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          黨委理論中心組專題學(xué)習(xí)會上的發(fā)言(抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學(xué)習(xí))-由作者wzx1020704096上傳,大小13.124KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委理論中心組專題學(xué)習(xí)會上的發(fā)言(抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學(xué)習(xí)),黨委理論中心組專題學(xué)習(xí)會上的發(fā)言(抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學(xué)習(xí))

          在機(jī)關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會上的發(fā)言(學(xué)習(xí)中紀(jì)委六次全會)-由作者與時俱進(jìn)755上傳,大小14.174KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在機(jī)關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會上的發(fā)言(學(xué)習(xí)中紀(jì)委六次全會),在機(jī)關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會上的發(fā)言(學(xué)習(xí)中紀(jì)委六次全會)

          黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿8篇-由作者海納_揮金如土上傳,大小85.8 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,8,篇

          黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿10篇-由作者判陰命上傳,大小93.3 KB,總共43頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,10,篇

          黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿三篇-由作者老張啊上傳,大小21.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇

          黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿【14篇】-由作者尸煞74上傳,大小116.1 KB,總共57頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,14,篇

          黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿四篇-由作者啊尐的老巢上傳,大小53.6 KB,總共22頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,四,四篇

          關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿【四篇】-由作者海倫云集上傳,大小68.7 KB,總共32頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,四篇2022黨的理論創(chuàng)新宣講稿

          黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿16篇-由作者人心太擁擠PRC上傳,大小131.0 KB,總共65頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,16,篇

          黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿4篇-由作者康木骯骯北北b上傳,大小58.6 KB,總共25頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇

          兩個確立宣講稿黨課講稿-由作者性子軟糯上傳,大小21.680KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了兩個確立宣講稿黨課講稿,兩個確立宣講稿黨課講稿

          鞏固文化主體性 推動文化強(qiáng)國建設(shè) ——深入把控學(xué)習(xí)習(xí)近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂,是人民的精神家園。國家的富強(qiáng)、民族的振興,無不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“沒有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng),沒有人民精神世界的極大豐富,沒有民族精神力量的不斷增強(qiáng),一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠(yuǎn),要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力,就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國,必須鞏固文化主體性。《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》(以下

          二十屆三中全會精神宣講報告會上的宣講稿   2024年7月15日至18日,黨的二十屆三中全會于在北京舉行。全會最重要的成果是審議通過《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》。《決定》起草是在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,習(xí)近平總書記親自擔(dān)任文件起草組組長,全程擘畫、組織調(diào)研、精心指導(dǎo)、把脈定向,發(fā)揮了決定性作用?!稕Q定》共15部分、60條、分三大板塊:第一板塊是總論,主要闡述進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重大意義和總體要求。第二板塊是分論,以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引,全面部署各領(lǐng)域各方面的改革。第三板塊主要講加強(qiáng)黨對改革的領(lǐng)導(dǎo)、深化黨的建設(shè)制度改革?!稕Q定》

          2021推進(jìn)自我革命守護(hù)初心使命練就勇于擔(dān)當(dāng)作為的過硬本領(lǐng)——在黨組理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言-由作者懶得長發(fā)及腰上傳,大小28.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推進(jìn)自我革命守護(hù)初心使命練就勇于擔(dān)當(dāng)作為的過硬本領(lǐng)——在黨組理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言

          2021領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨的政治建設(shè)中做表率——在局“不忘初心、牢記使命”主題教育黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題研討會上的發(fā)言-由作者綠蘑菇大喵上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨的政治建設(shè)中做表率——在局“不忘初心、牢記使命”主題教育黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題研討會上的發(fā)言

          競爭上崗演講稿 3分鐘競爭上崗,全面創(chuàng)新演講稿-由作者無輒燈火上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了競爭上崗,競爭,上崗,演講稿,演講,3,分鐘,全面,創(chuàng)新2022黨的理論創(chuàng)新宣講稿

          2021七一宣講活動宣講稿三篇-由作者渴望自由的我66上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于演講稿等多種場景,包含了2021,七一,宣講,活動,稿,稿三,三篇

          深厚的理論功底 是提升能力境界的根基——區(qū)黨政辦干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)體會-由作者晴子1314無悔上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深厚,理論,功底,是,提升,能力,境界,根基,區(qū),黨政辦,黨政,干部,綜合,素質(zhì)提升,素質(zhì),培訓(xùn),體會

          以斗爭精神整治形式主義官僚主義 厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)

          在鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組2023年第一次學(xué)習(xí)時的主持講話 同志們: 今天,我們召開鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組2023年第一次學(xué)習(xí)暨X鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會前集中學(xué)習(xí)研討會議,主要任務(wù)是:深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,堅決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察X重要講話精神和黨中央決策部署、省州縣委工作安排,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,帶領(lǐng)廣大黨員干部團(tuán)結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新,開拓創(chuàng)新,齊心協(xié)力推進(jìn)X高質(zhì)量發(fā)展。 這次學(xué)習(xí),安排了兩天

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