全面推動思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學習教育黨課課件 2019年3月18日，習近平總書記主持召開了學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，就辦好思想政治理論課的意義、推動思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強黨對思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導等重大問題作出了重要論述。5年來，“3·18”重要講話精神成為推動思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標 思政課應從“國之大者”的高度，從“大思政”的角度來理解和定位。 第一，要把自然人培育為文明人、把個體的人培育為社會的人。思政課教育的

深刻把握鞏固中華文化主體性的重要意義 —黨員干部學習教育黨課課件 文化關(guān)乎國本、國運，任何民族、任何文化要立得住、行得遠，就必須有自己的主體性。文化主體性是一個民族自立自強的根本。習近平總書記指出：“有了文化主體性，就有了文化意義上堅定的自我，文化自信就有了根本依托，中國共產(chǎn)黨就有了引領(lǐng)時代的強大文化力量，中華民族和中國人民就有了國家認同的堅實文化基礎(chǔ)，中華文明就有了和世界其他文明交流互鑒的鮮明文化特性?！蔽幕黧w性是中華民族有別于其他民族的文化基因、精神品質(zhì)以及獨特價值體系，是中華民族主體性的文化表征。新征程上，我們要深刻把握鞏固中華文化主體

始終把人民放在心中最高位置 —黨員干部學習教育黨課課件 為什么人、靠什么人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權(quán)性質(zhì)的試金石，也是把握一種思想理論根本立場和價值取向的立足點。貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想的一條紅線，就是人民至上。黨的十八大以來，習近平總書記以至深至厚的為民情懷，始終把人民放在心中最高位置，圍繞堅持人民至上作出一系列重要論述。我們要深入學習貫徹，把握深刻意蘊，筑牢黨的事業(yè)永遠立于不敗之地的人民根基。 人民至上是新時代我們黨全部理論和實踐的鮮明底色 中國共產(chǎn)黨一路走來，無論經(jīng)歷多少曲折坎

全面加強黨的紀律建設(shè) 黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，強調(diào)黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視從嚴管黨治黨，多次強調(diào)“要把紀律建設(shè)擺在更加突出位置”。今天梳理了習近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學習領(lǐng)會。 紀律是管黨治黨的“戒尺” 要旗幟鮮明講政治，做政治上的明白人，模范執(zhí)行民主集中制，把維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導作為最根本的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決貫徹執(zhí)行黨中央決

努力提質(zhì)增量 推動高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部教育黨課課件 　　“推動經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長”是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是新時代做好經(jīng)濟工作的重要規(guī)律認識。我們要深刻認識實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長的重大意義，科學把握經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)和量的關(guān)系，努力提質(zhì)增量，不斷推動我國經(jīng)濟回升向好。 　　一、正確認識“質(zhì)”和“量”的辯證關(guān)系 　　辯證認識、科學統(tǒng)籌經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)和量的關(guān)系，是我們黨領(lǐng)導經(jīng)濟工作的重要經(jīng)驗。經(jīng)濟發(fā)展既有量的積累又有質(zhì)的提升，這個“質(zhì)”通常是指經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)構(gòu)、效益；這個

深刻領(lǐng)悟高質(zhì)量發(fā)展這個新時代硬道理 —黨員干部學習教育黨課課件 　　中央經(jīng)濟工作會議提出，“必須把堅持高質(zhì)量發(fā)展作為新時代的硬道理”“聚焦經(jīng)濟建設(shè)這一中心工作和高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務，把中國式現(xiàn)代化宏偉藍圖一步步變成美好現(xiàn)實”。必須把堅持高質(zhì)量發(fā)展作為新時代的硬道理，是對新時代我國發(fā)展實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié)，具有深刻的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，事關(guān)中國式現(xiàn)代化的推進和拓展，事關(guān)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。我們要深刻領(lǐng)悟高質(zhì)量發(fā)展這個硬道理，尊重經(jīng)濟規(guī)律、把握發(fā)展大勢，有效防范化解各種重大風險挑戰(zhàn)，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。

