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          以“群眾舒服”診斷“調(diào)查研究”成效 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   自中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái),各地區(qū)各部門(mén)大興調(diào)查研究之風(fēng)。廣大黨員干部以“群眾舒服”為準(zhǔn)繩,深入基層堅(jiān)持用“腦、心、行”開(kāi)展調(diào)查研究,調(diào)查出“病根子”,研究好“藥方子”,始終堅(jiān)持以常態(tài)之舉、長(zhǎng)效之勢(shì),使調(diào)查研究的成效讓人民群眾感到“沁人心脾”,確保讓調(diào)查研究成果不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)民生事業(yè)發(fā)展的實(shí)際成效。   以“群眾舒服”為準(zhǔn)繩,用“腦”調(diào)查“病源”,讓“診斷”有“深度”。在新形勢(shì)下,面對(duì)基

          在“以學(xué)促干”中“一輩子辦成一件事” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   近日,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育總要求,學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中關(guān)于“重實(shí)踐”要求,腳踏實(shí)地,一步一步往前走,以十年磨一劍的韌勁,以“一輩子辦成一件事”的執(zhí)著,立足崗位做貢獻(xiàn),苦干實(shí)干建新功,成就有價(jià)值的人生。

          在“以學(xué)正風(fēng)”中開(kāi)辟“自我革命”新境界——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步?!秉h的作風(fēng)關(guān)系人心向背、關(guān)系執(zhí)政黨生死存亡,勇于自我革命是新時(shí)代黨永葆生機(jī)與活力的偉大實(shí)踐與必由之路。廣大黨員干部要在以學(xué)正風(fēng)中對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,?!罢甄R子”問(wèn)初心、多“正衣冠”踐使命,刀刃向內(nèi)、“猛藥去疴”,將“自我革命”進(jìn)行到底,增強(qiáng)主題教育檢視整改實(shí)效。 常以百

          領(lǐng)悟“兩個(gè)關(guān)鍵”筑牢“黨建堤壩” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “七一”之際,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨的建設(shè)和組織工作作出重要指示,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人??倳?shū)記指出的“兩個(gè)關(guān)鍵”意義重大,意在要從嚴(yán)管黨治黨,使我黨始終保持純潔性和先進(jìn)性。新時(shí)代新征程,堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,我們要加強(qiáng)黨的建設(shè),狠抓黨員教育管理,解決大黨管理難題,像防汛一樣筑牢“黨建堤壩”,讓我黨不斷煥發(fā)“大黨要有大黨的樣子”新氣象。 要領(lǐng)悟“兩個(gè)關(guān)鍵”,“學(xué)理論、抓創(chuàng)新”筑牢

          深悟?qū)W懂弄透“兩個(gè)結(jié)合”的全新邏輯 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局就開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界進(jìn)行第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),我們必須堅(jiān)持馬克思主義這個(gè)立黨立國(guó)、興黨興國(guó)之本不動(dòng)搖,堅(jiān)持植根本國(guó)、本民族歷史文化沃土發(fā)展馬克思主義不停步。在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們提出并闡述了“兩個(gè)結(jié)合”這一推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法,為繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新提供了根本遵循,我們要堅(jiān)持好、運(yùn)用好。 推陳出新,百家爭(zhēng)鳴,這是又一次的“思想解放”。就馬克思主義中國(guó)化時(shí)

          以學(xué)促干:開(kāi)創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),主題教育開(kāi)展以來(lái),各地區(qū)各部門(mén)各單位全面抓深抓實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)措施,取得較好效果。這次講話中,習(xí)近平總書(shū)記重點(diǎn)對(duì)“以學(xué)促干”作了深刻闡述。各級(jí)黨組織要通過(guò)主題教育,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效,開(kāi)創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面。 樹(shù)牢“一心為民”的“政績(jī)觀”,匡正干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“我們黨為人民而生,因人民而興,黨的根基和血脈都在人民”

          以學(xué)正風(fēng)當(dāng)“除舊布新” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào),通過(guò)集中教育推動(dòng)全黨以自我革命精神解決黨風(fēng)方面的突出問(wèn)題,是一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。主題教育是否有成效,最直觀是看黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),學(xué)習(xí)古代傳統(tǒng)文化和老一輩共產(chǎn)黨人的精神品格,自覺(jué)檢視作風(fēng),以學(xué)促干、以學(xué)養(yǎng)廉、以學(xué)守樸。 除“浮文妨要”之官氣,興“君子務(wù)實(shí)”之新風(fēng)。在《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)篇》中有這樣一句話“虛談廢務(wù),浮文妨要”,意思是空洞無(wú)物會(huì)荒廢掉政務(wù),浮華而不實(shí)

