2022黨旗映天山專題學(xué)習(xí)講稿
2021黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:黨的歷史是豐富生動的教科書下載-由作者一個奇跡世界啊上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨的歷史,黨的,歷史,是,豐富,生動,教科書,教科
黨史學(xué)習(xí)教育:銘記黨史,專題黨課講稿-由作者斌爸爸cnm上傳,大小22.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,銘記,專題,黨課講稿,黨課,講稿
組織部黨史學(xué)習(xí)教育黨課-強(qiáng)化黨性修養(yǎng)專題黨課講稿-由作者消失不留痕寂上傳,大小26.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了組織部,組織,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課,強(qiáng)化,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),專題,黨課講稿,講稿
關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章的專題黨課講稿范文-由作者五月陽光0318上傳,大小21.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,認(rèn)真,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),黨章,嚴(yán)格,遵守,專題,黨課講稿,黨課,講稿,范文
2021“學(xué)習(xí)百年黨史、 奮進(jìn)強(qiáng)軍征程”專題黨課講稿范文-由作者夜夜草wq2bbcom上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“學(xué)習(xí)百年黨史、 奮進(jìn)強(qiáng)軍征程”專題黨課講稿范文
中國共產(chǎn)黨為什么能——黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿-由作者東方敗55上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,為什么,能,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
中心組理論專題學(xué)習(xí)省黨代會(人代會)精神書記講話稿-由作者天淖繚上傳,大小13.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中心組,中心,理論,專題,學(xué)習(xí),省,黨代會,黨代,人代會,人代,精神,書記,講話稿,講話
法治思想專題黨課講稿:深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想-由作者云可可飛上傳,大小31.541KB,總共22頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了法治,思想,專題,黨課講稿,黨課,講稿,深入,學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹2022黨旗映天山專題學(xué)習(xí)講稿
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神專題黨課講稿13篇-由作者小小小紅豆_上傳,大小64.0 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),弘揚(yáng),井岡山精神,井岡,專題,黨課講稿,黨課,講稿,13,篇
四史專題黨課講稿:在“四史”學(xué)習(xí)中汲取砥礪前行的力量四篇-由作者我好餓93上傳,大小30.0 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了四史,史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,在,學(xué)習(xí),中,汲取,砥礪前行,砥礪,前行,力量,四,四篇
支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿四篇-由作者感慨萬千87上傳,大小18.1 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,四,四篇
黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:黨的歷史是豐富生動的教科書-由作者吳胖子戰(zhàn)江湖上傳,大小22.8 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨的歷史,黨的,歷史,是,豐富,生動,教科書,教科
黨史學(xué)習(xí)教育“323趕考日”專題黨課講稿-由作者無愿的愛上傳,大小17.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,323,趕考,日,專題,黨課講稿,黨課,講稿
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神專題黨課講稿-由作者呆萌璐i上傳,大小21.6 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),弘揚(yáng),井岡山精神,井岡,專題,黨課講稿,黨課,講稿
中心組理論專題學(xué)習(xí)省黨代會(人代會)精神書記講話稿-由作者小啊雯9上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了中心組,中心,理論,專題,學(xué)習(xí),省,黨代會,黨代,人代會,人代,精神,書記,講話稿,講話
學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷專題黨課講稿-由作者老子比你純上傳,大小15.6 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),談治國理政,第四,四卷,卷,專題,黨課講稿,黨課,講稿2022黨旗映天山專題學(xué)習(xí)講稿
學(xué)習(xí)二十大新黨章專題黨課講稿范文 10月22日,黨的二十大通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,新《黨章》也就從10月24號這天起正式施行。黨章的每一處修改,都凝結(jié)著全黨的智慧和心血,體現(xiàn)著黨的十九大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央在黨的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新上的新成果,蘊(yùn)含著對新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求。 學(xué)習(xí)新黨章,是學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的重要內(nèi)容,各級黨委、黨組必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的思想自覺、政治自覺、行動自覺,先學(xué)一步、學(xué)深一層,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實(shí)到黨和國家工作各方面全過程,讓這一思想彰顯出
推動基礎(chǔ)研究高質(zhì)量發(fā)展 為建設(shè)世界科技強(qiáng)國夯實(shí)根基 ——千里之行始于足下 習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的系列重要論述深入把握基礎(chǔ)研究的規(guī)律特征,深刻分析新時代基礎(chǔ)研究面臨的形勢任務(wù),對全面加強(qiáng)基礎(chǔ)研究作出戰(zhàn)略部署,我們必須提高政治站位,從建設(shè)世界科技強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的高度,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,認(rèn)真貫徹落實(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)研究的前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局,把握科技創(chuàng)新規(guī)律和世界發(fā)展大勢,提升科學(xué)基金資助效能,支持基礎(chǔ)研究高質(zhì)量發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)世界科技強(qiáng)國提供有力支撐。 一、深刻理解加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的戰(zhàn)略
在新的歷史起點(diǎn)上更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命 ——堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新 宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力,是一項極端重要的工作。習(xí)近平總書記近日對宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),要“圍繞在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命,堅定文化自信,秉持開放包容,堅持守正創(chuàng)新”,“為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神力量、有利文化條件”。堅定文化自信,著眼文化主體性、原創(chuàng)性,強(qiáng)調(diào)要不斷增強(qiáng)文化發(fā)展內(nèi)驅(qū)動力,實(shí)
全面把握運(yùn)用系統(tǒng)觀念 努力提高七大思維能力 —航空工業(yè)集團(tuán)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時講話指出:“科學(xué)的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的‘總鑰匙’?!秉h的二十大將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論及貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法集中概括為“六個必須堅持”,這是我們推進(jìn)新時代航空強(qiáng)國事業(yè)的強(qiáng)大思想武器。學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功,就是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會和理解把握創(chuàng)新理論的科學(xué)體系、精髓要義和實(shí)踐要求,聚力聚勢履行“興裝強(qiáng)軍”首責(zé),擔(dān)當(dāng)作為破解改