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          2022年開展“社會主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐教育月”活動方案-由作者不愛我就拉到呃上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了2022,年,開展,社會主義核心價(jià)值觀,社會,主義,核心,價(jià)值觀,主題實(shí)踐,主題,實(shí)踐,教育月,教育,活動方案,活動,方案

          在省委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)工作會議上的講話-由作者互推加shrub36上傳,大小16.207KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在省委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)工作會議上的講話,在省委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)工作會議上的講話

          紀(jì)委書記在“黨風(fēng)廉政警示教育月”進(jìn)展情況匯報(bào)會議上的講話(集團(tuán)公司)-由作者x18688954129上傳,大小13.545KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)委書記在“黨風(fēng)廉政警示教育月”進(jìn)展情況匯報(bào)會議上的講話(集團(tuán)公司),紀(jì)委書記在“黨風(fēng)廉政警示教育月”進(jìn)展情況匯報(bào)會議上的講話(集團(tuán)公司)

          黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育是黨推進(jìn)自我革命的重要途徑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 馬克思主義政黨歷來重視學(xué)習(xí)教育,將其作為確保政黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段和方法。當(dāng)年,馬克思從幫助無產(chǎn)階級組織和團(tuán)體成員尤其是領(lǐng)導(dǎo)人轉(zhuǎn)變世界觀入手,通過談話、書信等多種方式對同盟成員進(jìn)行思想教育,把共產(chǎn)主義者同盟發(fā)展為“一個(gè)極好的革命活動學(xué)校”,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的無產(chǎn)階級革命家。列寧也強(qiáng)調(diào),要把教育貫穿于生活工作中,“在日常工作中培養(yǎng)自己成員完整而徹底的革命世界觀”。中國共產(chǎn)黨恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng),從延安整風(fēng)運(yùn)動開始,堅(jiān)持將黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育作為管黨治黨的有

          主題教育專題黨課 扎實(shí)開展第二批主題教育的思考 習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào),開展主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動、始終保持黨的強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求。隨著第一批主題教育持續(xù)深入,扎實(shí)開展第二批主題教育,不能忽略對兩批主題教育的邏輯關(guān)系、受眾特點(diǎn)、整改落實(shí)等三個(gè)方面的考量,需科學(xué)全面系統(tǒng)的謀劃好、組織好第二批主題教育,推動全黨取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興注入更加強(qiáng)勁動力。 正

          XX黨小組黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會情況的報(bào)告?7月以來,XX黨小組在黨史學(xué)習(xí)教育主題實(shí)踐活動的熏陶下,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在建黨100周年大會上的重要講話,按支部要求積極開展黨小組組織生活會,現(xiàn)將會議情況報(bào)告如下:一、組織生活會開展情況XX黨小組成員共X人,黨員X人,今年新增X名入黨積極分子,現(xiàn)入黨積極分子共X人。于2021年X月X日召開XX黨小組組織生活會,會議主題是“查問題 轉(zhuǎn)作風(fēng) 提效能”

          育人的根本在于立德黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者只用風(fēng)行上傳,大小13.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了育人,根本,在于,立德,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

          鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者個(gè)奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課2022教育行為分析黨的教育方針

          “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果,是中國20世紀(jì)科技史上的一座豐碑?!皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財(cái)富,更是中國科技工作者精神世界的真實(shí)寫照。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記曾多次贊譽(yù)“兩彈一星”精神及其時(shí)代價(jià)值,強(qiáng)調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價(jià)值并將其融入研究生思政課教學(xué),可以有效提高研究生思政課的

          在不忘初心牢記使命主題教育中對照黨章黨規(guī)查擺的184個(gè)問題庫 不忘初心牢記使命主題教育,對照黨章黨規(guī),重點(diǎn)對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生

          2021黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿:從波瀾壯闊的黨代會歷程中感悟黨的百年輝煌Y-由作者上傳,大小1.21MB,總共35頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿:從波瀾壯闊的黨代會歷程中感悟黨的百年輝煌Y

          XX黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會情況的匯報(bào)XX機(jī)關(guān)黨委:? ? ? ? 根據(jù)《XX黨委關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的通知》要求,XXXX年XX月XX日,XX黨支部圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題,貫徹落實(shí)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,認(rèn)真組織召開了黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會,取得了預(yù)期效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:? ? ? ??一、會前準(zhǔn)備充分? ? ? ??

