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          “空間思維”讓調查研究立體化(心得體會)   調查研究是謀事之基、成事之道,是獲得真知灼見的源頭活水。面臨新階段、新任務,中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨大興調查研究的工作方案》為全黨大興調查研究、深化主題教育提供了根本遵循,廣大黨員干部要想用好此項“基本功”,就必須善于運用“空間思維”,抬“高”直擊病灶的“問題視野”,邁“寬”尋醫(yī)問道的“求是腳步”,拉“長”研以致用的“調研實效”,真正讓調研成果轉化為推進工作的不竭動力。   精準選題“直擊病灶”,抬“高”捕捉“問題靶心”的視野。習近平總書記強調,調研選題就像搞科研,選題選好了就向成功走出了一2022牢記領袖殷殷囑托堅定不移捍衛(wèi)兩個確立心得體會

          2022堅定不移把“兩個確立”貫徹到部隊建設各領域全過程基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課-由作者亮900429上傳,大小15.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,堅定不移,堅定,把,兩個,確立,貫徹,到,部隊,建設,各,領域,全過程,基層,黨委,黨支部,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

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          黨紀學習要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學習教育心得體會 —— “不以規(guī)矩,不能成方圓;不以六律,不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),再到在全黨開展黨紀學習教育,以習近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設擺在突出位置。在開展黨紀教育學習過程中,廣大黨員應學“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律,切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行,推動黨紀學習教育入腦入心、走深走實。 學“深”條例內容,在“識變從宜”中知紀

          2023年民主生活會“六個帶頭”個人對照檢查材料 按照市委關于召開2022年度民主生活會的通知要求,我認真參加政府黨組集中學習,深入研讀黨章、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、習近平總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神等規(guī)定內容,進一步夯實了理論根基、提高了政治站位。同時,采取現地調研、走訪座談、談心交心等方式,廣泛征求意見建議,并嚴格對照六個方面,深入查找差距不足、剖析問題根源、制定整改措施。現將對照檢查情況匯報如下: 一、存在的突出問題 (一)在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定

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