黨課：關(guān)于兩個(gè)“歷史決議”的制定背景、主要內(nèi)容和重要意義-由作者woaiwanbaolu上傳,大小23.070KB,總共10頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,關(guān)于,兩個(gè),歷史,決議,制定,主要,內(nèi)容,和,重要,意義

專題黨課：“兩個(gè)確立”的歷史決定性意義-由作者樹(shù)881上傳,大小12.3 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課,專題,黨課,兩個(gè),確立,歷史,決定性,決定,意義

2021年延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)及其深遠(yuǎn)意義-由作者幻Romantic嵩上傳,大小30.000KB,總共12頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)及其深遠(yuǎn)意義,公文材料,公文范文

實(shí)施中國(guó)青年全球伙伴行動(dòng) 為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體凝聚全球青年力量 —五年來(lái)中國(guó)青年全球伙伴行動(dòng)工作綜述 　　“各國(guó)青年要弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)全球發(fā)展倡議，助力落實(shí)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程，共同譜寫(xiě)世界青年團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代新篇章?！?022年7月21日，習(xí)近平主席向世界青年發(fā)展論壇致賀信，鼓勵(lì)各國(guó)青年為世界人民團(tuán)結(jié)發(fā)出青年之聲，為全球發(fā)展注入青春之力。 　　5年來(lái)，共青團(tuán)在習(xí)近平外交思想的指引下，時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)中外青年交流的重要要求，

學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者硝灬朋上傳,大小16.3 KB,總共12頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)好,百年,團(tuán),團(tuán)史,史,凝聚,奮進(jìn),力量,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),共青,團(tuán)團(tuán),歷史,黨課,團(tuán)課,講稿

引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)悟開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的意義 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，根據(jù)時(shí)代主題和歷史方位的發(fā)展變化，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，又不斷用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界。我們要引導(dǎo)廣大青年深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的內(nèi)涵和意義，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)工作的自覺(jué)性，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。

涇陽(yáng)縣委書(shū)記：在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)102周年“迎建黨百年展青春擔(dān)當(dāng)”鄉(xiāng)村振興好青年表彰活動(dòng)講話-由作者尼諾是我上傳,大小12.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了涇陽(yáng),縣委書(shū)記,縣委,書(shū)記,在,紀(jì)念,五四,運(yùn)動(dòng),102,周年,迎,建黨,百年,展,青春,擔(dān)當(dāng),鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,好,青年,表彰,活動(dòng),講話

五四青年節(jié)黨課素材：關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的論述-由作者唐梔上傳,大小21.126KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了五四青年節(jié)黨課素材：關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的論述,五四青年節(jié)黨課素材：關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的論述1919-202254青年運(yùn)動(dòng)的歷史意義

五四青年節(jié)主題發(fā)言稿：弘揚(yáng)家國(guó)情懷是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念-由作者反加速上傳,大小17.095KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了五四青年節(jié)主題發(fā)言稿：弘揚(yáng)家國(guó)情懷是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,五四青年節(jié)主題發(fā)言稿：弘揚(yáng)家國(guó)情懷是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念

賡續(xù)五四薪火·青春意氣飛揚(yáng) 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年主題活動(dòng)PPT模板 2025年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想和黨的二十大精神、二十屆三中全會(huì)精神，推進(jìn)青年發(fā)展型縣域建設(shè)，激勵(lì)和動(dòng)員全縣廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，以實(shí)際行動(dòng)為加快蒼溪現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。經(jīng)研究，決定在全縣廣泛開(kāi)展“賡續(xù)五四薪火·青春意氣飛揚(yáng)”系列主題活動(dòng)。 活動(dòng)主題

用歷史主動(dòng)精神培育時(shí)代新人2022年春季中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話-由作者豆豆樂(lè)嘻哈上傳,大小1.21MB,總共5頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了用,歷史,主動(dòng),精神,培育,時(shí)代,新人,2022,年,春季,中青年,中青,干部培訓(xùn)班,干部,培訓(xùn)班,開(kāi)班式,開(kāi)班,上,重要講話,重要,講話

