2022嚴(yán)守制度底線塑造良好企業(yè)文化
局黨支部主題教育常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)配檔表集中學(xué)習(xí)自學(xué)內(nèi)容（每天1小時(shí)）研討主題（每季度一次）日期學(xué)習(xí)內(nèi)容領(lǐng)學(xué)人（主講人）學(xué)時(shí)（小時(shí)）01.03《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第一部分2學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、××大課堂疫情防控工作中最感動(dòng)你
專題黨課：堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康的重大問題。十九屆四中全會(huì)對(duì)這個(gè)重大問題進(jìn)行專題研究部署，是從政治上、全局上、戰(zhàn)略上全面考量，立足當(dāng)前、著
主題教育專題黨課：強(qiáng)化組織紀(jì)律扎緊制度牢籠打造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘下載-由作者天駒職上傳,大小24.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,強(qiáng)化,組織紀(jì)律,組織,紀(jì)律,扎,扎緊,緊,制度,牢籠,打造,堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)斗,堡壘
2021政府辦公室語言文字規(guī)范化制度-由作者勛鹿9942上傳,大小15.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了政府辦公室語言文字規(guī)范化制度
2021【工作方案】鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化開展五聯(lián)五促工作實(shí)施方案-由作者華62442上傳,大小26.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【工作方案】鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化開展五聯(lián)五促工作實(shí)施方案
20xx年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作計(jì)劃范文三篇-由作者思凡事煩上傳,大小21.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,兩學(xué)一做,兩學(xué),學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,常態(tài)化制度化,常態(tài),工作計(jì)劃,工作,計(jì)劃,范文,三,三篇
關(guān)于對(duì)深化法律援助制度改革督查發(fā)現(xiàn)問題整改報(bào)告-由作者°Cc奧特曼上傳,大小17.808KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,對(duì),深化,法律援助,法律,援助,制度,改革,督查,發(fā)現(xiàn),問題,整改報(bào)告,整改,報(bào)告
黨課：強(qiáng)化組織紀(jì)律、扎緊制度牢籠、打造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘-由作者我不想失去n上傳,大小30.468KB,總共19頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,強(qiáng)化,組織紀(jì)律,組織,紀(jì)律,扎緊,緊,制度,牢籠,打造,堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)斗,堡壘2022嚴(yán)守制度底線塑造良好企業(yè)文化
黨課講稿：強(qiáng)化組織紀(jì)律、扎緊制度牢籠、打造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘-由作者聰明的小機(jī)靈鬼上傳,大小24.0 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,強(qiáng)化,組織紀(jì)律,組織,紀(jì)律,扎緊,緊,制度,牢籠,打造,堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)斗,堡壘
深化對(duì)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的認(rèn)識(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者janehasgotmad上傳,大小15.67KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深化,對(duì),社會(huì)主義,社會(huì),主義,基本,經(jīng)濟(jì),制度,認(rèn)識(shí),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題
將軍事制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為軍事治理效能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 引言 習(xí)主席在中共中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義軍事制度，構(gòu)建現(xiàn)代軍事治理體系，提高現(xiàn)代軍事治理能力，以高水平治理推動(dòng)我軍高質(zhì)量發(fā)展。制度優(yōu)勢(shì)是一個(gè)國(guó)家的最大優(yōu)勢(shì)，制度競(jìng)爭(zhēng)是國(guó)家間最根本的競(jìng)爭(zhēng)。全面加強(qiáng)軍事治理，就要充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義軍事制度優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步解放和發(fā)展戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)動(dòng)力活力，切實(shí)將軍事制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為軍事治理效能，推動(dòng)軍隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展。 將科學(xué)理論指導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為軍事治理效能
