準確理解《決定》精神實質(zhì)和內(nèi)涵要義 —深刻領(lǐng)會關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷 黨的二十屆三中全會擘畫了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的宏偉藍圖。當(dāng)前和今后一個時期全黨全國的一項重大政治任務(wù)，就是學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆三中全會精神。全面貫徹落實三中全會精神，必須提高政治站位，深刻認識三中全會的重大意義，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，準確理解三中全會《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）的精神實質(zhì)和內(nèi)涵要義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。

建黨百年來黨群關(guān)系的變與不變 新時代黨群關(guān)系的科學(xué)內(nèi)涵價值意蘊本質(zhì)要求專題演講稿-由作者花花花花花花嫂上傳,大小19.16KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建黨百年來黨群關(guān)系的變與不變 新時代 黨群關(guān)系的科學(xué)內(nèi)涵 價值意蘊 本質(zhì)要求 專題 演講稿 發(fā)言材料 黨群關(guān)系 科學(xué)內(nèi)涵 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨課演講稿

全面把握糧食安全作為“國之大者”的深刻內(nèi)涵-由作者先行者電商Mj上傳,大小14.266KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了全面把握糧食安全作為“國之大者”的深刻內(nèi)涵,全面把握糧食安全作為“國之大者”的深刻內(nèi)涵

讀懂“雷鋒精神”的時代內(nèi)涵-由作者天麓蓸上傳,大小14.233KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讀懂“雷鋒精神”的時代內(nèi)涵,讀懂“雷鋒精神”的時代內(nèi)涵

共同富裕主題宣講黨課講稿：正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵-由作者天藧卉上傳,大小22.612KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共同富裕主題宣講黨課講稿：正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵,共同富裕主題宣講黨課講稿：正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵

“按規(guī)律辦事、按規(guī)矩做事”的深刻內(nèi)涵 ——完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系 習(xí)近平總書記發(fā)表在《求是》的重要文章《努力成長為對黨和人民忠誠可靠、堪當(dāng)時代重任的棟梁之才》中指出：“黨員干部干事創(chuàng)業(yè)必須實事求是、求真務(wù)實，來不得半點虛浮。按規(guī)律辦事、按規(guī)矩做事，是黨員干部必須堅守的原則?！薄鞍匆?guī)律辦事、按規(guī)矩做事”的干事創(chuàng)業(yè)原則內(nèi)涵豐富，意蘊深遠，不僅指出了黨員干部擔(dān)當(dāng)作為、勇于干事的客觀需要與原則底線，而且闡明了新時代黨員干部求真務(wù)實、忠誠擔(dān)當(dāng)、增強執(zhí)政本領(lǐng)的基本要求。 “按規(guī)律辦事”的現(xiàn)實意蘊 “規(guī)律”是指自然、

躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風(fēng)第一標準的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報告中，習(xí)近平總書記再次強調(diào)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強調(diào)要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標準的重要論述，牢牢把握新時代教師

深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵及要求 ——大力推動習(xí)近平高質(zhì)量發(fā)展經(jīng)濟思想 習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點，必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章，推動新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展”。當(dāng)前，新一輪科技革命方興未艾，以新質(zhì)生產(chǎn)力塑造我國經(jīng)濟新的核心競爭力和發(fā)展新動能成為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵內(nèi)容，既具有重大理論意義，又具有重大實踐價值。 1.深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的基本內(nèi)涵 新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的先進生產(chǎn)力，通2022延安精神內(nèi)涵總結(jié)

2024年黨紀學(xué)習(xí)教育深度解析：內(nèi)涵、內(nèi)容與路徑 一、2024年黨紀學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵與意義 在全面從嚴治黨的新時代背景下，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育的通知》，標志著全黨范圍內(nèi)的一次深刻的思想洗禮和黨性錘煉正式拉開帷幕。此次黨紀學(xué)習(xí)教育，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步強化黨員干部的政治紀律和政治規(guī)矩，確保全黨在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。 開展黨紀學(xué)習(xí)教育，是加強黨的紀律建設(shè)的重要舉措，是提升黨員

“兩個結(jié)合”的豐富內(nèi)涵和內(nèi)在機理 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 從在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上明確提出“兩個結(jié)合”，到在黨的二十大報告中深刻闡釋“兩個結(jié)合”，再到在文化傳承發(fā)展座談會上從五個方面系統(tǒng)闡述“兩個結(jié)合”的豐富內(nèi)涵和精髓要義，習(xí)近平總書記關(guān)于“兩個結(jié)合”的一系列新思想新觀點新論斷，立意高遠，視野宏闊，內(nèi)涵豐富，原創(chuàng)性強，需要我們認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面把握。 “兩個結(jié)合”的深邃思考、宏大視界和原創(chuàng)性貢獻 創(chuàng)立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結(jié)合”鞏固文化主體性最有力的體現(xiàn)，“兩個

