青年突擊手
五四青年節(jié)優(yōu)秀青年代表座談會發(fā)言提綱-由作者xasrf上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),優(yōu)秀,青年,代表,座談會,座談,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
青年干部座談會上講話青年員工座談會領(lǐng)導(dǎo)講話9篇-由作者歡joy歡上傳,大小27.8 KB,總共14頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了青年干部,青年,干部,座談會,座談,上,講話,員工座談會,員工,領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo),9,篇
青年思政課講稿：做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時代新青年-由作者敵掀祿百諈矞上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年,思政課,思政,講稿,做,擔(dān)當(dāng),民族,復(fù)興,大任,新時代新青年,新時代,新青年
五四精神與新時代青年的成長建團100周年繼續(xù)發(fā)揚五四精神砥礪奮進共青團團課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時代青年,新時代,青年,成長,建,建團,100,周年,繼續(xù),發(fā)揚,砥礪奮進,砥礪,奮進,共青團團課,共青,團團
在復(fù)興偉業(yè)中書寫青春榮光寫在中國共產(chǎn)主義青年團成立一百周年之際.zip-由作者愛一味思念上傳,大小744.70KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,復(fù)興,偉業(yè),中,書寫,青春,榮光,寫,寫在,中國共產(chǎn)主義青年團,中國,共產(chǎn),主義,青年團,成立,一,一百,百,周年,之際,zip
2022年五四青年節(jié)專題黨課講稿青春有為奮斗無悔守住拒腐防變防線-由作者小眼睛丶笑瞇瞇上傳,大小,總共21頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,年,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),專題,黨課講稿,黨課,講稿,青春,有為,奮斗,無悔,守,守住,住,拒腐防變,防線
下足六苦功錘煉硬黨X做新時代合格年輕干部黨X修養(yǎng)中青班中青年干部培訓(xùn)班講話黨課講稿范文-由作者xiaobawang金牛上傳,大小,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了下足,足六,六,苦功,錘煉,硬,硬黨,X,做,新時代,合格,年輕,干部,黨,修養(yǎng),中青班,中青,中青年,干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)班,講話,黨課講稿,黨課,講稿,范文青年突擊手
紀委干部在青年干部“學(xué)七一講話、做有志青年”座談會上的發(fā)言-由作者霹靂乖乖龍92上傳,大小19.09KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紀委,干部,在,青年干部,青年,學(xué),七一講話,七一,講話,做,有志,座談會,座談,上,上的,發(fā)言
學(xué)好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿-由作者硝灬朋上傳,大小16.3 KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)好,百年,團,團史,史,凝聚,奮進,力量,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),共青,團團,歷史,黨課,團課,講稿
五四青年節(jié)主題演講：青年與祖國-由作者啦啦啦啦我24上傳,大小12.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),主題演講,主題,演講,青年,與,祖國
把握新時代中國青年運動和青年工作的重大課題-由作者驢不叼蟬豬哥靚上傳,大小1.04MB,總共4頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了把握,新時代,中國青年,中國,青年,運動,和,青年工作,工作,重大,課題
機關(guān)單位單身青年聯(lián)誼會活動方案五四青年節(jié)方案-由作者ZC丶曉上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了機關(guān)單位,機關(guān),單位,單身,青年,聯(lián)誼會,聯(lián)誼,活動方案,活動,方案,五四青年節(jié),五四,青年節(jié)
以青年社會參與 助推中國式現(xiàn)代化進程 黨的二十大報告指出：“青年強，則國家強。當(dāng)代青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。”青年人就是要參與到全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中，青年社會參與助推中國式現(xiàn)代化?！吨虚L期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》提出青年發(fā)展的十個發(fā)展目標，其中就包括青年社會融入與社會參與，要求青年更加主動、自信地適應(yīng)社會、融入社會，提升青年參與現(xiàn)代化進程的主動性與積極性。青年社會參與，就是廣大青年以經(jīng)濟參與、政治參與、文化參與、社會治理參與、生態(tài)參與等方式，依托群團組織
時事青年說 把握時代大勢，關(guān)注時政熱點，提升政治素養(yǎng)，彰顯青年本色 把握時代大勢，關(guān)注時政熱點，提升政治素養(yǎng)，彰顯青年本色。時政專欄11月特輯來啦！10月至11月上旬，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇召開、100個城市和園區(qū)被確定為碳達峰試點、第六屆進博會上亮點不斷、世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會正式開幕。身臨國事，心系大我，勇發(fā)青年之聲，澎湃青春之力，于擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長。 第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在京舉行 10月17
青年強，則國家強 以正確歷史觀引領(lǐng)青年堅定歷史自信 青年強，則國家強。習(xí)近平總書記深情寄語廣大青年“堅定歷史自信、筑牢歷史記憶，滿懷信心地向前進”。黨的二十大報告開篇強調(diào)“堅定歷史自信，增強歷史主動”。新時代中國青年只有堅定歷史自信，才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本，汲取中國共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗之智慧力量，才能踐行實現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想之使命擔(dān)當(dāng)。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎(chǔ)，在馬克思主義中國化時代化進程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運用的唯一科學(xué)的歷史觀。它運用唯物辯證的觀點和方法考察人類社會青年突擊手
五四青年 自強不息 學(xué)習(xí)五四精神 做新時代好青年 前言 五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運動，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。這是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的一個重大事件。 在這個具有特殊意義的歷史時刻，總結(jié)黨和人民探索實現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗，這對發(fā)揚五四精神，激勵全黨全國各族人民特別是新時代中國青年為全面建成小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國
以青春之力 助力中國式現(xiàn)代化 習(xí)近平總書記強調(diào)，“推進中國式現(xiàn)代化，要加強能力提升，讓領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練?！备刹砍砷L無捷徑，廣大青年干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，以奮斗姿態(tài)激揚“青春力量”，以昂揚斗志邁向建設(shè)中國式現(xiàn)代化強國“新的征程”。 1、以“千磨萬擊還堅勁”之志堅定理想信念 時代總是把歷史責(zé)任的“接力棒”交給青年。100多年來，從紅軍長征、抗日斗爭，悲壯慘烈、
