在解鎖“童心密碼”中為青年干部成長“畫像” 　　每到“六一”國際兒童節(jié)之際，孩子們總會收到習(xí)近平總書記的關(guān)心和祝福，既包括看望、會見，也有回信、致賀等。今年5月31日上午，總書記來到北京育英學(xué)?？赐繂枎熒?，向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日。這是繼2014年赴北京市海淀區(qū)民族小學(xué)之后，總書記再次在“六一”前夕走進北京校園送祝福。年輕干部肩負著國家興亡、民族振興的時代重任，應(yīng)如兒童一般“童心”不減，永葆惜取“少年時”、永懷“少年志”，涵養(yǎng)赤誠之心，永葆探索之心，永葆無畏之心，在解鎖童心密碼中為青年干部成長“畫像”。 　　傳承紅色基因，涵養(yǎng)赤誠之心，錨定

品成長之“苦”“樹”成才之志 　　近日，習(xí)近平總書記在給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們的回信中強調(diào)，“青年人就要‘自找苦吃’，新時代中國青年就應(yīng)該有這股精氣神”。青年猶如大地上茁壯成長的小樹，唯有經(jīng)過風(fēng)吹日曬、雨淋霜凍的考驗，才能成長為浩瀚森林中的一抹“青綠”。廣大青年干部要牢記總書記囑托，如松柏、胡楊、白樺一般不懼風(fēng)霜雨雪、干旱貧瘠，在“自找苦吃”中成長成材，成長為人民可以依靠的“參天大樹”，成長為能擔重任、可堪大用的“國之棟梁”。 　　品“松柏之苦”，“經(jīng)嚴冬而不衰”，在堅韌不拔中錘煉“踏平坎坷成大道”的政治品格?！皻q寒，然后知松柏之后凋也。

落實家庭教育責任 保障兒童健康成長 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 家庭是人生的第一所學(xué)校，家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點。何為家庭教育？《中華人民共和國家庭教育促進法》第二條規(guī)定，“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出，家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護人。我國自古以來就十分重視家庭教育，注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng)，如三國時期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書》中也囑咐其子“淫慢則不能勵

從主題教育“寶庫”中積蓄“成長力量” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，全黨上下緊緊圍繞“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，迅速興起學(xué)習(xí)熱潮。廣大黨員干部要充分認識主題教育的重要性和必要性，緊緊圍繞總要求，深學(xué)細悟、勤學(xué)多練、善學(xué)善思，深挖主題教育“寶庫”，不斷積蓄“成長力量”，奮力在奔赴中國式現(xiàn)代化道路上譜寫新篇章。 學(xué)思想、悟原理，在“深學(xué)細悟”中積蓄“愿得此身長報國”的“精神力量”。習(xí)近平總書記指出，“

以學(xué)促干：年輕干部成長的“催化劑” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 　　近日，習(xí)近平總書記在江蘇考察時強調(diào)，各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實“重實踐”要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強干的動力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實實在在的成效。廣大年輕干部作為推進國家建設(shè)和社會發(fā)展的中堅力量，更需要在“以學(xué)促干”上下足功夫，把實現(xiàn)個人價值融入黨和人民事業(yè)之中，在危難關(guān)頭時顯擔當、改革創(chuàng)新中顯身手，在扛硬仗、干重活中的淬煉下茁壯成長。 　　以“擼起袖子加油

復(fù)興棟梁 強國先鋒 傳承紅色基因，堅定政治信念，努力做合格的社會主義建設(shè)者和接班人 2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時對當代中國青年提出殷切期望，他指出：“立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結(jié)到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復(fù)興重任的時代新人。”如今，我國開啟了邁向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的第二個百年奮斗目標新征程，正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，時代賦予廣大青年學(xué)生“復(fù)興棟梁、強國先鋒”的光榮使命，切實踐行這份使命，就是要傳承紅

2025建黨104周年 中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗 至2025年，中國共產(chǎn)黨成立104年，百年黨史，風(fēng)雨如晦，滄海桑田，中國發(fā)生了太多，太大的變化。一百多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興為初心使命，帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強大，從貧窮走向富強。 學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，能建設(shè)更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨，能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

中國共產(chǎn)黨成立104周年 黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗 至2025年，中國共產(chǎn)黨成立104年，百年黨史，風(fēng)雨如晦，滄海桑田，中國發(fā)生了太多，太大的變化。一百多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興為初心使命，帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強大，從貧窮走向富強。 學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，能建設(shè)更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨，能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。 成長經(jīng)歷

把作風(fēng)硬要求變成硬措施 讓鐵規(guī)矩長出鐵牙齒 ??“學(xué)習(xí)教育開展了兩個月，要在一體推進學(xué)查改上下功夫?！苯眨诤幽峡疾鞎r，習(xí)近平總書記對開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提出要求。 ??今年3月深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育在全黨開展以來，習(xí)近平總書記已先后赴貴州、云南、河南等地考察調(diào)研。其間，均就開展好學(xué)習(xí)教育作出重要部署和具體指導(dǎo)。 ??一是明方向。 ??對于開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，習(xí)近平總書記在各地考察時，多次強調(diào)這“是今年黨建工作

以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、

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