專題黨課：發(fā)揚斗爭精神 勇于自我革命習近平總書記強調(diào)，“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。”習近平總書記這一重要論述，高瞻遠矚、視野宏闊，內(nèi)涵豐富、思想深邃，是我們進行具有

黨校學(xué)習心得發(fā)揚斗爭精神提高斗爭本領(lǐng)把初心和使命落實到本職崗位一言一行中 ——

專題黨課：發(fā)揚“三種精神” 做新時代最強奮斗者“奮斗”，是習近平總書記一直以來強調(diào)的核心命題，也是全黨全國人民繼續(xù)披荊斬棘、砥礪奮進的精神動力?！皧^斗”一詞，可以說是十八大以來習近平總書記所有講話當中運用最多的詞匯之一。比如，在十九大報告當中，他就29次提到過“奮斗”。在2019年紀念五四運動100周年大會上的講話當中，他26次提到過“奮斗”。在二○二○年新年賀詞的講話當中，總書記不僅多次提到“奮

2021學(xué)習談治國理政第三卷發(fā)揚斗爭精神增強斗爭本領(lǐng)心得體會-由作者和風都素SB上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習談治國理政第三卷發(fā)揚斗爭精神增強斗爭本領(lǐng)心得體會

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2021年五四青年節(jié)致辭：發(fā)揚“三?！本?、不負青春韶華，為全面筑牢“力量大廈”貢獻青春力量-由作者星海央音柯蒂斯上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),致辭,發(fā)揚,三牛,牛,精神,不負,青春,韶華,為,全面,筑,筑牢,牢,力量,大廈,貢獻

發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng)心得體會6篇-由作者素素qin上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,增強,本領(lǐng),心得體會,心得,體會,6,篇

發(fā)揚斗爭精神防范風險挑戰(zhàn)11篇-由作者帥帥噠的GG上傳,大小17.0 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,防范,風險,挑戰(zhàn),11,篇2022如何發(fā)揚訓(xùn)詞精神

發(fā)揚斗爭精神,防范風險挑戰(zhàn)4篇-由作者泛泛493上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,防范,風險,挑戰(zhàn),4,篇

中國式現(xiàn)代化新征程需要發(fā)揚斗爭精神黨員干部學(xué)習教育-由作者章磊雙子上傳,大小21.01KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,新征程,需要,發(fā)揚,斗爭,精神,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習教育,學(xué)習,教育

發(fā)揚斗爭精神 展現(xiàn)擔當作為-由作者梵音灬無相上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,展現(xiàn),擔當,作為

弘揚沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）-由作者獅子金賢周上傳,大小19.401KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）,弘揚沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）

“弘揚延安精神 凈化政治生態(tài)” 專題研討發(fā)言材料 &

弘揚延安精神凈化政治生態(tài)推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流發(fā)言稿及發(fā)…-由作者周之謙Darcy上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚,延安精神,延安,精神,凈化,政治,生態(tài),推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,及,及發(fā)

弘揚延安精神 推動干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 2023年3月1日，習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問題，為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，同根同源、同責同向，都是因黨而立、因黨而興、因黨而強，都承擔著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位，是全國干部教育培訓(xùn)

弘揚延安精神 推動干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 2023年3月1日，習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問題，為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，同根同源、同責同向，都是因黨而立、因黨而興、因黨而強，都承擔著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位，是全國干部教育培訓(xùn)2022如何發(fā)揚訓(xùn)詞精神

弘揚嘉庚精神，助推“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展 　　——匯聚華僑力量共建和諧世界 2013年“一帶一路”倡議提出以來，中國與共建國家堅持共商共建共享、開放綠色廉潔、高標準惠民生可持續(xù)原則，秉持和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏理念，以政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主要內(nèi)容，全方位推進務(wù)實合作，取得系列重大成就，使“一帶一路”成為具有廣泛影響力的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺?；仡櫋耙粠б宦贰笔贻x煌成就，廣大僑胞秉承嘉庚精神，發(fā)揮自身優(yōu)勢，是“一帶一路”建設(shè)重要的“助力器”和“黏合劑”。擘畫未來，弘揚嘉庚精神，匯聚華僑力量，是助推

以創(chuàng)新精神 開創(chuàng)中國特色慈善事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面 中國式現(xiàn)代化建設(shè)在全面提速、走向共同富裕的步伐在明顯加快，這一時代背景決定了我國需要發(fā)展好慈善事業(yè)，以充分發(fā)揮第三次分配的積極作用，同時促使整個社會文明建設(shè)達到新的高度。 　　然而，我國慈善事業(yè)雖然自2016年《慈善法》實施以來因相關(guān)政策出臺和互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用而獲得了發(fā)展，但總體相對滯后的局面并未改變。相關(guān)數(shù)據(jù)表明，美國每年個人捐贈的款物約相當于國內(nèi)生產(chǎn)總值的2.5%左右，我國被統(tǒng)計的個人慈善捐款不到國內(nèi)生產(chǎn)總值的0.05%。出

弘揚科創(chuàng)精神 煥發(fā)全民族科技創(chuàng)新斗志 習近平文化思想為全黨做好宣傳思想文化工作，在新時代新征程上展現(xiàn)新氣象、彰顯新作為指明方向、提供遵循。科學(xué)文化是文化的重要組成部分，科協(xié)組織應(yīng)團結(jié)、引領(lǐng)科技工作者共同建設(shè)、傳播、弘揚科學(xué)文化，激發(fā)全民族特別是青少年煥發(fā)科技創(chuàng)新斗志，踐行建設(shè)世界科技強國時代使命。 在革命、建設(shè)、改革年代，無數(shù)科技工作者科學(xué)救國、科學(xué)報國、科技強國的科學(xué)思想成為重要的社會思潮，是我國科學(xué)文化的紅色源頭。竺可楨倡導(dǎo)和踐行科學(xué)救國思想，在近代留美學(xué)者中形成了科學(xué)救國的思潮?！昂Ｍ鈿w來一心

弘揚英雄精神 激發(fā)奮進力量 　　一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。十四屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決，通過了全國人大常委會關(guān)于在中華人民共和國成立七十五周年之際授予國家勛章和國家榮譽稱號的決定，國家主席習近平簽署主席令授予15人國家勛章、國家榮譽稱號。國家勛章和國家榮譽稱號是國家最高榮譽。這次評選頒授，進一步豐富了中國特色功勛榮譽表彰制度實踐，對于激勵全黨全國各族人民在新征程上開拓進取、昂揚奮進具有重要意義。 　　習近平總書記在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上強調(diào)：“全黨全國各族人民要以英雄