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          雷鋒

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          用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的三重邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合。”這一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系,更為新時(shí)代學(xué)雷鋒提供了認(rèn)識(shí)論與方法論上的指導(dǎo)。用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、筑牢信仰之基,引導(dǎo)他們爭做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的倫理道

          學(xué)雷鋒精神心得體會(huì):疫情期間該如何弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神和進(jìn)取的銳氣,我覺著這就是一種雷鋒精神,這也正是我們民族精神的最好寫照。雷鋒精神是激勵(lì)全國人民團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗的強(qiáng)大力量。無論社會(huì)怎樣變遷、歲月怎樣變換,雷鋒精神從不因歲月的流逝雷鋒

          學(xué)雷鋒精神心得體會(huì)1962年4月7日,雷鋒同志在日記內(nèi)寫道:我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。這不僅是雷鋒對于奉獻(xiàn)精神的表白,也是其對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的真實(shí)寫照。雷鋒說:“一個(gè)人的作用對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B結(jié)和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)

          3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。xx年3月5日,毛zd為犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日報(bào)》發(fā)表。雷鋒的一生并不長,只有不到22年,但雷鋒精神卻在影響著一代代中國人。積小善為大善,善莫大焉。幫助他人,一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有楚懷王雪中送炭、嚴(yán)植之救

          本文系作者原創(chuàng)投稿,僅供學(xué)習(xí)參考,請勿照搬照抄!學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭齊心協(xié)力抗疫情,志愿精神顯擔(dān)當(dāng)。今年的3月5日,是毛zd同志題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”57周年紀(jì)念日。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,在春潮涌動(dòng)、播撒希望的美好時(shí)節(jié),開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng),這既是傳承雷鋒精神、樹立時(shí)代新風(fēng)的具體行動(dòng),更

          XX同志在市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式上的表態(tài)發(fā)言稿 表態(tài)發(fā)言稿,

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