2022學(xué)好百年團(tuán)史
在“迎建黨百年 展青春擔(dān)當(dāng)”鄉(xiāng)村振興好青年表彰活動(dòng)講話范文-由作者娛樂場(chǎng)所的開心上傳,大小18.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在“迎建黨百年 展青春擔(dān)當(dāng)”鄉(xiāng)村振興好青年表彰活動(dòng)講話范文,在“迎建黨百年 展青春擔(dān)當(dāng)”鄉(xiāng)村振興好青年表彰活動(dòng)講話范文,公文范文
慶祝建黨100周年黨課講稿:從百年黨史中感悟初心使命-由作者張康平o1上傳,大小90.500KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了慶祝建黨100周年黨課講稿:從百年黨史中感悟初心使命,慶祝建黨100周年黨課講稿:從百年黨史中感悟初心使命,公文范文
學(xué)好用好辯證唯物主義世界觀和方法論 更好推動(dòng)新時(shí)代財(cái)政改革發(fā)展-由作者看星星的小刺猬上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了劉昆,學(xué),好用,好,辯證唯物主義,辯證,唯物,主義,世界觀,世界,和,方法論,方法,更好,推動(dòng),新時(shí)代,財(cái)政,改革發(fā)展,改革,發(fā)展
中華全國(guó)總工會(huì)成立100周年 堅(jiān)定不移跟黨走的百年輝煌 工會(huì)的知識(shí) 中華全國(guó)總工會(huì)的成立 ?中華全國(guó)總工會(huì)的成立時(shí)間是1925年5月1日至7日?。在這一期間,第二次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)在廣州召開,大會(huì)通過了《中華全國(guó)總工會(huì)總章》,選舉產(chǎn)生了全總領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),正式成立了中華全國(guó)總工會(huì)。? 中華全國(guó)總工會(huì)的成立背景是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下工人運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展。1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立
2021年共青團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育方案-由作者三億她的甍i上傳,大小26.000KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了共青團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育方案,動(dòng)員大會(huì),公文范文2022學(xué)好百年團(tuán)史
2021年團(tuán)史主題黨課講稿-由作者汝等看好了mz上傳,大小21.526KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了團(tuán)史主題黨課講稿,黨課講稿,公文范文
2021年在集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的講話-由作者一葉淺綠_上傳,大小25.928KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的講話,動(dòng)員大會(huì),公文范文
紀(jì)念建黨百年學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿-由作者星杰杰杰上傳,大小1.19MB,總共5頁,適用于None等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)念建黨百年學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿 紀(jì)念 建黨百年 學(xué)習(xí)黨史 專題 黨課講稿
建黨百年堅(jiān)守黨課講稿發(fā)言材料-由作者iamchennnnx上傳,大小1.10MB,總共10頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了建黨百年堅(jiān)守黨課講稿發(fā)言材料 建黨 百年堅(jiān)守 黨課講稿 發(fā)言材料
從湘江戰(zhàn)役中汲取再長(zhǎng)征的力量認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的輝煌成就艱辛歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)黨課演講稿-由作者月夜情話12上傳,大小1.09MB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了從湘江戰(zhàn)役中汲取再長(zhǎng)征的力量認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的輝煌成就艱辛歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 黨課 演講稿 發(fā)言材料 湘江戰(zhàn)役 再長(zhǎng)征的力量 認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的輝煌成就
黨課講稿:從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”-由作者曲景曜day上傳,大小23.824KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿:從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”,黨課講稿:從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì):年輕干部學(xué)好新課程不負(fù)新時(shí)代-由作者淺島小亮上傳,大小13.626KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì):年輕干部學(xué)好新課程不負(fù)新時(shí)代,學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì):年輕干部學(xué)好新課程不負(fù)新時(shí)代
學(xué)習(xí)紀(jì)委全會(huì)精神心得:汲取百年黨史奮進(jìn)力量,堅(jiān)定不移正風(fēng)肅紀(jì)反腐-由作者與哇相遇上傳,大小15.763KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)紀(jì)委全會(huì)精神心得:汲取百年黨史奮進(jìn)力量,堅(jiān)定不移正風(fēng)肅紀(jì)反腐,學(xué)習(xí)紀(jì)委全會(huì)精神心得:汲取百年黨史奮進(jìn)力量,堅(jiān)定不移正風(fēng)肅紀(jì)反腐2022學(xué)好百年團(tuán)史
黨課:從百年黨史中汲取前進(jìn)力量,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮進(jìn)新征程-由作者外柔內(nèi)剛87上傳,大小15.857KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課:從百年黨史中汲取前進(jìn)力量,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮進(jìn)新征程,黨課:從百年黨史中汲取前進(jìn)力量,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮進(jìn)新征程
從"半條被子"看百年初心之路 1934年湖南沙洲村,三位女紅軍臨走時(shí)把僅有的一條被子剪下一半留給徐解秀老人。這個(gè)溫暖中國(guó)革命史的經(jīng)典瞬間,生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨"全心全意為人民服務(wù)"的根本宗旨。穿越時(shí)空,"半條被子"精神在不同歷史時(shí)期煥發(fā)著永恒光芒,成為一代代共產(chǎn)黨人砥礪初心的精神坐標(biāo)。 一、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期:鐵人王進(jìn)喜的創(chuàng)業(yè)初心 在百?gòu)U待興的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,"寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田"的鐵人王進(jìn)喜,用身體攪拌泥漿的壯舉震撼國(guó)人。1959年發(fā)現(xiàn)大慶油田時(shí),面對(duì)"貧油國(guó)"的帽子,他帶領(lǐng)1205鉆
牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能勝利”“團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路”“黨用偉大奮斗創(chuàng)造了百年偉業(yè),也一定能用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)”。歷史和實(shí)踐表明,團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民最顯著的精神標(biāo)識(shí),是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。新征程上,我們要深刻把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯,不斷鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的基礎(chǔ),努力維護(hù)團(tuán)結(jié)奮斗的局面,在黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”,凝聚起全面
黨的紀(jì)律建設(shè)百年歷程 深刻認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 紀(jì)律嚴(yán)明是馬克思主義政黨的顯著標(biāo)志。 馬克思鮮明指出:“我們現(xiàn)在必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律,否則將一事無成?!?列寧強(qiáng)調(diào):“黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律?!?作為馬克思主義政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨始終以鐵的紀(jì)律作保證,一百年來黨的紀(jì)律建設(shè)的歷程和經(jīng)驗(yàn),使我們深刻認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性和長(zhǎng)期性,對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重要啟示作用。