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          用思想之光照亮機關黨的建設高質量發(fā)展奮進之路 在深入學習貫徹黨的二十大精神開局之年,黨中央以主題教育開篇,節(jié)點特殊、意義深遠。一次主題教育,就是一次思想洗禮、一次黨性淬煉。兩天來的潛心研思,通過逐篇讀、逐句學、逐條悟,更加深刻領會到習近平新時代中國特色社會主義思想閃耀著真理光芒、展現著實踐偉力,其中蘊含的道理學理哲理,是學不完的思想寶庫,這一思想的燈塔,照亮一個民族走向偉大復興的征程。 習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論,蘊含著人民至上的政治立場,蘊含著從中國基本國情出發(fā)的重大原則方向,蘊含著自我革命的強烈政治擔當;體現了價值取向

          學習黨的自我革命戰(zhàn)略思想發(fā)言(市稅務局黨委書記)-由作者溪午丶上傳,大小14.214KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習黨的自我革命戰(zhàn)略思想發(fā)言(市稅務局黨委書記),學習黨的自我革命戰(zhàn)略思想發(fā)言(市稅務局黨委書記)

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          2022兩會貫徹新發(fā)展理念是新時代我國發(fā)展壯大的必由之路 深入學習五個“必由之路”專題-由作者雨晨120520上傳,大小847.83KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了貫徹新發(fā)展理念是新時代我國發(fā)展壯大的必由之路 深入學習五個“必由之路”專題

          善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

          學習黨的自我革命戰(zhàn)略思想發(fā)言(市稅務局黨委書記)-由作者天煞二五年間上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,黨的,自我,革命,戰(zhàn)略,思想,發(fā)言,市,稅務局,稅務,黨委書記,黨委,書記

          堅持思想建黨、理論強黨 —黨員干部學習教育專題黨課 堅持思想建黨、理論強黨,是習近平總書記關于黨的建設的重要思想的重要方面,也是中國共產黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)。理論上清醒,政治上才能堅定,行動上才能自覺。中國共產黨歷經百年風雨而不斷發(fā)展壯大,帶領中國人民不斷取得偉大成就,帶領中華民族走向偉大復興,很重要的一個原因就是我們黨始終堅持思想建黨、理論強黨。進入新時代,要贏得優(yōu)勢、贏得主動、贏得未來,必須繼續(xù)堅持思想建黨、理論強黨,不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力,不斷提高運用科學理論指導我們應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、化解

          中共******************總支委員會 關于基層黨建工作自檢自查報告

          2021創(chuàng)造性地開展解放思想學習討論活動推動機關黨建工作創(chuàng)新-由作者獨愛你容妍上傳,大小17.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了創(chuàng)造性地開展解放思想學習討論活動推動機關黨建工作創(chuàng)新

          宗教工作自檢自查報告:個人工作自檢自查報告-由作者楠S峫尊S40上傳,大小15.2 KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了宗教工作,宗教,工作,自檢,自查報告,自查,報告,個人工作,個人

          2021年度黨員自檢自查報告_個人工作自檢自查報告-由作者李尋歡名不副實上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了2021,年度,黨員,自檢,自查報告,自查,報告,個人工作,個人,工作2022擔當實干爭先跨越大討論活動思想之論學習自檢自杳報告

          關于2022年上半年政治理論學習情況的報告-由作者八鍬露卡上傳,大小17.145KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了關于2022年上半年政治理論學習情況的報告,關于2022年上半年政治理論學習情況的報告

          2022思政教師的六要及八個相統(tǒng)一教育原則PPT辦好思想政治理論課關鍵在教師專題課件(講稿)-由作者臨涯掣驥上傳,大小15.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022思政教師的六要及八個相統(tǒng)一教育原則PPT辦好思想政治理論課關鍵在教師專題課件

          全面推動思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學習教育黨課課件 2019年3月18日,習近平總書記主持召開了學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話,就辦好思想政治理論課的意義、推動思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強黨對思想政治理論課建設的領導等重大問題作出了重要論述。5年來,“3·18”重要講話精神成為推動思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標 思政課應從“國之大者”的高度,從“大思政”的角度來理解和定位。 第一,要把自然人培育為文明人、把個體的人培育為社會的人。思政課教育的

          以健全全面從嚴治黨體系為有效途徑 —學習黨的自我革命的重要思想 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上深刻闡述了黨的自我革命的重要思想,鮮明提出“九個以”的實踐要求,其中之一就是“以健全全面從嚴治黨體系為有效途徑”。自我革命是黨全方位、全過程加強自身建設的系統(tǒng)工程。健全全面從嚴治黨體系是以體系化的方式推進自我革命,促進形成依靠黨的自身力量發(fā)現問題、糾正偏差、推動創(chuàng)新、實現執(zhí)政能力整體性提升的良性循環(huán),使黨的制度優(yōu)勢更好轉化為治理效能。對紀檢監(jiān)察機關來講,推動健全全面從嚴治黨體系,把黨的自我革命不斷引向深入,既要在吃透把準精髓要義上下功夫,更要在

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