黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證-由作者上傳,大小896.57KB,總共8頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),是,實(shí)現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,根本,保證

新時(shí)代新征程實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的思想旗幟 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者許諾小蕊上傳,大小16.02KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代新征程,新時(shí)代,新征程,實(shí)現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,思想,旗幟,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

深刻感悟“兩個(gè)確立”對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的決定性意義黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題-由作者先行者電商Mo上傳,大小1.05MB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,感悟,兩個(gè),確立,對(duì)于,中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,決定性,決定,意義,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題

“兩個(gè)確立”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證黨支部主題黨日專題-由作者讓夢(mèng)想只是夢(mèng)上傳,大小15.03KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了兩個(gè),確立,是,實(shí)現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,根本,保證,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題

思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 同學(xué)們： 大家好！今天，很高興作為一名思政課教師和大家一起談心交流。 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提到，經(jīng)過(guò)不懈努力，黨找到了“自我革命”這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個(gè)答案。那么，什么是“自我革命”呢？自我革命，顧名思義，就是革自己的命，去除身上的病灶，改正自己的錯(cuò)誤，使自己更加完善、更加純潔、更加強(qiáng)大。革別人的命容易，革自己的命難。但是，再難也要去做。

為中國(guó)人民謀幸福 為中華民族謀復(fù)興-由作者左耳青禾少年上傳,大小41.4 KB,總共33頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了為,中國(guó),人民,謀,幸福,中華民族,中華,民族,復(fù)興

鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者個(gè)奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課

鑄牢中華民族共同體意識(shí) ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近文化思想民族融合篇 　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊(yùn)含鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵，又為加強(qiáng)中華民族共同體建設(shè)、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。 　　習(xí)近平文化思想對(duì)增強(qiáng)中華民族凝聚力具有重大意義 　　習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)和中華民族偉2022世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局之間的關(guān)系

把中華民族復(fù)興偉業(yè)不斷推向前進(jìn)-由作者神鬼大魔王上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了鹿心社,鹿心,把,中華民族,中華,民族,復(fù)興,偉業(yè),不斷,推向,前進(jìn)

弘揚(yáng)辛亥革命先驅(qū)的崇高精神 共襄中華民族復(fù)興偉業(yè)-由作者彌楠的雨巷0_0上傳,大小933.08KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),辛亥革命,辛亥,革命,先驅(qū),崇高,精神,共,共襄,襄,中華民族,中華,民族,復(fù)興,偉業(yè)

鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者愛(ài)足瘋球e1上傳,大小15.95KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),戰(zhàn)略,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，行固本之舉鑄牢中華民族共同體意識(shí)——X旗常務(wù)副旗長(zhǎng)民族工作理論中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)近期，按照旗委常委會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)方案要求，對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的重要指示精神進(jìn)行了再對(duì)標(biāo)再對(duì)表，對(duì)我旗雙語(yǔ)教學(xué)改革問(wèn)題進(jìn)行了再深思再反思，也對(duì)

中華民族共同體意識(shí)是民族團(tuán)結(jié)之本黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者眉目情深837上傳,大小1.07MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),是,民族團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),之本,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

中華民族共同體意識(shí)是民族團(tuán)結(jié)之本-由作者Pain246上傳,大小904.89KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),是,民族團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),之本

全面推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明建設(shè) —學(xué)習(xí)建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”的任務(wù)和要求 2022年10月，習(xí)近平總書記在河南安陽(yáng)考察調(diào)研時(shí)，第一次提出了“中華民族現(xiàn)代文明”的概念。2023年6月2日，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，進(jìn)一步提出“建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”的任務(wù)和要求。今天重溫這一要求，我們深感建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的意義重大，必須進(jìn)一步加深對(duì)這一使命的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地將中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)推向前進(jìn)。 中華文明永遠(yuǎn)是一個(gè)“在路上”的過(guò)程 文明，是人類始終不懈追求的目標(biāo)。每個(gè)人的成長(zhǎng)，本質(zhì)上都是接受和走向文

和平性為何是中華民族的文化基因 ——深入學(xué)習(xí)中華文明的突出特性和平性 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻總結(jié)了中華文明的五個(gè)突出特性，這五個(gè)特性彼此高度關(guān)聯(lián)，相互支撐，特別是最后一個(gè)“突出的和平性”，在相當(dāng)程度上，影響和制約了前面四個(gè)特性。因?yàn)槿绻麤](méi)有長(zhǎng)時(shí)間和平的生產(chǎn)生活環(huán)境與社會(huì)秩序，文明的連續(xù)性會(huì)受到極大的沖擊，文明的創(chuàng)新性將缺乏后勁，文明的統(tǒng)一性將面臨極大的挑戰(zhàn)，文明的包容性也會(huì)失去自信。 回望中國(guó)歷史，可以清楚看到，追求和諧、向往和平，是中華民族與生俱來(lái)的文化基因與文化品質(zhì)，對(duì)中華民族五千多年生生不息的發(fā)展演變2022世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局之間的關(guān)系

常態(tài)化、長(zhǎng)效化抓好中華民族共同體意識(shí)，全面提高做好新時(shí)代民族工作的能力和水平-由作者wxgq1993上傳,大小16.000KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了常態(tài)化、長(zhǎng)效化抓好中華民族共同體意識(shí)，全面提高做好新時(shí)代民族工作的能力和水平,公文材料,公文范文

弘揚(yáng)黃河文化 ?傳承黃河精神?　　 ???黃河，這條素有中華民族“母親河”之稱的蜿蜒長(zhǎng)河，繁衍生息出了華夏五千年的文明史。她不僅哺育了中華兒女，創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明，更給我們后世子孫留下了經(jīng)久不衰的黃河精神，引領(lǐng)我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取。振興中華，不僅是時(shí)代的要求，更是我們這一代中華兒女肩負(fù)的歷史重任。為此，我們必須傳承民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 　　 ? ?弘揚(yáng)黃河精神，振興中華，必須堅(jiān)持以實(shí)事求是為核心的求真務(wù)實(shí)精神。千百年來(lái)，黃河兒女在治黃用黃的過(guò)程中不斷發(fā)揮聰明才智，改造自然，利用自然，在總結(jié)前

返本開(kāi)新與文明互鑒 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的應(yīng)有之義 （深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想） 核心閱讀 中華民族現(xiàn)代文明，既要是“中華民族”的，又要是“現(xiàn)代”的。返本開(kāi)新、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，文明互鑒、吸收借鑒人類文明一切有益成果，進(jìn)而創(chuàng)造和發(fā)展人類文明新形態(tài)，是建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的應(yīng)有之義。?　 在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書記提出了建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的重大命題

論唯物史觀視域下中華民族現(xiàn)代文明之“現(xiàn)代” ——探析由來(lái)、內(nèi)涵呈現(xiàn)、理論指引 唯物史觀作為科學(xué)的理論，客觀地揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，是共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期，我們黨運(yùn)用歷史唯物主義，系統(tǒng)、具體、歷史地分析中國(guó)社會(huì)運(yùn)動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律，在認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程中不斷把握規(guī)律、積極運(yùn)用規(guī)律，推動(dòng)黨和人民事業(yè)取得了一個(gè)又一個(gè)勝利?！边\(yùn)用唯物史觀關(guān)于人類文明及其發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)去把握中華民族現(xiàn)代文明，既是探析建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的“現(xiàn)代”之維由何而來(lái)、內(nèi)涵幾何的科學(xué)視角，更能為建設(shè)中