2022大專社會實踐學(xué)習(xí)黨史課程報告
廣大團員和青年 主題教育學(xué)生專項工作指引 一、對象群體 以普通高校、中等學(xué)校學(xué)生團員和教師團員，各級學(xué)聯(lián)和高校、院（系）兩級學(xué)生會（研究生會）工作人員為重點，帶動全體學(xué)生和青年教師參加。 二、主要安排 ?。ㄒ唬┢胀ǜ咝F組織 1. 加強理論學(xué)習(xí)。團支部以“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題開展4次專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)注重與《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》等思政課教材
3篇大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育心得體會范文-由作者云深卻不知歸處上傳,大小17.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了3篇大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育心得體會范文,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
學(xué)史力行踐初心——黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”實踐活動綜述-由作者sky蔡在顯上傳,大小711.47KB,總共9頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)史,史,力行,踐,初心,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,綜述
5篇學(xué)習(xí)四史心得體會5篇黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史心得體會-由作者渡鳥先生上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了5篇學(xué)習(xí)四史心得體會5篇文章編號53004黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史心得體會
學(xué)史力行踐初心——黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”實踐活動綜述-由作者先遣路YuAe0上傳,大小718.18KB,總共9頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)史,史,力行,踐,初心,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,綜述
2篇學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)范文2篇中學(xué)工作經(jīng)驗匯報報告-由作者楠S峫尊S40上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2,篇,學(xué)校,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作總結(jié)范文,工作,總結(jié),范文,中學(xué),工作經(jīng)驗,經(jīng)驗,匯報,報告
開啟新時代科技強國建設(shè)新征程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器，只有把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中，才能從根本上掌握國家競爭和民族進步的主動權(quán)。近日出版發(fā)行的習(xí)近平總書記《論科技自立自強》深刻回答了科技自立自強的重大理論和實踐問題，為以科技創(chuàng)新服務(wù)中國式現(xiàn)代化指明了方向、提供了行動綱領(lǐng)。 把握科技自立自強的重大意義 習(xí)近平總書記指出，科技是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。馬克思主義唯物史觀認(rèn)為，生產(chǎn)力是推動社會歷史發(fā)展諸要素中最活躍、最革命的要素。西方經(jīng)濟學(xué)認(rèn)為
新征程上更好推動和激勵干部新?lián)?dāng)新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量。干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，既是政治品格，也是從政本分。新征程上，加強對干部的正向激勵，充分調(diào)動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)積極性主動性創(chuàng)造性，加強對干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督，防止和糾正干部不作為亂作為，是建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍的重大課題，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的重要保證。 思想引領(lǐng)：習(xí)近平總書記關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述為干部實干擔(dān)當(dāng)、拼搏奮斗指明了前進方向、提供了根本遵循 2022大專社會實踐學(xué)習(xí)黨史課程報告
學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)-由作者我是學(xué)霸528上傳,大小21.586KB,總共9頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)院,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,總結(jié)
傳播四史增強守初心擔(dān)使命思想和行動自覺學(xué)習(xí)四史黨課講稿例文-由作者回憶裡的洋蔥上傳,大小34.5 KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了傳播,四,四史,史,增強,守,初心,擔(dān),使命,思想,和,行動,自覺,學(xué)習(xí),黨課講稿,黨課,講稿,例文
重視“一帶一路”重大項目的符號意義 深入學(xué)習(xí)“一帶一路”專題黨課演講稿-由作者一把rua死你上傳,大小15.01KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了重視,一帶一路,一帶,一路,重大項目,重大,項目,符號,意義,深入,學(xué)習(xí),專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
八大舉措穩(wěn)就業(yè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者Yaphets199109上傳,大小558.44KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了八大,舉措,穩(wěn),就業(yè),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題