實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)制度化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 公共服務(wù)事關(guān)民生保障，是社會(huì)矛盾的穩(wěn)壓器。社會(huì)矛盾是確立政府職能的決定性因素，不同歷史階段的社會(huì)矛盾是不同的，因此有關(guān)政府職能的制度安排具有階段性、回應(yīng)性、政治性等特點(diǎn)。從法律角度來說，調(diào)整政府職能的意義在于以權(quán)利為邏輯起點(diǎn)，界定個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家之間的關(guān)系，明確政府責(zé)任?！肮卜?wù)”是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)重要的政府職能，構(gòu)建系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性、規(guī)范性的公共服務(wù)制度是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)在需求。 漸行漸明的“公共服務(wù)”內(nèi)涵 隨著社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變
體系化制度化協(xié)同化推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，習(xí)近平總書記指出，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī)，在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育；與此同時(shí)，深刻闡述了黨的自我革命重要思想，科學(xué)回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進(jìn)自我革命等重大問題，明確提出要以健全全面從嚴(yán)治黨體系為有效途徑推進(jìn)黨的自我革命，為把黨的自我革命不斷引向深入提供了科學(xué)指引。黨的十八大以來，黨中央堅(jiān)持體系化、制度化、協(xié)同化推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，發(fā)揮紀(jì)律在管黨治黨中的“戒尺”作用，以豐碩的實(shí)踐成果書寫黨成功跳出治亂興衰歷
關(guān)于深化科技獎(jiǎng)勵(lì)制度改革的方案 科技獎(jiǎng)勵(lì)制度是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要制度，是黨和國(guó)家激勵(lì)自主創(chuàng)新、激發(fā)人才活力、營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于促進(jìn)科技支撐引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)具有重要意義。為全面貫徹落實(shí)全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)精神和《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，進(jìn)一步完善科技獎(jiǎng)勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)廣大科技工作者的積極性、創(chuàng)造性，深入推進(jìn)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想和基本原則 （一）指導(dǎo)思想。 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉
落實(shí)進(jìn)一步全面深化改革的決策部署 為中國(guó)式現(xiàn)代化提供強(qiáng)大動(dòng)力和制度保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有里程碑意義的重要會(huì)議，全會(huì)最重要成果是審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）?！稕Q定》緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題擘畫了進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略舉措，是新時(shí)代新征程上推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的總動(dòng)員、總部署，是把中國(guó)式現(xiàn)代化美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的行動(dòng)綱領(lǐng)，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心
深化黨的建設(shè)制度改革 黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》），著眼黨所處的歷史方位和肩負(fù)的使命任務(wù)，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期深化黨的建設(shè)制度改革作出戰(zhàn)略部署，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨、以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命的高度自覺，必將有力推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。 一、充分認(rèn)識(shí)新起點(diǎn)上深化黨的建設(shè)制度改革的重大意義 治2022嚴(yán)守制度底線塑造良好企業(yè)文化
與時(shí)俱進(jìn)確定改革目標(biāo)任務(wù) 為中國(guó)式現(xiàn)代化提供制度保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記指出：“進(jìn)一步全面深化改革，必須緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題來展開?！秉h的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》），擘畫了以進(jìn)一步全面深化改革開辟中國(guó)式現(xiàn)代化廣闊前景的宏偉藍(lán)圖，明確了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)和各方面主要任務(wù)，引領(lǐng)改革開放始終沿著正確方向前進(jìn)。 兩次劃時(shí)代“三中全會(huì)”的歷史性跨越 《決定》開宗明義明確了進(jìn)一步
鑄牢中華民族共同體意識(shí) ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近文化思想民族融合篇 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊(yùn)含鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵，又為加強(qiáng)中華民族共同體建設(shè)、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。 習(xí)近平文化思想對(duì)增強(qiáng)中華民族凝聚力具有重大意義 習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)和中華民族偉
集團(tuán)公司2022年新時(shí)代廉潔文化建設(shè)綱要-由作者努力吧0088上傳,大小20.873KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了集團(tuán)公司2022年新時(shí)代廉潔文化建設(shè)綱要,集團(tuán)公司2022年新時(shí)代廉潔文化建設(shè)綱要
