2022基督教講章愛(ài)國(guó)
黨課講稿:黨章里的新思想、新論斷、新概念-由作者樂(lè)觀的拍拍頭上傳,大小12.4 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,黨章,里,里的,新思想,新論,斷,新概念
黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題黨課講稿文章-由作者天縈終上傳,大小23.7 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,文章
2022年七一黨課講稿:如何做一名合格黨員-由作者塵封細(xì)流上傳,大小17.058KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022年七一黨課講稿:如何做一名合格黨員,2022年七一黨課講稿:如何做一名合格黨員
在2022年工作考核講評(píng)會(huì)上的講話(huà)-由作者感慨萬(wàn)千87上傳,大小15.5 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,2022,年,工作考核,工作,考核,講評(píng),會(huì),會(huì)上,上的,講話(huà)
2022年2月領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)匯編(41篇)-由作者新戰(zhàn)神聯(lián)盟上傳,大小394.1 KB,總共423頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,2,月,領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),領(lǐng)導(dǎo),講話(huà),匯編,41,篇
基層青年宣講要推動(dòng)“共情”走向“共行” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 基層是黨的執(zhí)政之基?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。黨的二十大報(bào)告十九次提到“基層”,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)基層的關(guān)心重視。推動(dòng)黨的二十大精神浸潤(rùn)基層青年心靈,是把黨中央的青年戰(zhàn)略部署落實(shí)到“最后一公里”的必要行動(dòng)。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚(yáng)青年聲音主基調(diào)、把準(zhǔn)傳承青年精神新方略,把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯(lián)通起來(lái)、與青年胸懷“國(guó)之大者”建功基層的“作為”融通起來(lái)、與青年熱愛(ài)基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來(lái),向基層青年宣講好黨的二十大
2022年關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)”主題月活動(dòng)情況的報(bào)告-由作者龔重望上傳,大小13.5 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,關(guān)于,開(kāi)展,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),黨章,黨規(guī)黨紀(jì),黨規(guī),黨紀(jì),主題,月,活動(dòng)情況,活動(dòng),情況,報(bào)告
傳承西遷精神 矢志愛(ài)國(guó)奮斗 ——弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀(jì)50年代,以交通大學(xué)為代表的一大批高等院校、科研院所、廠礦企業(yè)堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無(wú)反顧投身西部建設(shè)。在一代代西遷人扎根黃土地、建設(shè)大西北的偉大實(shí)踐中,熔鑄形成了堅(jiān)毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日,習(xí)近平總書(shū)記在西安交通大學(xué)考察時(shí)指出:“‘西遷精神’的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。”新時(shí)代新征程,我們要深刻把握西遷精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值2022基督教講章愛(ài)國(guó)
黨日活動(dòng)講話(huà)在黨支部學(xué)黨章銘黨史悟初心主題黨日活動(dòng)上的講話(huà)范文黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)-由作者qiheren8上傳,大小9.6 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨日活動(dòng)講話(huà)在黨支部學(xué)黨章銘黨史悟初心主題黨日活動(dòng)上的講話(huà)范文黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)文章編號(hào)21031601
黨史學(xué)習(xí)教育講話(huà)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署工作會(huì)議上的講話(huà)范文領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)黨史講話(huà)-由作者海納_揮金如土上傳,大小11.6 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育講話(huà)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署工作會(huì)議上的講話(huà)范文領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)黨史講話(huà)文章編號(hào)21031101
動(dòng)員講話(huà)在全局黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的講話(huà)范文領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)-由作者老司機(jī)看簡(jiǎn)介上傳,大小12.8 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了動(dòng)員講話(huà)在全局黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的講話(huà)范文領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)文章編號(hào)21032602
廉政黨課黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作黨課范文紀(jì)委監(jiān)委書(shū)記廉政教育黨課講稿-由作者華62442上傳,大小17.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了廉政黨課黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作黨課范文紀(jì)委監(jiān)委書(shū)記廉政教育黨課講稿文章編號(hào)21011403
黨史黨課15萬(wàn)字學(xué)史知史明責(zé)盡責(zé)在履職為民實(shí)踐中守初心擔(dān)使命政協(xié)黨課講稿-由作者vanventsi上傳,大小23.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史黨課15萬(wàn)字學(xué)史知史明責(zé)盡責(zé)在履職為民實(shí)踐中守初心擔(dān)使命政協(xié)黨課講稿文章編號(hào)7101
領(lǐng)導(dǎo)致辭在黨史知識(shí)競(jìng)賽上的致辭范文黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)-由作者二代藍(lán)珀上傳,大小8.0 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)致辭在黨史知識(shí)競(jìng)賽上的致辭范文黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)文章編號(hào)21050301
深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定,自全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束至7月底,在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育,是領(lǐng)導(dǎo)人親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作,是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的堅(jiān)定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定,是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉,必須常抓不懈、久久為功,直至真正化風(fēng)成俗,以?xún)?yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)。”在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅(jiān)持零容忍,把中央八項(xiàng)規(guī)定作為鐵規(guī)矩
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 把貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。黨的二十大報(bào)告提出:“把握作風(fēng)建設(shè)地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點(diǎn),抓住普遍發(fā)生、反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題深化整治,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。”近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》。黨中央決定,自2025年全國(guó)兩會(huì)后至7月在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,這是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記高度重視,親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題,發(fā)表重要講話(huà),作出重要指示,為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。2022基督教講章愛(ài)國(guó)
扎實(shí)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)教育 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育 大家好!在全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景下,深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神始終是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)、保持先進(jìn)性和純潔性的重要舉措。今天,我們以“扎實(shí)開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題,共同交流探討,目的就是要讓每一位黨員深刻領(lǐng)會(huì)八項(xiàng)規(guī)定精神的內(nèi)涵與要求,切實(shí)將其融入到日常工作和生活中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律、更實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。 一、深刻認(rèn)識(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來(lái),中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下,一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們?cè)谛聲r(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提
習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (一) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
2024年度組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 一、存在的突出問(wèn)題 (一)政治理論學(xué)習(xí)浮于表面,學(xué)以致用能力欠缺 在參與各類(lèi)政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),多是走馬觀花式地瀏覽學(xué)習(xí)資料,簡(jiǎn)單記錄筆記,卻未深入探究理論背后的深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義。例如,對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),只是機(jī)械背誦一些重要語(yǔ)句,未能結(jié)合所在崗位的具體業(yè)務(wù)工作去深入領(lǐng)會(huì)其對(duì)工作方向、工作方法的指引,致使在實(shí)際工作中難以將所學(xué)理論靈活運(yùn)用,無(wú)法從政治高度去審視和優(yōu)化工作流程,工作缺乏應(yīng)有的政治引領(lǐng)性。 (二)上級(jí)決策部署領(lǐng)悟不透,貫徹落