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抗日英雄楊靖宇 ——白山黑水鑄忠魂，碧血丹心許家國—— 青山埋忠骨，碧水蕩英魂 他以身殉國 用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán) 他嚼樹皮、飲雪水 戰(zhàn)斗到生命的最后一刻 他的錚錚鐵骨 他的赤膽忠心 讓無數(shù)中國人民為之感動(dòng) 他就是——民族英雄楊靖宇 忠心報(bào)國民族魂 楊靖宇，

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小學(xué)生心理健康教育實(shí)施方案-由作者剛發(fā)的個(gè)好上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)生心理健康教育,小學(xué),實(shí)施方案,實(shí)施,方案

中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案-由作者灝忊櫅鐗上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中小學(xué)生,中小,學(xué)生,體質(zhì),健康測(cè)試,健康,測(cè)試,實(shí)施方案,實(shí)施,方案

珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn) —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中，未成年人往往是受到傷害的主要群體?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第6條規(guī)定：國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。希望廣大青少年能通過今天這節(jié)課學(xué)到一些安全自護(hù)的知識(shí)，掌握保護(hù)自己的技能和方法，為今后的健康生活打下良好基礎(chǔ)。 關(guān)于未成年人遇到暴力侵害時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己的生命安全，我總結(jié)了以下五點(diǎn)思考：第一，安全是相對(duì)的，風(fēng)險(xiǎn)是絕對(duì)的。雖然營(yíng)建一個(gè)安全的生存環(huán)境是我們追求的目標(biāo)，但很難做到盡善盡美。第二