在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年青年座談會(huì)上的發(fā)言-由作者ycjcwp上傳,大小13.3 KB,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了在,紀(jì)念,五四運(yùn)動(dòng),五四,運(yùn)動(dòng),100,周年,青年,座談會(huì),座談,上,上的,發(fā)言

青年志愿者校運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5篇-由作者上帝你個(gè)撒比上傳,大小15.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年志愿者,青年,志愿者,校運(yùn)會(huì),活動(dòng)總結(jié),活動(dòng),總結(jié),5,篇

2021青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽方案-由作者怎么像沉默_上傳,大小17.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽方案

發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神走好新時(shí)代趕考路春季中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話.zip-由作者北京新銳雜志上傳,大小1.10MB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)揚(yáng),歷史,主動(dòng),精神,走,走好,好,新時(shí)代,趕考,路,春季,中青年,中青,干部培訓(xùn)班,干部,培訓(xùn)班,開(kāi)班式,開(kāi)班,上,重要講話,重要,講話,zip

中國(guó)共青團(tuán)的百年奮斗征程和歷史啟示團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育-由作者影相隨abc上傳,大小18.40KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)共青團(tuán),中國(guó),共青團(tuán),百年,奮斗,征程,和,歷史,啟示,團(tuán)員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育1919-202254青年運(yùn)動(dòng)的歷史意義

五四青年節(jié)主題發(fā)言稿：弘揚(yáng)家國(guó)情懷是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念-由作者付青青1030上傳,大小13.3 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),主題,發(fā)言稿,發(fā)言,弘揚(yáng),家國(guó),情懷,是,是對(duì),對(duì),五四運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),最好,紀(jì)念

加強(qiáng)青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：“推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，引導(dǎo)人民知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想?！鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，青少年時(shí)期受到的啟迪和教育，對(duì)一生都有著至關(guān)重要的影響。加強(qiáng)青少年歷史教育，是貫徹落實(shí)中央要求，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的應(yīng)有之義。 加強(qiáng)歷史教育有助于增進(jìn)青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同 世界各

洞鑒古今：青年干部的歷史必修課 近日，習(xí)近平總書(shū)記在考察中國(guó)國(guó)家版本館、中國(guó)歷史研究院后，出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記的講話高屋建瓴地對(duì)中華文化傳承發(fā)展的系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作了全面、系統(tǒng)、深入的闡述，指明了中國(guó)式現(xiàn)代化的文化發(fā)展方向。在系列講話中，“歷史”作為一個(gè)重要關(guān)鍵詞被反復(fù)提及。廣大青年干部若要從中華傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，就必須要觀瀾索源、洞鑒古今，認(rèn)真學(xué)好歷史這門必修課。 　　學(xué)習(xí)中華民族的歷史，不是簡(jiǎn)單粗糙地堆砌五千年史實(shí)，而是要振葉尋根，深刻把握中華文明從發(fā)端到興盛，再到延續(xù)千年的生命之脈；要好古敏求，從傳統(tǒng)

《決議》是黨增強(qiáng)歷史自覺(jué)的光輝典范 堅(jiān)持歷史正確堅(jiān)守歷史自信保持歷史清醒珍惜歷史經(jīng)驗(yàn)黨課演講稿-由作者水墨青花4201上傳,大小21.50KB,總共12頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了《決議》是黨增強(qiáng)歷史自覺(jué)的光輝典范 堅(jiān)持歷史正確堅(jiān)守歷史自信保持歷史清醒珍惜歷史經(jīng)驗(yàn)黨課演講稿 《決議》增強(qiáng)歷史自覺(jué) 堅(jiān)持歷史 正確堅(jiān)守歷史 自信保持歷史 清醒珍惜歷史 黨課 演講稿 發(fā)言材料