黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量-由作者與哇相遇上傳,大小16.163KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量,黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量

紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會精神研討發(fā)言：以全會精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”-由作者xhxgz9上傳,大小14.381KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會精神研討發(fā)言：以全會精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”,紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會精神研討發(fā)言：以全會精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”

2021慶祝建黨100周年大會重要講話精神心得體會-由作者橙yy66上傳,大小4.36MB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建黨 100周年 大會 重要講話精神 心得體會 觀看建黨100周年心得體會

建黨精神專題學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)言材料堅持真理、堅守理想，是黨的思想理論基石。踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，是黨的鮮明政治品格。不怕犧牲、英勇斗爭，是黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。對黨忠誠、不負(fù)人民，是黨的根本價值追求。在中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中，偉大建黨精神的特征可以用“三個最”來概括，就是形成最早、時機最佳、地位最高，這是偉大建黨精神的鮮明特征，一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了偉大建黨精神；一百年來中國共

關(guān)于大力弘揚建黨精神、牢記責(zé)任使命、 奮力推進高質(zhì)量跨越式發(fā)展的學(xué)習(xí)體會-由作者yang重上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,大力,弘揚,建黨,精神,牢記,責(zé)任,使命,奮力,推進,高質(zhì)量,高質(zhì),跨越式,跨越,發(fā)展,學(xué)習(xí)體會,學(xué)習(xí),體會

在全社會大力弘揚創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報告提出，“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族，習(xí)近平總書記指出，“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團結(jié)精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神，就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上，要實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，必須在全社會大力弘揚創(chuàng)造精

弘揚紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期，主要有兩種說法：一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強政治教育，培養(yǎng)成政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時，朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍

南梁精神 ——南梁精神的歷史意蘊與時代價值—— 南梁精神是以劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等為代表的中國共產(chǎn)黨人在陜甘邊地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)建革命根據(jù)地、開展武裝斗爭過程中形成的艱苦卓絕的革命斗爭精神，以堅守信念、面向群眾、顧全大局、求實開拓為核心內(nèi)容。南梁精神是中國共產(chǎn)黨人在探索救國救民道路過程中的偉大革命精神的生動寫照，也是中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興使命初心的深刻體現(xiàn)，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中，更日益顯示出其獨特而重要的時代價值。 　　一、南梁精神的豐富意2022偉大建黨精神和中國精神

2021[弘揚民族精神演講稿]弘揚民族精神演講稿范文-由作者賣加特鏻鎶鎶上傳,大小10.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了[弘揚民族精神演講稿]弘揚民族精神演講稿范文

2021紅船精神黨課ppt|2021年“紅船精神”專題黨課講稿 3篇-由作者徵譯上傳,大小27.0 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021,紅船精神黨課,紅船,精神,黨課,ppt,年,紅船精神,專題,黨課講稿,講稿,3,篇

百年紅色農(nóng)信史 “大挎包精神”：薪火相傳的農(nóng)信精神之源-由作者丶江湖萌客上傳,大小15.93KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了百年,紅色,農(nóng)信,史,大,挎包,精神,薪火,相傳,之源

建黨100周年黨課講稿：中國共產(chǎn)黨之領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的基本經(jīng)驗-由作者FEIMAYO1上傳,大小836.25KB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建黨,100,周年,黨課講稿,黨課,講稿,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,之,領(lǐng)導(dǎo),革命,建設(shè),和,改革,基本,經(jīng)驗

慶祝建黨100周年活動方案（中國共產(chǎn)黨成立）匯編（5篇）-由作者是您的先生上傳,大小96.500KB,總共17頁,適用于公文范文等多種場景,包含了慶祝建黨100周年活動方案（中國共產(chǎn)黨成立）匯編（5篇）,活動方案,公文范文

弘揚“兩彈一星”精神 不斷為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢

專題黨課：弘揚“兩彈一星”精神 不斷為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 奠定更為堅實的基礎(chǔ)下載-由作者小希的淚珠上傳,大小22.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,弘揚,兩彈一星,兩彈,一星,精神,不斷,為,實現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,中國夢,中國,奠定,更為,堅實,基礎(chǔ)

政黨精神與政黨形象相契合深入學(xué)習(xí)偉大建黨精神專題-由作者北巷與貓上傳,大小1.01MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了政黨,精神,與,形象,相,契合,深入,學(xué)習(xí),偉大,建黨,專題2022偉大建黨精神和中國精神

2022培根鑄魂育新人深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件-由作者fanzhen0508上傳,大小17.7 KB,總共8頁,適用于等多種場景,包含了2022,培根,鑄,鑄魂,魂育,育,新人,深入,學(xué)習(xí),中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,精神文明建設(shè),精神,文明,建設(shè),百年,歷程,黨課,黨建課件,黨建,課件

習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團討論時指出：“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義，牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求，牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求。”“五個牢牢把握”可以從新時代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個方面進行理論闡釋。 新時代：推進偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義”，關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識黨的十九

大力發(fā)揚擔(dān)當(dāng)和斗爭精神熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨101周年-由作者sunyan4765上傳,大小970.36KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力,發(fā)揚,擔(dān)當(dāng),和,斗爭,精神,熱烈,慶祝,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,建黨,101,周年

傳承西遷精神 矢志愛國奮斗 ——弘揚愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀(jì)50年代，以交通大學(xué)為代表的一大批高等院校、科研院所、廠礦企業(yè)堅決擁護和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定，義無反顧投身西部建設(shè)。在一代代西遷人扎根黃土地、建設(shè)大西北的偉大實踐中，熔鑄形成了堅毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日，習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時指出：“‘西遷精神’的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義?！毙聲r代新征程，我們要深刻把握西遷精神的豐富內(nèi)涵和時代價值