          調(diào)查研究要有“煙火氣” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   調(diào)查研究歷來(lái)是我們黨的傳家寶,我們的黨依靠廣大人民群眾,調(diào)查研究工作只有帶著濃濃的底層“煙火氣”,問(wèn)題才能找得準(zhǔn)、要害才能切得中、困難才能解得決。   往往能從底層的煙火氣中最快發(fā)現(xiàn)各類問(wèn)題?!拔镉懈士?,嘗之者識(shí);道有夷險(xiǎn),履之者知?!泵珴蓶|同志曾說(shuō)過(guò),“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。習(xí)近平總書(shū)記也說(shuō)過(guò),“我牢記毛澤東同志的至理名言,堅(jiān)持調(diào)研開(kāi)局、調(diào)研開(kāi)路,凡事眼睛向下,先當(dāng)學(xué)生,不恥下問(wèn),問(wèn)計(jì)于基層、問(wèn)計(jì)于群眾,每年至少用三分之一以上時(shí)間兩會(huì)精神2022心得體會(huì)

          汲取“浦江經(jīng)驗(yàn)”擦亮鄉(xiāng)村治理“金招牌” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 2003年,時(shí)任浙江省委書(shū)記習(xí)近平同志,親自倡導(dǎo)、帶頭下訪,以情況最復(fù)雜、矛盾最尖銳的浦江縣為第一站,開(kāi)創(chuàng)“省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下訪接訪”先河,創(chuàng)造上訪數(shù)量驟減、矛盾及時(shí)化解、人民安居樂(lè)業(yè)的“浦江經(jīng)驗(yàn)”。20年來(lái),“浦江經(jīng)驗(yàn)”歷久彌新。廣大黨員干部在開(kāi)展基層工作特別是鄉(xiāng)村治理時(shí),要從中汲取智慧,以心系人民、系統(tǒng)施策、標(biāo)本兼治擦亮鄉(xiāng)村治理“金字招牌”。 汲取“浦江經(jīng)驗(yàn)”,以人民至上打造多元服務(wù)的“智治招牌”。群眾

          切莫在主題教育中“吊車尾” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   當(dāng)前,9800多萬(wàn)名黨員正在同修一門(mén)功課——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。全國(guó)各地的黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央部署,學(xué)做結(jié)合一體推進(jìn)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,推動(dòng)主題教育不斷走深走實(shí)。但也應(yīng)該注意到,仍有干部在主題教育學(xué)習(xí)中,存在懶散拖、跟不上節(jié)奏的現(xiàn)象。各級(jí)黨員干部作為黨的先鋒模范,必須走在前列、學(xué)在前列,切忌“吊車尾”“不趕趟”。主題教育如火如荼,干部要善用主題教育“充充

          讓主題教育出“棋”致勝 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議決定,在全黨自上而下開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。號(hào)角催征,壯歌以行。廣大黨員干部要想精準(zhǔn)把握此次主題教育的深邃意蘊(yùn),不妨于方寸“棋局”中以小見(jiàn)大、觀古鑒今,努力下好思想淬煉的“先手棋”、黨性錘煉的“關(guān)鍵棋”、實(shí)踐鍛煉的“致勝棋”,真正推動(dòng)主題教育入腦入心、走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。 下好思想淬煉的“先手棋”,讓“以學(xué)鑄魂”入腦入心。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。主題教育

          為“主題教育”繪“正風(fēng)圖鑒” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”提出了具體要求,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。作為一名青年黨員干部,應(yīng)借主題教育之機(jī),探尋以“沉香”“群青”“緗葉”為代表的中國(guó)傳統(tǒng)色彩,結(jié)合基層的“調(diào)色盤(pán)”,用三色經(jīng)緯織出“正風(fēng)圖鑒”,用青春之筆繪就“滿庭芳華”,持續(xù)深化主題教育實(shí)效。 從干事創(chuàng)業(yè)中凝練出實(shí)干的“沉香”黑,聽(tīng)民聲、察民情、解民憂,繪就“一心

          寫(xiě)實(shí)主題教育“為民文章” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 踐行宗旨為民造福,是開(kāi)展本次主題教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。廣大黨員干部要扛起為民使命,強(qiáng)化“一刻不停、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和“堅(jiān)守本心、奉獻(xiàn)為民”的責(zé)任心,以“俯首甘為孺子牛”的情懷“審題立意”,以“精勾細(xì)繪為民卷”的細(xì)致“謀篇架構(gòu)”,以“絕知此事要躬行”的實(shí)干“著墨落筆”,寫(xiě)實(shí)主題教育“為民文章”,不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。 立起“價(jià)值坐標(biāo)”,以“俯首甘為孺子?!钡那閼选皩忣}立意”。一篇文章有血有肉、滿懷真情,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)

