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          新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義黨員干部學習教育專題黨課-由作者諸葛雨辰上傳,大小17.28KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,十年,偉大,變革,在,中華民族,中華,民族,發(fā)展史,發(fā)展,上,上的,里程碑,里程,意義,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

          做好新時代“三農”工作的根本遵循PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者vivian婷35上傳,大小14.1 KB,總共2頁,適用于等多種場景,包含了做好新時代“三農”工作的根本遵循PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課

          把握廉潔文化建設的時代價值和現實路徑PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者Infatuation398上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把握廉潔文化建設的時代價值和現實路徑PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課

          提升基層數字化治理能力的四個維度PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者塢船頭葉先森上傳,大小13.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了提升基層數字化治理能力的四個維度PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課

          肩負起偉大新征程上的青春使命 青年強,則國家強。習近平總書記在黨的二十大報告中,專門寄語青年一代,強調全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,充分體現了習近平總書記對青年和青年工作一以貫之的高度重視,為廣大青年在新征程上投身全面建設社會主義現代化國家提供了根本遵循。 一、新征程上青年生逢其時,無比幸運 “當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明?!绷暯娇倳浽邳h的二十大報告中,這樣分析當代中國青年的人生際遇。新時代新征程,是青年大有可為,也必將大有作為的大時代。 ——無比幸運

          以“一錘接著一錘敲”的韌勁砥礪“趕考路” 近日,省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神,迎接黨的二十大”專題研討班在京舉行。習近平總書記強調,中華民族偉大復興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,必須勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。年輕干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍,正值青春年華,正處在長本事、長才干的黃金時期,應堅定理想信念,錘煉過硬本領,厚植為民情懷,用“一錘接著一錘敲”的韌勁砥礪新時代“趕考路”,以昂揚的斗志、飽滿的熱情、扎實的作風在新的征程上實現新作為。   以“革命理想高于天”的堅定信

          深入研究中國式現代化與法治建設的關系 —黨員干部學習教育專題黨課   核心閱讀   中國式現代化為人類實現現代化提供了新的選擇,是對世界現代化理論的重大創(chuàng)新。黨的二十大報告提出,在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家。法治建設是中國式現代化的內在要求和重要保障,中國式現代化也對法治建設產生深刻的塑造作用,有力推動中國特色社會主義法治理論與實踐創(chuàng)新發(fā)展,為人類法治文明進步貢獻中國智慧、中國方案。   法治是人類文明的重要成果,中國特色社會主義法治道路形成和拓展于中國式現代化進程之中。黨的二十大報告深刻闡

          深刻學習把握“六個必須堅持” 在中國式現代化的偉大征程中貢獻航空力量 習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。黨的二十大報告將這一思想的世界觀和方法論,以及貫穿其中的立場觀點方法集中概括為“六個必須堅持”,為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供了強大的思想武器。新征程上,我們要深刻學習把握“六個必須堅持”的豐富內涵,并融會貫通于奮力推進新時代航空強國事業(yè)中,在全面推進中國式現代化的偉大征程中貢獻航空力量。 2022黨的教育方針硬筆書法內容

          推進現代化產業(yè)體系建設的三個著力點 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出,建設現代化產業(yè)體系。堅持把發(fā)展經濟的著力點放在實體經濟上,推進新型工業(yè)化,加快建設制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、數字中國?!肚笫恰冯s志新近刊發(fā)的習近平總書記重要文章《當前經濟工作的幾個重大問題》中,從“確保國民經濟循環(huán)暢通”“加快實現產業(yè)體系升級發(fā)展”兩個方面對“加快建設現代化產業(yè)體系”作出部署。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段,正處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換增長動力的攻關期。建設現代化產業(yè)體系,是中國式現代化的特色探索,是

          走體現中國特色的農業(yè)強國之路 —黨員干部學習教育專題黨課 強國必先強農,農強方能國強。農業(yè)強國是社會主義現代化強國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會主義現代化強國宏偉藍圖時,明確提出加快建設農業(yè)強國。今年中央一號文件進一步提出,建設供給保障強、科技裝備強、經營體系強、產業(yè)韌性強、競爭能力強的農業(yè)強國。作為一個農業(yè)人口規(guī)模和農產品供需規(guī)模超大的國家,我們要建設的農業(yè)強國,既具有農業(yè)強國的一般性特征,也存在內外部條件產生的特定性。建設具有中國特色的農業(yè)強國,必須扎根中國大地,切合中國實際,始終把農業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點上,用自己的農業(yè)優(yōu)勢資源解

          把握新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的群體特征 —黨員干部學習教育專題黨課   新就業(yè)形態(tài)青年群體對職業(yè)培訓、就業(yè)指導方面的服務需求較非青年群體低,但對交友婚戀、親子活動、意外傷害處理與急救知識培訓、健康咨詢與飲食等生活方式指導的需求更高,這與其年齡段相應的需求結構差異直接相關。   ——————————   新就業(yè)形態(tài)是指受互聯(lián)網技術發(fā)展與產業(yè)組織方式變革驅動而出現的以平臺化、去雇主化為基本特征的新型靈活就業(yè)模式。習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出,“就業(yè)是最基本的民生”,要“支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)”;黨

