成長(zhǎng)有信仰事業(yè)有光芒童趣少先隊(duì)員學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)-由作者有點(diǎn)張雨上傳,大小1.08MB,總共3頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等多種場(chǎng)景,包含了成長(zhǎng),有,信仰,事業(yè),光芒,童趣,少先隊(duì)員,少先隊(duì),學(xué)習(xí),在,慶祝,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),中國(guó),共產(chǎn),主義,青年團(tuán),成立,100,周年大會(huì),周年,大會(huì),上,上的,重要講話(huà),重要,講話(huà)

努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)-由作者君無(wú)戲言的江湖上傳,大小1.02MB,總共4頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等多種場(chǎng)景,包含了努力,成長(zhǎng),為,堪當(dāng),民族,復(fù)興,重任,時(shí)代,新人,學(xué)習(xí),在,慶祝,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),中國(guó),共產(chǎn),主義,青年團(tuán),成立,100,周年大會(huì),周年,大會(huì),上,上的,重要講話(huà),重要,講話(huà)

爭(zhēng)做“五個(gè)模范”努力成長(zhǎng)為合格的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)-由作者First中sky上傳,大小1.10MB,總共5頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做,五個(gè),個(gè),模范,努力,成長(zhǎng),為,合格,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,學(xué)習(xí),在,慶祝,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),中國(guó),主義,青年團(tuán),成立,100,周年大會(huì),周年,大會(huì),上,上的,重要講話(huà),重要,講話(huà)

在磨礪中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中前行，在賡續(xù)奮斗中留下無(wú)悔青春——在2022屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話(huà)-由作者人心太擁擠PRC上傳,大小17.406KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在磨礪中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中前行，在賡續(xù)奮斗中留下無(wú)悔青春——在2022屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話(huà),在磨礪中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中前行，在賡續(xù)奮斗中留下無(wú)悔青春——在2022屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話(huà)

學(xué)習(xí)X屆X中全會(huì)精神心得體會(huì)：新入職的基層干部如何成長(zhǎng)“好干部”-由作者小燕子愛(ài)穿衣上傳,大小13.154KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)X屆X中全會(huì)精神心得體會(huì)：新入職的基層干部如何成長(zhǎng)“好干部”,學(xué)習(xí)X屆X中全會(huì)精神心得體會(huì)：新入職的基層干部如何成長(zhǎng)“好干部”

新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才的三重維度學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)-由作者小新8911上傳,大小1.04MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才,新時(shí)代,青年,成長(zhǎng),成才,三重,維度,學(xué)習(xí),在,慶祝,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),中國(guó),共產(chǎn),主義,青年團(tuán),成立,100,周年大會(huì),周年,大會(huì),上,上的,重要講話(huà),重要,講話(huà)

加強(qiáng)黨性錘煉　努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞囊涣魅瞬拧谑灼趯W(xué)生黨員骨干黨性錘煉班開(kāi)班典禮上的講話(huà)-由作者嗨嘍貓咪貓咪上傳,大小12.8 KB,總共4頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng),黨性,錘煉,努力,成長(zhǎng),為,德才兼?zhèn)?德才,兼?zhèn)?一流,人才,在,首期,學(xué)生,黨員,骨干,班,開(kāi)班典禮,開(kāi)班,典禮,上,上的,講話(huà)

在磨礪中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中前行，在賡續(xù)奮斗中留下無(wú)悔青春——在2022屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話(huà)-由作者倚欄賞葉上傳,大小15.3 KB,總共6頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等多種場(chǎng)景,包含了在,磨礪,中,成長(zhǎng),挑戰(zhàn),前行,在賡,賡續(xù),續(xù),奮斗,留下,無(wú)悔,青春,2022,屆,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,暨,學(xué)位授予,學(xué)位,授予,儀式,上,上的,講話(huà)成長(zhǎng)的足跡

構(gòu)建人才成長(zhǎng)新生態(tài) 蹚出人才引育新路徑——在X醫(yī)學(xué)院黨委人才工作會(huì)議上的講話(huà)-由作者是王越啊昏上傳,大小18.7 KB,總共10頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等多種場(chǎng)景,包含了構(gòu)建,人才,成,長(zhǎng)新,生態(tài),蹚,蹚出,出,引,育新,路徑,在,X,醫(yī)學(xué)院,醫(yī)學(xué),黨委,工作會(huì)議上的講話(huà),工作,會(huì)議

不負(fù)韶華，健康成長(zhǎng)——在實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮致辭-由作者七夕的莔上傳,大小11.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不負(fù),韶華,健康成長(zhǎng),健康,成長(zhǎng),在,實(shí)驗(yàn),學(xué)校,小學(xué),六年級(jí),畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,致辭

優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-由作者歡歌00上傳,大小12.908KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱：汲取成長(zhǎng)的力量-由作者大道竹杠上傳,大小14.210KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱：汲取成長(zhǎng)的力量,優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)發(fā)言提綱：汲取成長(zhǎng)的力量

