開(kāi)題答辯
2022堅(jiān)守底線(xiàn)不越紅線(xiàn)PPT紅色簡(jiǎn)約風(fēng)機(jī)關(guān)黨支部基層黨支部開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育黨員培訓(xùn)作風(fēng)整頓專(zhuān)題廉政黨課課件(講稿)-由作者YSamuel425上傳,大小35.4 KB,總共11頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022堅(jiān)守底線(xiàn)不越紅線(xiàn)PPT紅色簡(jiǎn)約風(fēng)機(jī)關(guān)黨支部基層黨支部開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育黨員培訓(xùn)作風(fēng)整頓專(zhuān)題廉政黨課課件
在開(kāi)發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議暨“一崗雙責(zé)” 工作部署會(huì)上的講話(huà)-由作者罒u罒上傳,大小16.707KB,總共5頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了在開(kāi)發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議暨“一崗雙責(zé)” 工作部署會(huì)上的講話(huà),在開(kāi)發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議暨“一崗雙責(zé)” 工作部署會(huì)上的講話(huà)
關(guān)于開(kāi)展整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題工作情況報(bào)告-由作者梵思秀臺(tái)前上傳,大小19.563KB,總共8頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于開(kāi)展整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題工作情況報(bào)告,關(guān)于開(kāi)展整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題工作情況報(bào)告
某國(guó)有企業(yè)巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)情況的總結(jié)報(bào)告 根據(jù)**巡察組巡察反饋意見(jiàn)，**公司黨委于**年*月**日召開(kāi)了**巡察組巡察反饋意見(jiàn)整改專(zhuān)題民主生活會(huì)?，F(xiàn)將會(huì)議開(kāi)展情況匯報(bào)如下： 一、會(huì)前準(zhǔn)備充分，思想認(rèn)識(shí)到位 按照高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)的要求，周密部署、精心準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)研討、查找問(wèn)題、交心談心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料等環(huán)節(jié)狠下功夫，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 （一）深化學(xué)習(xí)教育，打牢思想基礎(chǔ)。對(duì)照巡察整改工作要求，領(lǐng)導(dǎo)班子把提高思想認(rèn)識(shí)擺在突出位置，注重聯(lián)系思想、工作、生活實(shí)際強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深入推
開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中鮮明提出并科學(xué)闡述了一個(gè)具有深刻理論內(nèi)涵和重大政治意義的命題，這就是“開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界”。這個(gè)命題是對(duì)我們黨成立以來(lái)黨的理論創(chuàng)新偉大歷程的全面回顧和深刻總結(jié)，是對(duì)黨的十八大以來(lái)黨的理論創(chuàng)新新鮮經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)概括和高度凝練，也是對(duì)新時(shí)代新征程加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新作出的重要政治宣示，明確的莊嚴(yán)歷史責(zé)任，提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)這個(gè)命題，對(duì)我們?nèi)尕瀼亓?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)好黨的二十大精神
擔(dān)當(dāng)好為黨獻(xiàn)策的黨校職責(zé) 在中央黨校建校九十周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話(huà) 習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校九十周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話(huà)，把為黨獻(xiàn)策作為黨校初心的重要內(nèi)容，對(duì)新征程上的黨?？蒲兄菐?kù)工作提出了新的更高要求。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，在新起點(diǎn)上不斷開(kāi)創(chuàng)黨校工作新局面，很重要的一點(diǎn)就是做好探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學(xué)問(wèn)，履行好為黨獻(xiàn)策的黨校職責(zé)。 為黨獻(xiàn)策是黨校在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中形成的政治使命和獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)。建校