          人民至上是偉大抗疫精神的鮮亮底色 —黨員干部學習教育專題黨課 “同困難作斗爭,是物質的角力,也是精神的對壘”。面對新冠疫情這道難度極大的“加試題”,中國共產黨之所以能夠帶領廣大人民群眾取得疫情防控重大決定性勝利、交出經得起歷史檢驗的中國答卷,就在于我們有偉大抗疫精神作支撐。作為偉大抗疫精神重要內容和鮮亮底色的“人民至上”,絕非一句空洞的標語口號,而是貫穿疫情防控工作始終的價值理念和堅定行動。疫情三年來,以習近平同志為核心的黨中央將一切為了人民、緊緊依靠人民、牢牢植根人民不打折扣地落實在疫情防控人民戰(zhàn)爭的每一項決策部署、每一次具體行動中,為人民而

          在人大工作中彰顯全過程人民民主的人民立場 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上的重要講話中強調:“要積極發(fā)展全過程人民民主,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,健全人民當家作主制度體系,實現人民意志,保障人民權益,充分激發(fā)全體人民的積極性主動性創(chuàng)造性。”習近平總書記的重要論述,深刻體現了全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,深刻揭示了全過程人民民主的人民立場。人民代表大會制度是實現我國全過程人民民主的重要制度載體。積極發(fā)展全過程人民民主,必須發(fā)揮好人民代表大會制度的優(yōu)勢功效,保證人民依法

          “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領域取得的突破性成果,是中國20世紀科技史上的一座豐碑。“兩彈一星”精神是在“兩彈一星”研制過程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學,可以有效提高研究生思政課的

          當馬克思的思想遇上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 —黨員干部學習教育專題黨課 馬克思主義現代性思想以其深刻洞察力和理論前瞻性重構和創(chuàng)新了現代化的發(fā)展邏輯,為中國式現代化道路提供了堅實有力的理論自信。中國式現代化之所以能夠成功,恰恰在于其對歷史唯物主義的捍衛(wèi)和堅守,在探索現代化道路的艱難歷程中,能夠始終扎根中國的社會現實,扎根中國的歷史文化和基本國情,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合。 資本主義現代性所引致的危機和災難在20世紀已臨近承受極限,探索一條不同于資本主義的現代文明道路成為世界人民迫切的理論和實

          從歷史的不同坐標看中國式現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標看中國式現代化,就是把中國式現代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中,從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡,從中國現代化運動的歷史發(fā)展進程來看待分析中國式現代化的重大意義。 把中國式現代化放在新時代以來,尤其是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標中來分析看待,更能看到中國式現代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價值。 中國2022黨的教育方針硬筆書法內容

          “第二個結合”是又一次的思想解放 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出:“‘第二個結合’是又一次的思想解放?!鄙羁汤斫饬暯娇倳涍@一重大論斷,對于我們推動“兩個結合”特別是“第二個結合”,進一步堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化,建設中華民族現代文明,具有重大現實意義和深遠歷史意義。 “第二個結合”深化我們對馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其相互關系的認識 習近平總書記指出,“‘結合’的前提是彼此契合。馬克思主義和中

          調查研究是建構中國自主知識體系的重要方法 —黨員干部學習教育專題黨課 在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明,必須著力構建中國特色哲學社會科學。加快構建中國特色哲學社會科學,歸根結底是建構中國自主的知識體系。建構自主知識體系是一項龐大的系統(tǒng)工程,必須掌握正確的方法。調查研究無疑是新時代建構自主知識體系的一個重要方法。 調查研究是馬克思主義認識論的基本要求,也是推進理論創(chuàng)新、知識創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識是人們在認識世界和改造世界的過程中所獲得的認識與經驗的總和,包括經驗知識

          “兩個結合”的豐富內涵和內在機理 —黨員干部學習教育專題黨課 從在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上明確提出“兩個結合”,到在黨的二十大報告中深刻闡釋“兩個結合”,再到在文化傳承發(fā)展座談會上從五個方面系統(tǒng)闡述“兩個結合”的豐富內涵和精髓要義,習近平總書記關于“兩個結合”的一系列新思想新觀點新論斷,立意高遠,視野宏闊,內涵豐富,原創(chuàng)性強,需要我們認真學習、深刻領會、全面把握。 “兩個結合”的深邃思考、宏大視界和原創(chuàng)性貢獻 創(chuàng)立習近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結合”鞏固文化主體性最有力的體現,“兩個

          學習運用“千萬工程”里的世界觀和方法論 —黨員干部學習教育專題黨課 2003年6月,時任浙江省委書記的習近平同志審時度勢、高瞻遠矚、親自部署推動了“千萬工程”,即從面上將浙江全省近4萬個村莊中的1萬個進行全面整治,再從點上抓住1000個中心村建設成全面小康示范村,這一前瞻性戰(zhàn)略工程造就了浙江萬千美麗鄉(xiāng)村,造福了農民群眾,其蘊含的世界觀和方法論是推進鄉(xiāng)村全面振興的科學指引,是加快建設農業(yè)農村現代化的行動指南。 堅持系統(tǒng)觀念,算大賬、算長遠賬 習近平總書記指出:“科學的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問

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