人民政協(xié)踐行全過程人民民主的三個面向 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，黨和國家深化了對民主政治發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，提出了全過程人民民主的重要理念，這是對我國社會主義民主政治建設(shè)經(jīng)驗的高度概括，也是對人民民主理論的凝練升華。2021年10月，習(xí)近平總書記在中央人大工作會議上進一步指出：“我國全過程人民民主實現(xiàn)了過程民主和成果民主、程序民主和實質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統(tǒng)一，是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實、最管用的社會主義民主?！边@為全過程人民民主的進一步發(fā)展指明了方向，理解“全鏈條、全方位、全覆蓋的
中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的百年歷程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨成立以來便高度重視對黨員開展黨內(nèi)教育，注重強化黨性鍛煉，以確保黨的先進性和純潔性。黨內(nèi)教育盡管在不同歷史階段由于時代任務(wù)的不同而有所側(cè)重變化，但是其根本目的和價值依歸始終未變。可以說，中國共產(chǎn)黨人的黨內(nèi)教育活動一以貫之，貫穿于黨在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，為黨和人民的事業(yè)保持興旺發(fā)達提供了不竭力量源泉，呈現(xiàn)出萌發(fā)與不斷錘煉、強化與曲折前進、規(guī)范與豐富完善、升華與系統(tǒng)深化的歷史發(fā)展軌跡。 在啟蒙救亡中孕育萌發(fā)，在革命烽火中錘煉鍛造
把教育強國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出：“把教育強國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程，全面提高人口科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)?！边@是繼黨的二十大提出“加快建設(shè)教育強國”以來，黨中央對教育強國建設(shè)作出的又一重要指示，進一步明晰了教育強國建設(shè)的根本方向與目標(biāo)。 構(gòu)建教育強國指標(biāo)體系 “教育強國是一個中國化的概念，是中國特色社會主義現(xiàn)代化強國思想的重要內(nèi)容?！币ㄔO(shè)教育強國，必須從深入理解教育強國的內(nèi)涵開始。
讓青春在強國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上綻放光彩 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時強調(diào)：“黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上”“把黨的中心任務(wù)作為中國青年運動和青年工作的主題和方向，這是一百多年來中國青年運動和青年工作的一條基本經(jīng)驗”。重視青年工作是我們黨的寶貴經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞黨的青年工作發(fā)表一系列重要論述，形成了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，為做好新時代黨的青年工作提供了根本遵循，指引黨的青年工作取得重大成就、發(fā)生深刻變革。新征程上，我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社2022大專社會實踐學(xué)習(xí)黨史課程報告
全過程人民民主的人權(quán)意蘊 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出，“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性”，將發(fā)展全過程人民民主確定為中國式現(xiàn)代化的一項本質(zhì)要求，并對“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當(dāng)家作主”作出明確部署，從社會主義民主政治建設(shè)這一關(guān)鍵維度描繪出中國式現(xiàn)代化的價值導(dǎo)向和實踐要求，凸顯出中國式現(xiàn)代化的人民立場。發(fā)展全過程人民民主，就是始終堅持以人民為中心的價值導(dǎo)向，踐行人民至上，努力滿足廣大人民群眾對美好生活的向往和期盼。在此意義上，全過程人民民主與人權(quán)保障深度互融，包含豐富的人權(quán)意蘊。 全過程人
新征程上更好推動和激勵干部新?lián)?dāng)新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量。干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，既是政治品格，也是從政本分。新征程上，加強對干部的正向激勵，充分調(diào)動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)積極性主動性創(chuàng)造性，加強對干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督，防止和糾正干部不作為亂作為，是建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍的重大課題，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的重要保證。 思想引領(lǐng)：習(xí)近平總書記關(guān)于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述為干部實干擔(dān)當(dāng)、拼搏奮斗指明了前進方向、提供了根本遵循
把握好現(xiàn)代化進程中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 如何處理傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，是世界現(xiàn)代化進程中的一個基本課題。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出：“中國式現(xiàn)代化是賡續(xù)古老文明的現(xiàn)代化，而不是消滅古老文明的現(xiàn)代化；是從中華大地長出來的現(xiàn)代化，不是照搬照抄其他國家的現(xiàn)代化；是文明更新的結(jié)果，不是文明斷裂的產(chǎn)物?！边@為正確認(rèn)識和處理中國式現(xiàn)代化進程中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，在守好本和源、根和魂中不斷探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新提供了根本遵循。 現(xiàn)代化是一個從傳統(tǒng)向現(xiàn)代演進的歷史過程 現(xiàn)代化是一個