不斷完善黨校黨性教育的結(jié)構(gòu)與功能 —黨校建校90周年暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上重要講話(huà) 3月1日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào)，黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性的“大熔爐”。各級(jí)黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開(kāi)展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風(fēng)廉政等教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺(jué)悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨校黨性教育的重要論述
目錄 1. 找準(zhǔn)“著力點(diǎn)” 讓主題教育總要求落地生根 2.讓“主題教育”之風(fēng)盡吹鄉(xiāng)野 3.主題教育開(kāi)新局中需丈量好“四把尺” 4.下足“四字功”把握主題教育“總要求” 5.黨員干部要用心燒好主題教育“三把火” 6.主題教育當(dāng)“步步深入” 7.“真深勤實(shí)”答出主題教育“滿(mǎn)分卷” 8.主題教育“常相伴” 9.撥好“四根弦” 奏響主題教育“四部曲” 10開(kāi)題答辯
5篇主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言選編（開(kāi)展調(diào)查研究與踐行正確政績(jī)觀） 1.以人民為中心，貫徹新發(fā)展理念 推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書(shū)記指出，“‘國(guó)之大者’就是人民的幸福生活”。胸懷“國(guó)之大者”，就要始終把人民放在心中最高位置，把為民辦事、為民造福作為最重要的政績(jī)。全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，就要樹(shù)牢人民至上的政績(jī)觀，貫徹新發(fā)展理念，深入調(diào)查研究，結(jié)合工作實(shí)際，牢牢把握實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，做好人大、工會(huì)、產(chǎn)業(yè)鏈鏈長(zhǎng)三個(gè)角色切換，以時(shí)時(shí)放心
堅(jiān)持深學(xué)實(shí)做 激勵(lì)挺膺擔(dān)當(dāng) ——各地組織“青馬工程”學(xué)員積極參加團(tuán)員和青年主題教育—— “學(xué)習(xí)新思想、奮進(jìn)新征程，‘青馬’學(xué)員責(zé)無(wú)旁貸，必須一馬當(dāng)先?！弊詧F(tuán)員和青年主題教育啟動(dòng)以來(lái)，各地組織“青馬工程”學(xué)員深學(xué)實(shí)做，努力在理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、崗位建功等各方面當(dāng)先鋒、作表率。? 上好理論學(xué)習(xí)必修課? 政治上的堅(jiān)定離不開(kāi)理論上的清醒。各地把理論學(xué)習(xí)作為“青馬工程”學(xué)員夯實(shí)思想之基的“必修課”，組織引導(dǎo)學(xué)員讀原著、學(xué)原文、悟原理。?? “青馬工程”全
走進(jìn)官兵 引領(lǐng)官兵 贏得官兵 —基層官兵開(kāi)展第二批主題教育階段性情況匯報(bào)模板 習(xí)主席深刻指出，要用信任的眼光、欣賞的眼光、發(fā)展的眼光看待基層官兵，真正走進(jìn)他們、引領(lǐng)他們、贏得他們。貫徹落實(shí)這一重要指示，當(dāng)前就是要緊密結(jié)合第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，大力弘揚(yáng)尊干愛(ài)兵、官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系，凝聚起如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)的強(qiáng)大力量。 在深刻把握新型官兵關(guān)系中走進(jìn)官兵 我軍歷來(lái)強(qiáng)調(diào)官兵一致，在政治上完全平等，在生活上同甘共苦，形成
建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開(kāi)展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化，是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比，第二批主題教育范圍更廣，與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過(guò)硬基層，必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上，以基層文化的繁榮發(fā)展推動(dòng)主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化，是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ)，對(duì)于鍛造過(guò)硬基層、滿(mǎn)足官兵精神文化需求
奮力開(kāi)創(chuàng)黑龍江高質(zhì)量發(fā)展可持續(xù)振興新局面—深入學(xué)習(xí)新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì) 在東北振興戰(zhàn)略實(shí)施20周年的重要節(jié)點(diǎn)，9月6日至8日，習(xí)近平總書(shū)記親臨黑龍江視察、主持召開(kāi)新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)、聽(tīng)取黑龍江省委和省政府工作匯報(bào)，發(fā)表重要講話(huà)、作出重要指示，為新時(shí)代新征程?hào)|北地區(qū)和黑龍江發(fā)展明確了戰(zhàn)略定位、擘畫(huà)了宏偉藍(lán)圖、注入了強(qiáng)大動(dòng)力，在東北地區(qū)和黑龍江發(fā)展歷程中具有重大里程碑意義。新時(shí)代新征程，必須堅(jiān)定不移以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示精神統(tǒng)一思想、凝聚力量，以新氣象新?lián)?dāng)新作為奮力開(kāi)創(chuàng)黑龍江高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)振興新局面。 一、深
