凝聚力
2021加強(qiáng)基本制度建設(shè)著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)提升黨支部的政治力凝聚力戰(zhàn)斗力在全縣組織部長(zhǎng)培訓(xùn)班上的交流發(fā)言-由作者老貓和嫩魚(yú)上傳,大小27.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng)基本制度建設(shè)著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)提升黨支部的政治力凝聚力戰(zhàn)斗力在全縣組織部長(zhǎng)培訓(xùn)班上的交流發(fā)言
建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者斗牛士風(fēng)暴上傳,大小15.7 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了建設(shè),具有,強(qiáng)大,凝聚力,凝聚,意識(shí)形態(tài),意識(shí),形態(tài),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)
黨課：科學(xué)高效落實(shí)民主集中制 提升班子凝聚力戰(zhàn)斗力-由作者我就是晴天Lulu上傳,大小19.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,科學(xué),高效,落實(shí),民主集中制,民主,集中制,提升,班子,凝聚力,凝聚,戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗
黨課講稿：百年黨史看中國(guó)共產(chǎn)黨的凝聚力（15364字）-由作者堅(jiān)持不下來(lái)bsh上傳,大小27.6 KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,百年,黨史,看中,國(guó),共產(chǎn),黨的,凝聚力,凝聚,15364,字
黨章專(zhuān)題黨課講稿：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力-由作者懷念過(guò)去嘛上傳,大小21.9 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨章,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,認(rèn)真,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),嚴(yán)格,遵守,進(jìn)一步,進(jìn)一,增強(qiáng),黨的,創(chuàng)造力,創(chuàng)造,凝聚力,凝聚,戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗
關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織中的號(hào)召力凝聚力影響力探索和研究-由作者買(mǎi)流量來(lái)這里上傳,大小17.900KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織中的號(hào)召力凝聚力影響力探索和研究,關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織中的號(hào)召力凝聚力影響力探索和研究
關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織中的號(hào)召力凝聚力影響力探索和研究-由作者湯姆影庫(kù)上傳,大小14.8 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,提升,黨,黨在,在,網(wǎng)絡(luò),社會(huì)組織,社會(huì),組織,中,中的,號(hào)召力,號(hào)召,凝聚力,凝聚,影響力,影響,探索,和,研究
堅(jiān)定信念 凝聚力量 開(kāi)拓進(jìn)取 用實(shí)干和擔(dān)當(dāng) 譜寫(xiě)X學(xué)院共青團(tuán)工作新篇章——在共青團(tuán)X學(xué)院第二次代表大會(huì)上的報(bào)告-由作者朝紅顏暮日歸上傳,大小19.3 KB,總共5頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定,信念,凝聚,力量,開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)拓,進(jìn)取,用,實(shí)干,和,擔(dān)當(dāng),譜寫(xiě),X,學(xué)院,共青團(tuán)工作,共青,團(tuán)工作,新篇章,新篇,在,共青團(tuán),第,第二,二次,次,代表大會(huì),代表,大會(huì),上,上的,報(bào)告凝聚力
學(xué)習(xí)《談治國(guó)理政》第四卷交流研討：貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線 不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力-由作者呵呵打呵呵打1上傳,大小53.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),談治國(guó)理政,第四,四卷,卷,交流,研討,貫徹落實(shí),貫徹,落實(shí),好,新時(shí)代,黨的,組織,路線,不斷,增強(qiáng),創(chuàng)造力,創(chuàng)造,凝聚力,凝聚,戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗
主題教育發(fā)言提綱：感悟思想偉力 凝聚奮進(jìn)力量 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記為此次主題教育指明了學(xué)習(xí)路徑，廣大黨員干部要提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，樹(shù)牢“解題”意識(shí)，堅(jiān)持做到帶著問(wèn)題學(xué)理論、奔著問(wèn)題去調(diào)研、對(duì)著問(wèn)題作整改，踔厲奮發(fā)，賡續(xù)前行，在主題教育中感悟思想偉力，在自我革新中凝聚奮進(jìn)力量。下面，根據(jù)會(huì)議安排，我聯(lián)系自身工作實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育進(jìn)行發(fā)言。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指
網(wǎng)格員 小網(wǎng)格凝聚基層治理大合力 在現(xiàn)今社會(huì)治理體系中，有一個(gè)角色雖然不張揚(yáng)，但卻是社區(qū)穩(wěn)定和諧不可或缺的一環(huán)，他們就是網(wǎng)格員。很多人對(duì)網(wǎng)格員的工作并不十分了解，甚至有些人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一職業(yè)。今天，就讓我們來(lái)深入了解一下網(wǎng)格員的工作內(nèi)容和他們?cè)谏鐓^(qū)治理中的重要性。 一、網(wǎng)格是什么？誰(shuí)是網(wǎng)格員？ 按照“屬地管理、規(guī)模適度、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、無(wú)縫覆蓋、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的原則，統(tǒng)籌考慮村（社區(qū)）內(nèi)地段位置、人口規(guī)模、面積大小、管理難易等因素劃分而成的基層綜合服務(wù)管理單元。農(nóng)
凝聚人心 匯聚民力 廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 黨的二十大報(bào)告明確提出“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀始終以馬克思主義為依據(jù)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，把理想信念作為重中之重，引導(dǎo)全國(guó)各族人民深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。 一、從“三維主體”理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵 （一）從國(guó)家整體目標(biāo)理解社會(huì)主義
七一專(zhuān)題黨課講稿：《弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動(dòng)力》3篇-由作者我沒(méi)吃你的薯片上傳,大小24.5 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了七一,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚(yáng),延安精神,延安,精神,凝聚,動(dòng)力,3,篇
黨的二十屆三中全會(huì)精神專(zhuān)題黨課講稿：凝心聚力鼓干勁，砥礪前行繪新篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！今天，我非常榮幸能夠在這里與大家共同學(xué)習(xí)交流黨的二十屆三中全會(huì)精神。本次黨課的主題是“凝心聚力鼓干勁，砥礪前行繪新篇”，希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們能夠深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)的精髓，堅(jiān)定信心，鼓足干勁，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。 一、深刻認(rèn)識(shí)黨的二十屆三中全會(huì)的重大意義 2024年7月15日至18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。這是一次具有重大歷史意義的會(huì)議，會(huì)議
黨的二十屆三中全會(huì)精神專(zhuān)題黨課講稿：凝心聚力抓改革 砥礪奮進(jìn)謀發(fā)展 同志們： 今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)專(zhuān)題黨課，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)全面深化改革的重大意義，明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期改革的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)踐要求。剛才，我們一起學(xué)習(xí)了全會(huì)公報(bào)，大家要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。下面，我圍繞“凝心聚力抓改革，砥礪奮進(jìn)謀發(fā)展”這一主題，與大家交流幾個(gè)方面的思考。 深刻認(rèn)識(shí)黨的二十屆三中全會(huì)的重大意義黨的二十屆三中全會(huì)是在我國(guó)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、
學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者幸運(yùn)的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿,學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿
新時(shí)代 新青年 新時(shí)代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時(shí)代呼喚新青年。黨的二十大擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖，開(kāi)啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合，肩負(fù)的使命無(wú)比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為，青年的綜合素養(yǎng)，既包括實(shí)踐方面的素質(zhì)，也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系，都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分，涉及不同的領(lǐng)域和層次，各有側(cè)重且相對(duì)獨(dú)立。同時(shí)，二