在縣關(guān)工委關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)教育啟動(dòng)儀式上的講話(huà)1-由作者商海飛揚(yáng)上傳,大小8.8 KB,總共5頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等多種場(chǎng)景,包含了在縣,縣,關(guān)工委,關(guān)愛(ài),青少年,青少,健康成長(zhǎng),健康,成長(zhǎng),教育,啟動(dòng)儀式,啟動(dòng),儀式,上,上的,講話(huà),1

在市委辦公室第一黨支部組織生活會(huì)上的講話(huà)領(lǐng)導(dǎo)干部與年輕干部談成長(zhǎng)-由作者魚(yú)圈木木上傳,大小13.3 KB,總共10頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了在,市委辦公室,市委,辦公室,第一,黨支部組織生活會(huì),黨支部,組織,生活會(huì),上,上的,講話(huà),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,與,年輕,談,成長(zhǎng)

@年輕干部 一路“童”行伴“你”成長(zhǎng) 　　近日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京育英學(xué)校，看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。兒童是國(guó)家的希望和未來(lái)，而年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人。 　　新時(shí)代新征程上，必須抓好“后繼有人”這個(gè)根本大計(jì)，組織部門(mén)要與年輕干部一路“童”行，把其當(dāng)作“樹(shù)苗”一樣去澆水、施肥、修剪，為其茁壯生長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供支撐，培養(yǎng)成能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的“接班人”，在新時(shí)代新征程上綻放“童”樣精彩。 　　選人提“質(zhì)”，培養(yǎng)成素質(zhì)過(guò)硬的“接班人”，在新征程上綻放“童”樣精彩。“童心者，心之初

在解鎖“童心密碼”中為青年干部成長(zhǎng)“畫(huà)像” 　　每到“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，孩子們總會(huì)收到習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)心和祝福，既包括看望、會(huì)見(jiàn)，也有回信、致賀等。今年5月31日上午，總書(shū)記來(lái)到北京育英學(xué)校看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。這是繼2014年赴北京市海淀區(qū)民族小學(xué)之后，總書(shū)記再次在“六一”前夕走進(jìn)北京校園送祝福。年輕干部肩負(fù)著國(guó)家興亡、民族振興的時(shí)代重任，應(yīng)如兒童一般“童心”不減，永葆惜取“少年時(shí)”、永懷“少年志”，涵養(yǎng)赤誠(chéng)之心，永葆探索之心，永葆無(wú)畏之心，在解鎖童心密碼中為青年干部成長(zhǎng)“畫(huà)像”。 　　傳承紅色基因，涵養(yǎng)赤誠(chéng)之心，錨定成長(zhǎng)的足跡

品成長(zhǎng)之“苦”“樹(shù)”成才之志 　　近日，習(xí)近平總書(shū)記在給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們的回信中強(qiáng)調(diào)，“青年人就要‘自找苦吃’，新時(shí)代中國(guó)青年就應(yīng)該有這股精氣神”。青年猶如大地上茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，唯有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬、雨淋霜凍的考驗(yàn)，才能成長(zhǎng)為浩瀚森林中的一抹“青綠”。廣大青年干部要牢記總書(shū)記囑托，如松柏、胡楊、白樺一般不懼風(fēng)霜雨雪、干旱貧瘠，在“自找苦吃”中成長(zhǎng)成材，成長(zhǎng)為人民可以依靠的“參天大樹(shù)”，成長(zhǎng)為能擔(dān)重任、可堪大用的“國(guó)之棟梁”。 　　品“松柏之苦”，“經(jīng)嚴(yán)冬而不衰”，在堅(jiān)韌不拔中錘煉“踏平坎坷成大道”的政治品格?！皻q寒，然后知松柏之后凋也。

落實(shí)家庭教育責(zé)任 保障兒童健康成長(zhǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 家庭是人生的第一所學(xué)校，家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。何為家庭教育？《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定，“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)，對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出，家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人。我國(guó)自古以來(lái)就十分重視家庭教育，注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng)，如三國(guó)時(shí)期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中也囑咐其子“淫慢則不能勵(lì)

從主題教育“寶庫(kù)”中積蓄“成長(zhǎng)力量” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái)，全黨上下緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，迅速興起學(xué)習(xí)熱潮。廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)主題教育的重要性和必要性，緊緊圍繞總要求，深學(xué)細(xì)悟、勤學(xué)多練、善學(xué)善思，深挖主題教育“寶庫(kù)”，不斷積蓄“成長(zhǎng)力量”，奮力在奔赴中國(guó)式現(xiàn)代化道路上譜寫(xiě)新篇章。 學(xué)思想、悟原理，在“深學(xué)細(xì)悟”中積蓄“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)”的“精神力量”。習(xí)近平總書(shū)記指出，“

以學(xué)促干：年輕干部成長(zhǎng)的“催化劑” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　近日，習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強(qiáng)干的動(dòng)力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。廣大年輕干部作為推進(jìn)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，更需要在“以學(xué)促干”上下足功夫，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值融入黨和人民事業(yè)之中，在危難關(guān)頭時(shí)顯擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新中顯身手，在扛硬仗、干重活中的淬煉下茁壯成長(zhǎng)。 　　以“擼起袖子加油