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          黨史上的組織紀律建設(shè) 2024年黨紀學習教育以史為鑒專題課件 黨的組織紀律是處理黨組織之間、黨組織與黨員之間,以及黨員與黨員之間關(guān)系的行為規(guī)范和準則,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、實現(xiàn)黨的政治目標的堅強保障。在我們黨百余年的光輝歷程中,中國共產(chǎn)黨正是依靠鐵一般的組織紀律,凝聚起全黨的意志與力量,從而贏得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利,邁上了以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)的新征程。 嚴明的組織紀律是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特政治優(yōu)勢。建黨伊始,就規(guī)定了加入黨的組織需要經(jīng)過嚴格的程序。黨的一大通過的《中國共產(chǎn)

          二十屆三中全會精神黨課:牢牢把握全面深化改革的根本目的,持之以恒把改革開放進行到底 黨的二十屆三中全會,是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時期舉行的一次十分重要的會議。習近平總書記受中央政治局委托所作的工作報告,全面總結(jié)了黨的二十屆二中全會以來中央政治局的工作,是一個高屋建瓴、統(tǒng)攬全局、氣勢恢宏、催人奮進的好報告。全會通過的《決定》,是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的又一次總動員、總部署,既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇,也是新征程推進中國式現(xiàn)代化的時代新篇,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央完善和發(fā)展中國特色

          政法教育整頓黨課參考以史為鑒談?wù)D-由作者汪梓鈞天蝎座上傳,大小10.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了政法,教育整頓,教育,整頓,黨課,參考,以史為鑒,談

          抗戰(zhàn)時期新四軍的紀律建設(shè) 2024年以史為鑒黨紀學習教育專題課件   新四軍在鎮(zhèn)江的抗戰(zhàn)歷史,不僅是一部可歌可泣的革命斗爭史,同樣也是一部紀律建設(shè)的革命史。在艱苦卓絕的革命斗爭歲月里,在抗日的燎原烽火中,新四軍在鎮(zhèn)江這片熱土上用鐵的紀律寫就了一部前所未有的紅色華章,更留下了許多寶貴的歷史經(jīng)驗。   堅持以思想教育為先導,嚴明鐵的政治紀律。嚴明的政治紀律是新四軍從游擊兵團變?yōu)檎?guī)兵團進而成為“鐵軍”的關(guān)鍵所在。新四軍在成立初期,是由各地的游擊隊整編而成,各部隊散漫松懈、行動自由,小團體觀念的習氣有所存

          因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要牢牢把握好六個關(guān)系 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記今年兩會期間在參加十四屆全國人大二次會議江蘇代表團審議時強調(diào),“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù),因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。習近平總書記指出,“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一種模式”。習近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,對各地加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,蘊含著唯物辯證法的深刻內(nèi)涵,具有極強的政治性、戰(zhàn)略性、指導性和針對性。

          牢牢把握進一步全面深化改革的重大原則 —深入學習全會《決定》課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)強調(diào),進一步全面深化改革要總結(jié)和運用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗,貫徹堅持黨的全面領(lǐng)導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設(shè)為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念等原則。這“六個堅持”重大原則,是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經(jīng)驗的深刻總結(jié)和科學運用,是習近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論以及貫穿其中的立場觀點方法的集中體現(xiàn),進

          牢牢把握以中國式現(xiàn)代化全面推進 中華民族偉大復興的使命任務(wù) —黨員干部學習教育專題黨課 實現(xiàn)中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想。在實現(xiàn)民族復興的歷史征程上,中國人民接續(xù)奮斗,不懈探索,完成了一個又一個時代使命,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興成為新時代最重要的使命任務(wù)。 深刻認識中華民族偉大復興的歷史追求,接續(xù)奮斗完成歷史賦予的時代使命 習近平總書記指出:“一百年來,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結(jié)起來就是一個主題:實現(xiàn)中華民

          學思想、強黨性、重實踐、建新功 牢牢把握主題教育的總要求 黨的二十大提出,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。當前,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨開展。習近平總書記立足于新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,提出“這次主題教育要牢牢把握‘學思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求”,為開展好主題教育指明了前進方向、提供了根本遵循。開展這次主題教育,根本任務(wù)是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性、指導實踐、推動工作的強大力量。2022以史為鑒開創(chuàng)未來必須牢牢把握住

          2021在制度建設(shè)中牢牢把握“四個堅持”-由作者昊壯不努力8171上傳,大小20.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在制度建設(shè)中牢牢把握“四個堅持”

          黨課講稿:結(jié)合新時代新要求牢牢把握黨的初心和使命-由作者榜棒槌上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,結(jié)合,新時代,新,要求,牢牢,把握,黨的,初心,和,使命

