，以堅定地信仰，堅實的足跡，書寫著不同歷史時期的黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的歷程，展示出不同時期的時代烙印和精神內(nèi)涵。 重溫正風反腐的六個第一 01、第一個反腐文件 1926年8月4日，中央

從嚴從實推進學習教育 ——以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)—— 　　黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，這是今年黨建工作的重點任務(wù)。習近平總書記高度重視，親自謀劃確定學習教育主題，多次發(fā)表重要講話，多次作出重要指示批示，為開展好學習教育指明了方向。開展這次學習教育，是鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果和鞏固深化黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。各級黨組織要充2022扣好人生第一?？圩又v稿

四風六紀八規(guī) 2025黨的作風建設(shè)系列輔導黨課課件 全面從嚴治黨需要用紀律這條“紅線”貫穿起來，以嚴明的紀律保障全黨講政治、管思想、強組織、抓作風、建制度、反腐敗，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育之際，讓我們一起來學習理解“四風”“六紀”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風”整治突出問題靶向 “四風”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。“四風”是作風問題的集中表現(xiàn)，是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨

加強作風建設(shè) 2025年廉政教育專題黨課 一、提高思想認識，切實增強作風建設(shè)的緊迫感責任感 作風建設(shè)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，是干部成長的坐標，是一個機關(guān)、一支隊伍的形象，也是我們每個同志有一個健康向上工作環(huán)境的必然要求。當前，新形勢新任務(wù)需要我們的干部用優(yōu)良作風去面對、去實現(xiàn)，我們干部的培養(yǎng)、成長與進步更需要良好的作風，加強機關(guān)作風建設(shè)十分重要和緊迫。 第一，加強機關(guān)作風建設(shè)是深入貫徹落實改進作風要求的需要。近年來開展了系列實踐活動，下大力氣整風肅紀，對違紀行為保持高壓態(tài)勢。前期我們

讓愿擔當敢擔當善擔當蔚然成風 ——鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神專題課件—— 　　中央八項規(guī)定是黨中央以“永遠在路上”的擔當精神推進自我革命的生動實踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育為契機，進一步鍛造領(lǐng)導干部以身許黨、夙夜在公的作風。以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神，讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。 　　干部敢于擔當作為，這既是政治品格，也是從政本分。然而，當下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過，不擔當、不作為，不僅引發(fā)群眾強烈不滿，還損害了

2024年度組織生活會個人對照檢查材料 一、存在的突出問題 （一）政治理論學習浮于表面，學以致用能力欠缺 在參與各類政治理論學習活動時，多是走馬觀花式地瀏覽學習資料，簡單記錄筆記，卻未深入探究理論背后的深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實意義。例如，對于習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，只是機械背誦一些重要語句，未能結(jié)合所在崗位的具體業(yè)務(wù)工作去深入領(lǐng)會其對工作方向、工作方法的指引，致使在實際工作中難以將所學理論靈活運用，無法從政治高度去審視和優(yōu)化工作流程，工作缺乏應(yīng)有的政治引領(lǐng)性。 （二）上級決策部署領(lǐng)悟不透，貫徹落