2022中原政權(quán)對新疆地區(qū)的治理講稿
當(dāng)前社區(qū)綜治工作中存在的問題及對策建議(社會保障綜合治理中心)-由作者愛六條杠大隊長上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了當(dāng)前,社區(qū),綜治工作,綜治,工作,中,存在,問題,及,對策,建議,社會保障,社會,保障,綜合治理,綜合,治理,中心
專題黨課講稿:集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化-由作者李大神官上傳,大小19.0 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題,黨課講稿,黨課,講稿,集中治理,集中,治理,黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi),政治,生活,庸俗化,庸俗,交易,化
全面加強(qiáng)軍事治理 增強(qiáng)軍事治理效能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 引 ?言 習(xí)主席在中共中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào):“全面加強(qiáng)軍事治理是復(fù)雜系統(tǒng)工程,涉及國防和軍隊建設(shè)方方面面。”加強(qiáng)軍事治理頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃,完善中國特色軍事法治體系,加強(qiáng)跨軍地多主體協(xié)作,推動基層建設(shè)全面進(jìn)步,是全面加強(qiáng)軍事治理、增強(qiáng)軍事治理效能的重要抓手。 加強(qiáng)軍事治理頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃,增強(qiáng)系統(tǒng)治理效能 習(xí)主席指出:“全面加強(qiáng)軍事治理是復(fù)雜系統(tǒng)工程,涉及國防和軍隊建設(shè)方方面面?!币虼?,全面加強(qiáng)軍事治理,
法治興則國家興 如何理解在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家 人類為什么需要法律?這個看似簡單、想起來又很復(fù)雜的問題,實質(zhì)上反映了人們對法律的本質(zhì)、作用和精神的追問。在人類社會發(fā)展進(jìn)程中,法律不是一開始就有的,而是隨著社會的進(jìn)步、人們生產(chǎn)生活的發(fā)展而產(chǎn)生的,特別是在階級和國家產(chǎn)生之后,相對系統(tǒng)的成文法開始出現(xiàn)。法治是衡量文明程度的一把尺子,法治愈發(fā)達(dá),文明愈進(jìn)步。尤其是近幾百年的世界歷史表明,一個現(xiàn)代化國家必然是法治國家,國家要走向現(xiàn)代化必須走向法治化。 法治建設(shè)是中國式現(xiàn)
進(jìn)一步堅定理想信念鑄就政治忠誠 ——紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓專題學(xué)習(xí)課件—— 全國紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組近日召開第4次(擴(kuò)大)會議,中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記李希在會議上強(qiáng)調(diào),當(dāng)前教育整頓正在從檢視整治向鞏固提升環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換,要乘勢而上,扎扎實實抓教育整頓,在擰緊責(zé)任螺絲、精心組織推進(jìn)上再加一把勁,進(jìn)一步鞏固向上向好勢頭。要持續(xù)深入強(qiáng)化理論武裝,加強(qiáng)黨性教育和紀(jì)律警示教育,引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)一步堅定理想信念、鑄就政治忠誠。 學(xué)習(xí)教育是教育整頓的先導(dǎo),是鑄就政治忠誠的基礎(chǔ)。教育整頓開展
規(guī)范基層公權(quán)力 實現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運行,減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”,也是國家與社會關(guān)系的“鉸鏈”,更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會提出,“十四五”時期要實現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運行,減少基層治理的制度成本,應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運行,為啥非“規(guī)范”不行? 基層公權(quán)力運行,為什么要加上“規(guī)范”這個限定詞,在基層治理中講“規(guī)范”,意義在哪里?
人力資源管理在社會治理網(wǎng)格化中的應(yīng)用 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時代,網(wǎng)格化管理在社會治理中的應(yīng)用可以有效解決相關(guān)問題,全面貫徹落實黨中央的相關(guān)創(chuàng)新和強(qiáng)化社會治理政策,促進(jìn)社會管理向社會治理的轉(zhuǎn)變。社會治理網(wǎng)格化即為結(jié)合人口、單位以及地理位置情況,將不同行政區(qū)域分為不同網(wǎng)格,且在各個網(wǎng)格均設(shè)置一定數(shù)量網(wǎng)格長,主要是管理網(wǎng)格中的居民、事項和公共物品。當(dāng)前,人力資源治理理論發(fā)展中也呈現(xiàn)出宏觀性發(fā)展,想要有效確保網(wǎng)格化管理工作的落實,最為重要的是“人”。在社會治理網(wǎng)格化管理中,有效將人力資源管理融入其中,提升人力資源質(zhì)量,是社會治理網(wǎng)格化的重點之
推動法治政府和服務(wù)型政府建設(shè)深度融合 ——深入理解新時代政府治理體系現(xiàn)代化 習(xí)近平總書記指出:“為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是各級政府的根本宗旨。”讓人民滿意是建設(shè)服務(wù)型政府的根本要求?!叭嗣駶M意”被《法治政府建設(shè)實施綱要(2021—2025年)》正式確定為法治政府建設(shè)的基本要求之一。法治政府與服務(wù)型政府建設(shè)的深度融合是新時代政府治理體系現(xiàn)代化的關(guān)鍵,事關(guān)行政體制改革穩(wěn)步推進(jìn),事關(guān)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化全面實現(xiàn),意義重大。應(yīng)當(dāng)在建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府新征程中推動法治政府建設(shè),堅持在法治軌道上全面推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)。 2022中原政權(quán)對新疆地區(qū)的治理講稿
基層強(qiáng)則國家強(qiáng) 基層安則天下安 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護(hù)國家政權(quán)安全的高度,堅持和加強(qiáng)黨對基層治理的領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)基層治理理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習(xí)近平總書記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻,為新時代推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學(xué)指南。中央社會工作部自組建以來,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個
黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育應(yīng)“習(xí)”以為“常” 黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為中國共產(chǎn)黨的根本大法、行為規(guī)范和紀(jì)律準(zhǔn)則,是廣大黨員干部必須時刻堅守的總規(guī)矩,是共產(chǎn)黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求,更是提高各級黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的政治保證。 因此,將黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,不僅是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要任務(wù),也是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必由之路。 習(xí)近平總書記指出,把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想