          唱響主旋律弘揚正能量牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)——在機關(guān)黨組理論學習中心組上的交流發(fā)言-由作者一念錯誤終身0上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了唱響,主旋律,弘揚,正能量,牢牢,把握,意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,主動權(quán),主動,在,機關(guān),黨組,理論學習,理論,學習,中心組,中心,上,上的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          青海省省長:牢牢把握“三個最大”省情定位為中華民族永續(xù)發(fā)展作出青海貢獻-由作者先行者電商Pn上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青海省,青海,省長,牢牢,把握,三個,最大,省情,定位,為,中華民族,中華,民族,永續(xù),發(fā)展,作出,貢獻

          牢牢把握新時代新征程黨的中心任務(wù)黨員干部學習教育專題黨課-由作者酷的花文婷上傳,大小15.99KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了牢牢,把握,新時代新征程,新時代,新征程,黨的,中心,任務(wù),黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

          【2023黨課講稿】牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求 “這次主題教育要牢牢把握‘學思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求?!痹趯W習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習近平總書記對開展主題教育的總要求作出深刻闡釋?!皩W思想、強黨性、重實踐、建新功”,體現(xiàn)了我們黨認識與實踐相結(jié)合、理論與實際相聯(lián)系、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求,是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體,具有極強的時代性、現(xiàn)實性和指導性,為全黨扎實開展主題教育明確了方向、提供了遵循。各級黨委(黨組)要扛起主體責任,強化組織之力、

          牢牢把握五個突出特性 努力建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨特魅力,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內(nèi)在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族,創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明,為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。回顧歷史,支撐我們這個古老民族走到今天的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因,它指引中華民族選擇了一條適合中國國情、承接古代中國、回應(yīng)現(xiàn)代中國、創(chuàng)造未來中國的發(fā)展道路。在推進中華民族偉大復興的歷史進程中,與時俱進的中國共產(chǎn)黨

          牢牢把握總要求 緊緊錨定硬任務(wù) 在主題教育中錘煉黨員干部政治能力 習近平總書記強調(diào),在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的?;仡櫸覀凕h歷次黨內(nèi)集中教育,都把錘煉黨員、干部政治能力作為重要目標、鮮明標尺。目前,全黨上下正在深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,我們要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,緊緊錨定“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”硬任務(wù),堅持把錘煉政治能力貫穿主題教育始終,引導黨員、干部站穩(wěn)政治立場、砥礪政治品2022以史為鑒開創(chuàng)未來必須牢牢把握住

          緊扣“三個牢牢把握”重要要求 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興進行了戰(zhàn)略謀劃。今年7月,習近平總書記在四川考察時強調(diào),全面學習貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握新時代新征程黨的中心任務(wù),牢牢把握中國式現(xiàn)代化的科學內(nèi)涵和本質(zhì)要求,牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)。這“三個牢牢把握”,對于全面落實黨的二十大明確的目標任務(wù)具有統(tǒng)攬性意義。在學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神過程中,必須緊扣“三個牢牢把握”重要要求,切實把黨的二十大描繪的宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實。 一、牢牢把握新時代新

          牢牢把握全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導 —深入學習新時代建設(shè)教育強國的重大意義 建設(shè)教育強國是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來,習近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強國作出了一系列重要論述,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強國、怎樣建設(shè)教育強國等一系列重大問題,為教育強國建設(shè)提供了科學指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導”的科學論斷,深刻闡明了建設(shè)教育強國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的地位和作用,深化了對二者內(nèi)在關(guān)系的認識,凸顯了新時代建設(shè)教育強國的重大意義。

          以團結(jié)奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè) —牢牢把握團結(jié)奮斗的時代價值和深刻內(nèi)涵 習主席在中共中央政治局召開的專題民主生活會上的重要講話中強調(diào),團結(jié)奮斗是黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。力量生于團結(jié),幸福源于奮斗。一百多年來,黨和人民取得的一切成就都是團結(jié)奮斗的結(jié)果,團結(jié)奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標識。新時代新征程,我們要牢牢把握團結(jié)奮斗的時代價值和深刻內(nèi)涵,以更加緊密的團結(jié)、更加頑強的奮斗,贏得更加偉大的勝利和榮光。 深刻認識以團結(jié)奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè)的重要意義 能團結(jié)奮斗的民族才有前途,能團結(jié)奮斗的政黨才

          牢牢把握全面深化改革的根本原則 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》深入分析了全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化面臨的新情況新問題,科學謀劃了進一步全面深化改革的總體部署,響亮回答了為什么改、為誰改、怎么改等重大理論和實踐問題,是指導進一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。進一步全面深化改革任務(wù)之全面、內(nèi)容之深刻、影響之廣泛前所未有。在進一步全面深化改革過程中,堅持黨的領(lǐng)導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設(shè)為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念構(gòu)成了推進和拓展中國式現(xiàn)代化的六條根本原則,也是

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