          調(diào)查研究要避“虛”求“實(shí)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,也是做好各項(xiàng)工作的基本功。自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái),全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng),下基層、去一線,進(jìn)企業(yè)、訪群眾,查矛盾、破難題,如火如荼。黨員干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量,要把解決實(shí)際問(wèn)題作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),避免“走馬觀花”的洞察之虛、“紙上談兵”的篤行之虛、“急功近利”的問(wèn)效之虛,以登高望遠(yuǎn)的視野、求真務(wù)實(shí)的精神、久久為功的情懷,務(wù)求真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾訴求、真心關(guān)切群眾

          調(diào)查研究要用好“眼耳腿” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要大興調(diào)查研究之風(fēng),多到分管領(lǐng)域的基層一線去,多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方去,體察實(shí)情、解剖麻雀,全面掌握情況,做到心中有數(shù)。”空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。只有深入調(diào)查,才能夠看見(jiàn)“真知識(shí)”、聽(tīng)見(jiàn)“金點(diǎn)子”、走出“新路子”,真正為百姓做實(shí)事、辦好事、解難事,避免出現(xiàn)“上有政策,下有對(duì)策”的局面。 睜開(kāi)雙眼,看得見(jiàn)“痛難點(diǎn)”。只有掌握實(shí)情,才能把脈問(wèn)診。調(diào)研工作要提前做好規(guī)劃,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)現(xiàn)“痛難點(diǎn)”。雖然

          “連環(huán)運(yùn)動(dòng)”助推調(diào)查研究一路生“花” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 今年,中央把在全黨大興調(diào)查研究作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容,為推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步。黨員干部要切實(shí)用好調(diào)查研究這一傳家寶,練好調(diào)查研究基本功,做好事前“熱身運(yùn)動(dòng)”、事中“四肢運(yùn)動(dòng)”、事后“拓展運(yùn)動(dòng)”等連環(huán)運(yùn)動(dòng),推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)一路生“花”。 做好“熱身運(yùn)動(dòng)”,使調(diào)查研究事先謀劃“花”繁葉茂?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!闭{(diào)查研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是如此。調(diào)查研究作為“謀事之基”,開(kāi)展這項(xiàng)工作的目的兩會(huì)精神2022心得體會(huì)

          “以學(xué)促干”要在“實(shí)”處打底“干”處發(fā)力——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效?!睆V大青年干部要牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托,深刻領(lǐng)會(huì)“以學(xué)促干”的內(nèi)涵,牢記為民造福是最大政績(jī),堅(jiān)持在“實(shí)”處打底、在“干”處發(fā)力,進(jìn)一步筑“實(shí)”最忠誠(chéng)的信仰根基,落“實(shí)”最真誠(chéng)的為民情懷,夯“實(shí)”最擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干之基,做到有所為、有所不為,不斷推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。

          【熱門(mén)收藏】“行之有向”擦亮主題教育底色 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上講話強(qiáng)調(diào),這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái),有機(jī)融合、一體推進(jìn)。廣大黨員干部當(dāng)錨定目標(biāo)、提神振氣,常照“衣冠鏡”、書(shū)寫(xiě)“斗爭(zhēng)卷”、走好“為民路”,以“行之有向”擦亮主題教育底色,以開(kāi)拓進(jìn)取、追求卓越的行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多更好的工作業(yè)績(jī)。   常照“衣冠鏡”,言行“有向”,擦亮“嚴(yán)于律己、慎獨(dú)慎微”的

          【熱門(mén)收藏】解鎖主題教育的正確“姿勢(shì)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 當(dāng)前,全國(guó)上下正如火如荼地開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部當(dāng)以“學(xué)思結(jié)合、學(xué)悟結(jié)合、學(xué)用結(jié)合”的姿態(tài),深刻把握主題教育的理論內(nèi)涵、時(shí)代內(nèi)涵、精神內(nèi)涵,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成,以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。 解鎖“學(xué)思結(jié)合”之姿,研讀主題教育的“理論之書(shū)”,真正做到學(xué)有所

          把好“前中后”全流程 答好調(diào)查研究“題”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “調(diào)查研究是謀事之基、成事之道?!碑?dāng)前,全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),各項(xiàng)調(diào)查研究活動(dòng)正在緊鑼密鼓地開(kāi)展。在這個(gè)過(guò)程中,我們要當(dāng)調(diào)查研究“好學(xué)生”,做到“課前”有準(zhǔn)備、“課中”有行動(dòng)、“課后”有總結(jié),推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí),以高質(zhì)量成果指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展。 做好“課前預(yù)習(xí)”,謀定后動(dòng)“精準(zhǔn)選題”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“調(diào)研選題就像搞科研,選題選好了就向成功走出了一半”。若事先對(duì)調(diào)研領(lǐng)域不熟悉,對(duì)基層情況不了解,調(diào)研工作就猶如“盲人摸象”“一團(tuán)亂麻”,直接影

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