2024年 入黨積極分子思想?yún)R報 近段時間以來,我在支部黨員的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會精神,對全會提出的一系列新思想、新理念、新論斷、新要求有了進(jìn)一步了解。全會為新時代中國特色社會主義事業(yè)指明了前進(jìn)方向,提出了行動指南。作為一名入黨積極分子,我認(rèn)為必須強(qiáng)化理論武裝,提高自身修養(yǎng),堅定對中國特色社會主義的信念,從黨的一百多年奮斗歷程中深刻把握中國特色社會主義的歷史必然性、科學(xué)真理性、本質(zhì)優(yōu)越性,深刻理解黨在堅持和發(fā)展中國特色社會主義歷史進(jìn)程中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,成為中國共產(chǎn)黨的堅決擁護(hù)者和忠
黨政機(jī)關(guān)節(jié)約集約利用資源 ——2025厲行節(jié)約反對浪費主題黨課—— 一、引言 在當(dāng)今全球資源日益緊張、環(huán)境壓力不斷增大的背景下,節(jié)約集約利用資源已成為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵舉措。黨政機(jī)關(guān)作為國家治理的核心力量和社會行為的示范者,肩負(fù)著推動資源節(jié)約集約利用的重要責(zé)任。通過在黨政機(jī)關(guān)內(nèi)部率先垂范,不僅能夠有效降低行政成本、提高行政效能,還能在全社會形成良好的示范效應(yīng),引領(lǐng)全社會形成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)尚。 二、黨政機(jī)關(guān)節(jié)約集約利用資源的重要意義 (一)落實
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(四) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
推進(jìn)黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理的六個關(guān)鍵問題 ——黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理 解鎖基層治理新密碼—— 引言 黨的二十大報告提出:“加強(qiáng)城市社區(qū)黨建工作,推進(jìn)以黨建引領(lǐng)基層治理”,“完善網(wǎng)格化管理、精細(xì)化服務(wù)、信息化支撐的基層治理平臺,健全城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系”。近年來,各地區(qū)以黨建引領(lǐng)基層治理,實施網(wǎng)格化管理,將黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為網(wǎng)格治理效能,取得積極成效,形成“網(wǎng)中有格、格中有人、人在格上、事在格中、格事盡知、事在格了”的網(wǎng)格化管理體系。 但在基層
2021堅定理想信念 嚴(yán)守政治底線 以忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)母蓜偶訌?qiáng)隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)廉政黨課講稿-由作者大山station上傳,大小20.2 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅定理想信念 嚴(yán)守政治底線 以忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)母蓜偶訌?qiáng)隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)廉政黨課講稿
楓橋經(jīng)驗 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化 這是一項發(fā)端于基層的治理經(jīng)驗?!鞍l(fā)動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實現(xiàn)捕人少、治安好”——1963年,萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經(jīng)驗”享譽全國,并迅速向全國推廣。 這是一面一代代傳承的光榮旗幟。“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”——60年來,伴隨著時代不斷發(fā)展,“楓橋經(jīng)驗”與時俱進(jìn)、歷久彌新,不斷豐富精神內(nèi)涵,持續(xù)釋放治理效能。 “要堅持和發(fā)展新時代‘楓橋經(jīng)驗’,完善正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾機(jī)制,2022中原政權(quán)對新疆地區(qū)的治理講稿
研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗 ——基層強(qiáng)則國家強(qiáng),基層安則天下安 基層是社會的細(xì)胞,基層治理是國家治理的基石。習(xí)近平總書記指出:“基層強(qiáng)則國家強(qiáng),基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè),不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗,有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實踐探索 認(rèn)識和理解當(dāng)代中國的基層治理,需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點。我國自秦漢開始推行郡縣制,中央政府可
推進(jìn)紅色文化 有效融入高?!按笏颊n”建設(shè) 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進(jìn)文化,蘊涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念,具有重要的育人價值,為高校推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng),是高?!按笏颊n”建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源?!按笏颊n”我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀,沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入,能夠推動思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的吸引力、說服力和感染力,對引導(dǎo)大學(xué)生堅定
系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設(shè) —學(xué)習(xí)思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,具有不可替代的作用。習(xí)近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。”“大思政課”是我們黨在新的時代方位提出的、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看,這一重要理念的提出,既順應(yīng)了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要,又回應(yīng)了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,切合了學(xué)校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,具有方向性、指導(dǎo)性意義。新時代開好“大思政課”,必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅持”。在此基礎(chǔ)上,正
健全社會治理體系 完善共建共治共享的社會治理制度、推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),對健全社會治理體系作出專門部署。這是從完善共建共治共享的社會治理制度、推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度提出的一項重大任務(wù)。我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握健全社會治理體系的重要意義、重點任務(wù)和工作要求,全面提升社會治理現(xiàn)代化水平,夯實國家長治久安的堅實基礎(chǔ)。 深刻認(rèn)識