改革開(kāi)放的偉大成就與深刻啟示 ——堅(jiān)持改革開(kāi)放毫不動(dòng)搖 1978年，黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了改革開(kāi)放偉大進(jìn)程。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高舉改革開(kāi)放偉大旗幟，以巨大的政治勇氣和智慧，提出全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，著力增強(qiáng)改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，啃下了不少硬骨頭，闖過(guò)了不少急流險(xiǎn)灘，改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進(jìn)的局面。縱觀45年改革開(kāi)放歷程，我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿(mǎn)活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，
毛澤東對(duì)馬克思主義青年觀中國(guó)化時(shí)代化的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn) ——學(xué)習(xí)毛澤東青年觀 毛澤東青年觀是馬克思主義青年觀中國(guó)化時(shí)代化的產(chǎn)物，是毛澤東思想作為馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化第一次飛躍的重要表現(xiàn)，是黨的青年工作順應(yīng)歷史方位的不斷變化而持續(xù)取得重大成就、發(fā)生深刻變革的根本原因。毛澤東青年觀開(kāi)辟了馬克思主義青年觀中國(guó)化時(shí)代化的正確道路，使中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀不斷豐富完善。 —————————— 馬克思主義青年觀的本土化時(shí)代化任務(wù)主要有兩個(gè)重要的發(fā)展場(chǎng)域及相對(duì)應(yīng)的發(fā)展時(shí)期：一是列寧等共產(chǎn)黨人在蘇聯(lián)以及蘇聯(lián)影響的原
鞏固拓展主題教育成果 總書(shū)記提出七點(diǎn)要求 中共中央政治局于12月21日至22日召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)。 會(huì)議傳遞出一個(gè)鮮明信號(hào)，就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)民主生活會(huì)的高度重視。 民主生活會(huì)是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式。開(kāi)好民主生活會(huì)無(wú)疑也是搞好黨的建設(shè)的重要抓手。 中央政治局在年底召開(kāi)民主生活會(huì)，成為這幾年的慣例。習(xí)近平總書(shū)記主持會(huì)議，對(duì)中央政治局各位同志開(kāi)題答辯
鄧小平如何堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向 推進(jìn)改革開(kāi)放 【改革故事】-始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí) 問(wèn)題是時(shí)代的聲音。鄧小平在領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)改革開(kāi)放偉大事業(yè)進(jìn)程中，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化，不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、著力解決深層次體制問(wèn)題、依靠實(shí)踐解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，既做到綱舉目張，又堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)改革開(kāi)放不斷深入發(fā)展。 我們有許多問(wèn)題要解決” 善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
黨領(lǐng)導(dǎo)一切是一切問(wèn)題根本的根本 ——鄧小平同志對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn) 鄧小平同志以馬克思主義政治家的歷史擔(dān)當(dāng)和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，總結(jié)弘揚(yáng)革命年代黨的領(lǐng)導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)，研究把握革命成功后黨的領(lǐng)導(dǎo)面臨的問(wèn)題挑戰(zhàn)，借鑒反思蘇共和東歐各國(guó)共產(chǎn)黨喪權(quán)亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)，科學(xué)回答了執(zhí)政條件下特別是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)條件下如何堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，在理論上深化了我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐上推動(dòng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位的鞏固。新時(shí)代新征程，我們要落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年座談會(huì)上講話(huà)時(shí)提出的要求，整體把握、辯證把握鄧小平
關(guān)于開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作方案 為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，某市決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作。現(xiàn)制定如下工作方案： 一、總體目標(biāo) 本次集中整治工作旨在全面排查、嚴(yán)肅查處群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，重點(diǎn)整治發(fā)生在基層的貪污腐敗、濫用職權(quán)、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，堅(jiān)決糾治損害群眾利益的突出問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 二、整治重點(diǎn) 1. 糾正政績(jī)觀偏差