在新時代大力弘揚紅色文化 —黨員干部學習教育黨課課件 　　習近平總書記指出：“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用好紅色文化，發(fā)展社會主義先進文化，豐富人民精神文化生活”“保護好、運用好紅色資源，加強革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，引導廣大干部群眾發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，踐行社會主義核心價值觀，培育時代新風新貌”。紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中創(chuàng)造積累的先進文化，蘊含著指引我們黨和人民增強信仰、信念、信心，戰(zhàn)勝一切強敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強大精神力量。新時代新征程，深入

加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的理論意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把堅持高質(zhì)量發(fā)展作為新時代的硬道理，一以貫之不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，作出一系列重大決策部署，推動我國經(jīng)濟邁上更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展之路，生產(chǎn)力水平實現(xiàn)了巨大提升、突破性發(fā)展，形成了生產(chǎn)力發(fā)展的新質(zhì)態(tài)。習近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述，深刻回答了“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的重大理論和實踐問題，指明了推動高質(zhì)量發(fā)展的重要著力點，體現(xiàn)了對生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律和我國發(fā)展面臨的2022學習兩會篤向未來講稿內(nèi)容

強化科技安全 增強維護國家安全能力 —黨員干部學習教育黨課課件 科技是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好?？萍及踩菄野踩闹匾M成部分，是支撐和保障其他領(lǐng)域安全的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。當前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進，我國經(jīng)濟社會發(fā)展對科技創(chuàng)新的需求前所未有，科技領(lǐng)域面臨的安全風險前所未有。習近平總書記強調(diào)，只有把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展主動權(quán)，才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全。系統(tǒng)總結(jié)新中國成立以來我們黨應對科技安全風險的歷史經(jīng)驗，對于在新的起點上培

四化同步發(fā)展是中國式現(xiàn)代化的鮮明特色 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記指出：“西方發(fā)達國家是一個‘串聯(lián)式’的發(fā)展過程，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化順序發(fā)展，發(fā)展到目前水平用了二百多年時間。我們要后來居上，把‘失去的二百年’找回來，決定了我國發(fā)展必然是一個‘并聯(lián)式’的過程，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是疊加發(fā)展的?！边@充分體現(xiàn)了我國以四化同步理念突破現(xiàn)代化傳統(tǒng)發(fā)展路徑約束的堅定意志，促進中國式現(xiàn)代化進程縮短、成本降低、質(zhì)量提升的堅強能力，實現(xiàn)人類歷史上最廣闊、最快速、最巨大的發(fā)展跨越的堅定信心。 堅持四化

中國共產(chǎn)黨加強紀律建設(shè)的經(jīng)驗啟示 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話強調(diào)，以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育，需要從黨的歷史中汲取豐富營養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨始終高度重視黨的紀律建設(shè)，為維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、實現(xiàn)黨的路線方針政策提供了堅強保證。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確提出加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策的論斷，把紀律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，突出了紀律建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要

解決大黨獨有難題的根本之策 —黨員干部學習教育黨課課件 　　堅持制度治黨、依規(guī)治黨，完善黨的自我革命制度規(guī)范體系，是深化全面從嚴治黨、解決大黨獨有難題的長遠之策、根本之策。如何始終不忘初心、牢記使命，如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)，如何始終能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題，如何始終保持風清氣正的政治生態(tài)，都是我們這個大黨必須解決的獨有難題。 　　健全不忘初心、牢記使命的制度 　　黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的

為推進黨的偉大事業(yè)提供堅強紀律保證 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 　　紀律是黨的生命線，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，也是我們黨有力量的表現(xiàn)和具有強大凝聚力戰(zhàn)斗力的原因所在。在全黨開展黨紀學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對保持黨的先進性和純潔性，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證全黨政治統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一，具有極其重要的現(xiàn)實意義。 　　加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策，是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)