          育人的根本在于立德PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者粉色的小蕾絲裙上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了育人的根本在于立德PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

          中國化時(shí)代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時(shí)代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),在于它同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國化時(shí)代化的馬克思主義。中國化時(shí)代化的馬克思主義行,在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動“兩個(gè)結(jié)合”中,正確回答了時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國化時(shí)代

          《在北京育英學(xué)??疾鞎r(shí)的講話》要點(diǎn)梳理 時(shí)間:2023年5月31日 地點(diǎn):北京育英學(xué)校 內(nèi)容:看望慰問師生,向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。 新時(shí)代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興而讀書,不負(fù)家長期望,不負(fù)黨和人民期待。 二、北京育英

          ?始終堅(jiān)持“過緊日子”的思想 政府部門過緊日子,是優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、保障民生支出的重要舉措。中央全面深化改革委員會第三次會議特別強(qiáng)調(diào),要始終堅(jiān)持“過緊日子”的思想,加強(qiáng)財(cái)政資源科學(xué)統(tǒng)籌和合理分配,合理確定預(yù)算收支規(guī)模,統(tǒng)籌保障和改善民生,杜絕奢靡浪費(fèi)等現(xiàn)象。始終堅(jiān)持“過緊日子”的思想,對加強(qiáng)財(cái)政改革與管理、做好財(cái)政工作提出了新的要求,這不是我們應(yīng)對眼前困難的權(quán)宜之計(jì)、一時(shí)之舉,而是應(yīng)長期堅(jiān)持的基本原則。   “足國之道,節(jié)用裕民,而善臧其余?!笔冀K堅(jiān)持“過緊日子”的思想,是為人民理財(cái)、勤儉辦事業(yè)的內(nèi)在要求。人民2022教育行為分析黨的教育方針

          “走自己的路”是進(jìn)一步全面深化改革的立足點(diǎn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 從改革開放到全面深化改革再到進(jìn)一步全面深化改革,“走自己的路”一直是黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷改革、銳意進(jìn)取、開辟中國式現(xiàn)代化道路的邏輯基點(diǎn)和關(guān)鍵支點(diǎn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們?nèi)匀灰獙ⅰ白咦约旱穆贰弊鳛榱⒆泓c(diǎn),將改革進(jìn)行到底、將中國式現(xiàn)代化不斷推向前進(jìn)。 黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的偉大進(jìn)程中形成了“走自己的路”的必然邏輯 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“走自己的路,是黨的全部理論和實(shí)踐立足點(diǎn),更是黨百年奮斗得出的歷史結(jié)論?!豹?dú)立自主是我們立黨立國的重要原

          新質(zhì)生產(chǎn)力是全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的根本力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 近日,習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神不斷引向深入,引導(dǎo)全黨全國人民堅(jiān)定改革信心,更好凝心聚力推動改革行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記在闡釋“新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”時(shí)指出:“從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?!?024年1月

          深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā),緊密聯(lián)系新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的具體實(shí)際,創(chuàng)造性地闡述馬克思主義國家與法的學(xué)說,反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀,形成了內(nèi)容豐富、思想深刻、系統(tǒng)完備的當(dāng)代中國馬克思主義權(quán)力理論,對馬克思主義國家與法的學(xué)說在21世紀(jì)的發(fā)展作出了原創(chuàng)性的重大貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書記關(guān)于“正確的權(quán)力觀”的重要論述,是習(xí)近平法治思想的重要組成部分,是加強(qiáng)權(quán)力制約監(jiān)督、推進(jìn)黨的自我革命的行動指南。在4月3日召開的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特

          人民代表大會制度是中國創(chuàng)造“兩大奇跡”的重要保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新中國成立70多年來特別是改革開放40多年來,中國創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的兩大世界奇跡。我國獨(dú)特的人民代表大會制度是創(chuàng)造這一奇跡的重要緣由,正如習(xí)近平總書記在中央人大工作會議上所指出的:“人民代表大會制度為黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡提供了重要制度保障?!边@是習(xí)近平總書記深入考察我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)得出的科學(xué)結(jié)論,對我們堅(jiān)持和完善人民代表大會的根本政治制度具有極為重大的理論和實(shí)踐意義。 人民代表大會制度為創(chuàng)造“

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