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          鑄牢中華民族共同體意識(shí) ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近文化思想民族融合篇   黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論,形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深,既蘊(yùn)含鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵,又為加強(qiáng)中華民族共同體建設(shè)、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。   習(xí)近平文化思想對(duì)增強(qiáng)中華民族凝聚力具有重大意義   習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)和中華民族偉

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          3篇集團(tuán)公司黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)范文3篇古田會(huì)議湘江戰(zhàn)役聆聽(tīng)黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講報(bào)告會(huì)心得體會(huì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部研討發(fā)言材料-由作者窮驢友一個(gè)上傳,大小11.9 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了3,篇,集團(tuán)公司,集團(tuán),公司,黨員干部,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,古田會(huì)議,古田,會(huì)議,湘江,戰(zhàn)役,聆聽(tīng),專題,宣講,報(bào)告會(huì),報(bào)告,企業(yè),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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          加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 帶頭守紀(jì)明德 黨性,是黨員干部的立身之本,是黨員干部的必修課。正如有文獻(xiàn)所述,“如果說(shuō)共產(chǎn)黨員是特殊材料制成的,那么這個(gè)特殊材料就是共產(chǎn)黨人特有的黨性”。黨性修養(yǎng)是黨員、干部將黨性內(nèi)化于心、外化于行的錘煉過(guò)程,是黨員、干部一輩子的必修課、連修課。 一、加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)” 政治修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的核心,是黨員干部的最根本的修養(yǎng)。新時(shí)代共產(chǎn)黨員政治修養(yǎng)的本質(zhì)要求就是對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨員干部加強(qiáng)政治修養(yǎng),就是要在堅(jiān)定政治方向、落實(shí)政治任務(wù)、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)上下功夫。 2022黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用心得

          企業(yè)黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言材料范文心得體會(huì)研討發(fā)言材料參考集團(tuán)公司企業(yè)-由作者反向1Q地球圓上傳,大小9.6 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了企業(yè),黨員干部,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,范文,心得體會(huì),心得,體會(huì),研討,發(fā)言材料,參考,集團(tuán)公司,集團(tuán),公司

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          黨史發(fā)言黨員干部參加黨史學(xué)習(xí)教育專題研討發(fā)言材料范文四堅(jiān)持四持續(xù)黨史心得體會(huì)參考-由作者淺﹎上傳,大小10.2 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨史發(fā)言黨員干部參加黨史學(xué)習(xí)教育專題研討發(fā)言材料范文四堅(jiān)持四持續(xù)黨史心得體會(huì)參考文章編號(hào)21041401

          黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇-由作者異空點(diǎn)上傳,大小17.8 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),三,三篇

          黨員干部黨校學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)范文匯總五篇500字-由作者庫(kù)擼蒙卡上傳,大小12.4 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,黨校學(xué)習(xí),黨校,學(xué)習(xí),個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,匯總,五,五篇,500,字

          地方黨員干部黨史學(xué)習(xí)心得3篇-由作者肆轄壯墩四龐上傳,大小13.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了地方,黨員干部,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,3,篇

          參加全省縣處級(jí)以上黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題集中輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì) 這次省委分期對(duì)所有縣處級(jí)以上黨員干部集中進(jìn)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題輪訓(xùn),對(duì)于教育黨員干部牢記黨章黨規(guī)黨紀(jì),增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的政治自覺(jué),具有十分重要的意義,三天來(lái)的學(xué)習(xí)感受頗深、收獲很多。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),政治素養(yǎng)得到錘煉提升 (一)加深了對(duì)黨章的理解,黨章意識(shí)不斷強(qiáng)化。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黨章》,對(duì)《黨章》的重要意義、深刻內(nèi)涵、本質(zhì)要求有了進(jìn)一步的理解,認(rèn)識(shí)到自身在遵守黨的紀(jì)律、履行黨員義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用方面還存在的差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章和維護(hù)黨2022黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用心得

          堅(jiān)守底線 不越紅線 做一名知敬畏的國(guó)企黨員干部 黨的二十屆三中全會(huì)把深化國(guó)資國(guó)企改革納入全面深化改革戰(zhàn)略全局,為國(guó)企的發(fā)展明晰了前行方向,勾勒出宏偉藍(lán)圖。身為國(guó)企黨員干部,我們肩扛著沉甸甸的責(zé)任與光榮使命。在當(dāng)下這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新歷史時(shí)期,我們唯有堅(jiān)守底線、不越紅線,始終做一名知敬畏、存戒懼、守規(guī)矩的黨員干部,才能為國(guó)企在新時(shí)代的高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力,推動(dòng)其在市場(chǎng)浪潮中穩(wěn)健前行,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展筑牢堅(jiān)實(shí)根基。 提高政治站位,深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)守底線、不

          2022黨員干部要始終心懷“國(guó)之大者”P(pán)PT大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者zaq860123上傳,大小14.4 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022黨員干部要始終心懷“國(guó)之大者”P(pán)PT大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

          在新時(shí)代新征程上爭(zhēng)取更大榮光 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者M(jìn)畫(huà)糖上傳,大小17.76KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了在新時(shí)代新征程上爭(zhēng)取更大榮光 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題 黨課 演講稿 新時(shí)代 新征程 發(fā)言材料 征程 新目標(biāo) 黨員干部 黨史學(xué)習(xí)教育 2022 黨史學(xué)習(xí)教育專題

          專題黨課:黨員干部應(yīng)當(dāng)努力在尊法學(xué)法守法用法上作表率今天由我為大家授課。習(xí)主席指出:“上行下效,上梁不正下梁歪。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)培養(yǎng)法治思維,帶頭尊法學(xué)法守法用法?!币虼?,無(wú)論是黨的組織,還是黨員干部,都要秉持法治信仰和法治思維,剛性執(zhí)行成文的法律法規(guī),自律遵循不成文的規(guī)矩要求,自覺(jué)、嚴(yán)格地尊法學(xué)法守

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