準確把握黨的自我革命 “九個以”的思想內(nèi)涵 　　習(xí)近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話，深刻闡述黨的自我革命的重要思想，科學(xué)回答我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題，明確提出“九個以”的實踐要求。黨的二十屆三中全會進一步強調(diào)，要“保持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命的高度自覺”。我們必須學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，深刻把握“九個以”的實踐要求，深刻領(lǐng)悟其中蘊含的道理學(xué)理哲理。 　?。ㄒ唬┮詧猿贮h中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，體現(xiàn)了馬克思主義政黨

“自我革命”重要命題的理論內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出“黨的自我革命”這一重要命題。2022年10月，黨的二十大報告突出強調(diào)了“自我革命”，指出“黨的自我革命永遠在路上”。厘清“黨的自我革命”的思想內(nèi)涵及其與“黨的建設(shè)”“全面從嚴治黨”的關(guān)系，有助于在理論上更加深刻地理解這一重要命題，在實踐上更加深入地推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程。 “黨的自我革命”的基本內(nèi)涵 “黨的自我革命”這一重要命題，是以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人深入推進全面

用新的生產(chǎn)力理論指導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展實踐 ——深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵 新質(zhì)生產(chǎn)力是習(xí)近平總書記運用馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)基本原理，對新時代我國生產(chǎn)力發(fā)展實踐作出的理論概括，進一步豐富和發(fā)展了習(xí)近平經(jīng)濟思想。用新的生產(chǎn)力理論指導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展實踐，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述，深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵。 生產(chǎn)力發(fā)展的幾個條件 生產(chǎn)力是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能的勞動者運用生產(chǎn)工具加工勞動對象進行生產(chǎn)時所形成的物質(zhì)力量。生產(chǎn)力由兩個因素組成，即勞動者和生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具反映著生

科學(xué)把握全人類共同價值的 豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實指導(dǎo)意義 和平 | 發(fā)展 | 公平 | 正義 | 民主 | 自由 2015年9月，習(xí)近平主席在出席第七十屆聯(lián)合國大會一般性辯論并發(fā)表重要講話時指出：“和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由，是全人類的共同價值，也是聯(lián)合國的崇高目標。”此后，習(xí)近平總書記多次強調(diào)要弘揚全人類共同價值。全人類共同價值是習(xí)近平總書記對人類文明發(fā)展成果的科學(xué)總結(jié)，體現(xiàn)了把馬克思主義世界觀和方法論與當(dāng)今世界現(xiàn)實相結(jié)合的遠見卓識；全人類共同價值凝聚了不同國家人民價值追求的最大公約數(shù)，有利于推動

領(lǐng)會《修養(yǎng)》蘊藏內(nèi)涵努力錘煉新時代黨性----《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》讀書心得-由作者萬能王人上人上傳,大小17.589KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)會,修養(yǎng),蘊藏,內(nèi)涵,努力,錘煉,新時代,黨性,論,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,讀書心得,讀書,心得

從科學(xué)邏輯中領(lǐng)悟總體國家安全觀的內(nèi)涵黨員干部深入學(xué)習(xí)總體國家安全觀-由作者小雨天妹妹上傳,大小1.41MB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,科學(xué),邏輯,中,領(lǐng)悟,總體,國家,安全觀,安全,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí)2022延安精神內(nèi)涵總結(jié)

深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā)，緊密聯(lián)系新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的具體實際，創(chuàng)造性地闡述馬克思主義國家與法的學(xué)說，反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀，形成了內(nèi)容豐富、思想深刻、系統(tǒng)完備的當(dāng)代中國馬克思主義權(quán)力理論，對馬克思主義國家與法的學(xué)說在21世紀的發(fā)展作出了原創(chuàng)性的重大貢獻。習(xí)近平總書記關(guān)于“正確的權(quán)力觀”的重要論述，是習(xí)近平法治思想的重要組成部分，是加強權(quán)力制約監(jiān)督、推進黨的自我革命的行動指南。在4月3日召開的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特

守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè) 近日，習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)作出重要指示，強調(diào)“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力”。思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展需要以立德樹人為核心，通過強化理論力量、文化力量和實踐力量，實現(xiàn)以理服人、以文化人、以行育人，進而促進思政課提質(zhì)增效，實現(xiàn)思政課高質(zhì)量發(fā)展。 以理服人強化思政課“理論武裝” 思政課要在講好真理、政理和情理中實現(xiàn)以理服人。理論徹底才能真

黨課xx新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵黨課講稿范文-由作者如果我是任甄愛上傳,大小11.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,xx,新時代,中國特色社會主義思想,中國,特色,社會,主義,思想,歷史,地位,和,豐富,內(nèi)涵,黨課講稿,講稿,范文

弘揚紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期，主要有兩種說法：一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強政治教育，培養(yǎng)成政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時，朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