體系化制度化協(xié)同化推進全面從嚴治黨 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 在二十屆中央紀委三次全會上，習近平總書記指出，以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育；與此同時，深刻闡述了黨的自我革命重要思想，科學回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題，明確提出要以健全全面從嚴治黨體系為有效途徑推進黨的自我革命，為把黨的自我革命不斷引向深入提供了科學指引。黨的十八大以來，黨中央堅持體系化、制度化、協(xié)同化推進全面從嚴治黨，發(fā)揮紀律在管黨治黨中的“戒尺”作用，以豐碩的實踐成果書寫黨成功跳出治亂興衰歷

以嚴明的紀律把黨鍛造成為一塊堅硬鋼鐵 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 紀律嚴明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。以學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。通過開展黨紀學習教育，引導黨員特別是黨員領(lǐng)導干部學紀、知紀、明紀、守紀，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當，做到心往一處想、勁往一處使，共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬

用黨的科學理論武裝青年 —黨員干部學習教育專題黨課 青年興則國家興，青年強則國家強。習近平總書記在黨的二十大報告強調(diào)：“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”青年是國家和民族的未來和希望，是中國特色社會主義事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，做好青年工作、用黨的科學理論加強對青年的政治引領(lǐng)，攸關(guān)黨和國家的前途命運。 / 用黨的科學理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢 2022學習兩會篤向未來講稿內(nèi)容

引導青年深刻領(lǐng)悟開辟馬克思主義中國化時代化新境界的意義 —團員干部學習教育專題黨課 　　習近平新時代中國特色社會主義思想堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，根據(jù)時代主題和歷史方位的發(fā)展變化，不斷推進理論創(chuàng)新，又不斷用創(chuàng)新的理論指導實踐，不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界。我們要引導廣大青年深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想開辟馬克思主義中國化時代化新境界的內(nèi)涵和意義，增強用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導工作的自覺性，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略舉措 —黨員干部學習教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，是以習近平同志為核心的黨中央立足我國發(fā)展階段、環(huán)境和條件的新變化所作出的重大決策，是把握發(fā)展主動權(quán)的先手棋，為全面推進中華民族偉大復興和全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供有力支撐。在二十屆中共中央政治局第二次集體學習時，習近平總書記全面闡釋了構(gòu)建新發(fā)展格局的重大意義和科學內(nèi)涵，從戰(zhàn)略安排上對構(gòu)建新發(fā)展格局進行科學部署，擘畫新征程上構(gòu)建新發(fā)展格局的宏偉藍圖。習近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深，科學闡明構(gòu)建新

堅持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命 —黨員干部學習教育專題黨課 堅持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命，是百年大黨的獨有優(yōu)勢。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時代課題，突出全面從嚴治黨這個主題主線，提出一系列管黨治黨、興黨強黨的新理念新思想新戰(zhàn)略，探索出一條長期執(zhí)政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。 黨的自我革命的最終目的是推動社會發(fā)展，促進社會物質(zhì)文明和精神文明的雙向進步 以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命是無產(chǎn)階級政黨的內(nèi)在屬性。

年輕干部怎樣做好調(diào)查研究 —黨員干部學習教育專題黨課 調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨員干部推動工作的有效方法和必備能力。習近平總書記在對年輕干部能力素質(zhì)的要求中將“調(diào)查研究能力”擺在極為重要的位置，體現(xiàn)了對年輕干部的厚愛和期許。年輕干部受教育水平高、視野開闊、闖勁十足，更要在調(diào)查研究方面走在前列、干在實處。 深入系統(tǒng)地占有材料 馬克思指出：“研究必須充分地占有材料，分析它的各種發(fā)展形式，探尋這些形式的內(nèi)在聯(lián)系。只有這項工作完成以后，現(xiàn)實的運動才能適當?shù)財⑹龀鰜怼！崩碚撝R的每一步進展，都必須基于扎