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          黨史學(xué)習(xí)心得新民主主義革命時(shí)期歷史專(zhuān)題研討發(fā)言材料范文中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)政法工作人員含政法隊(duì)伍教育整頓-由作者村中村great上傳,大小11.4 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)心得新民主主義革命時(shí)期歷史專(zhuān)題研討發(fā)言材料范文中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)政法工作人員含政法隊(duì)伍教育整頓文章編號(hào)21052201

          大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神黨支部2022年黨史知識(shí)-由作者上傳,大小17.33KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力,弘揚(yáng),兩彈一星,兩彈,一星,精神,黨支部,2022,年,黨史,知識(shí)

          學(xué)百年黨史簡(jiǎn)短研討交流材料_百年黨史學(xué)習(xí)體會(huì)研討交流發(fā)言8篇-由作者zl446852737上傳,大小19.2 KB,總共8頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了學(xué),百年,黨史,簡(jiǎn)短,研討,交流材料,交流,材料,學(xué)習(xí)體會(huì),學(xué)習(xí),體會(huì),交流發(fā)言,發(fā)言,8,篇

          百余年來(lái) 中國(guó)共產(chǎn)黨如何化解各種危局困境 習(xí)近平總書(shū)記指出:“當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),世界之變、時(shí)代之變、歷史之變的特征更加明顯。我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境,需要應(yīng)對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)、需要解決的矛盾和問(wèn)題比以往更加錯(cuò)綜復(fù)雜。” 百余年來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)人民在應(yīng)對(duì)危局困境的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造了一系列舉世矚目的偉大成就、積累了一系列極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史緊要關(guān)頭,把握好戰(zhàn)略機(jī)遇、保持戰(zhàn)略定力、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),總結(jié)我們黨百

          楓橋經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化  這是一項(xiàng)發(fā)端于基層的治理經(jīng)驗(yàn)?!鞍l(fā)動(dòng)和依靠群眾,堅(jiān)持矛盾不上交,就地解決,實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”——1963年,萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”享譽(yù)全國(guó),并迅速向全國(guó)推廣。   這是一面一代代傳承的光榮旗幟?!靶∈虏怀龃濉⒋笫虏怀鲦?zhèn)、矛盾不上交”——60年來(lái),伴隨著時(shí)代不斷發(fā)展,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新,不斷豐富精神內(nèi)涵,持續(xù)釋放治理效能。   “要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’,完善正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾機(jī)制,

          4篇傳承黨的百年光輝史基因鑄牢中華民族共同體意識(shí)4篇研討發(fā)言材料-由作者想靜靜了怎么辦上傳,大小18.671KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了4篇傳承黨的百年光輝史基因鑄牢中華民族共同體意識(shí)4篇研討發(fā)言材料,發(fā)言材料,公文范文

          弘揚(yáng)二七革命精神 傳承紅色基因?講好二七故事 1923年2月,在中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)勞動(dòng)組合書(shū)記部直接領(lǐng)導(dǎo)下,京漢鐵路工人為爭(zhēng)取成立總工會(huì)的自由和工人階級(jí)的政治權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義,舉行了一次震驚中外的政治大罷工。這次大罷工,是中國(guó)現(xiàn)代史上影響最為深遠(yuǎn)、斗爭(zhēng)最為壯烈的一次大罷工。它將中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)高潮推向了頂點(diǎn)。 二七精神的內(nèi)涵   (一)堅(jiān)決徹底不怕流血棲牲的革命戰(zhàn)斗精神   在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、教育并初

          大力弘揚(yáng)愚公移山精神? 下定決心,不怕?tīng)奚懦f(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利 愚公移山的故事,在中國(guó)流傳千年、家喻戶(hù)曉。 ??80年前的今天,1945年6月11日,毛澤東同志在黨的七大上發(fā)表《愚公移山》著名講話,將帝國(guó)主義和封建主義比作需要搬走的“兩座大山”,號(hào)召“下定決心,不怕?tīng)奚懦f(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利”。 ??篇翰穿越時(shí)空,精神歷久彌新。 ??黨的二十大閉幕不到一周,習(xí)近平總書(shū)記在河南考察時(shí)來(lái)到紅旗渠,凝望潤(rùn)澤一方的人間奇跡,深刻指出:“社會(huì)主義是拼出來(lái)、干出來(lái)、2022弘揚(yáng)偉大建黨精神堅(jiān)持黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)研討材料

          中國(guó)—中亞精神 弘揚(yáng)“中國(guó)—中亞精神” 推動(dòng)地區(qū)合作高質(zhì)量發(fā)展 什么是“中國(guó)—中亞精神”? 在長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們探索形成了“互尊、互信、互利、互助,以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)共同現(xiàn)代化”的“中國(guó)—中亞精神”。 ——堅(jiān)持相互尊重、平等相待,國(guó)家不分大小一視同仁,有事大家商量著辦,協(xié)商一致作決策。 ——堅(jiān)持深化互信、同聲相應(yīng),堅(jiān)定支持彼此維護(hù)國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)、領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán),不做任何損害彼此核心利益

          “社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史”專(zhuān)題研討發(fā)言材料三篇-由作者蓋飂上傳,大小15.8 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了社會(huì)主義,社會(huì),主義,革命,和,建設(shè),時(shí)期,歷史,專(zhuān)題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

          弘揚(yáng)“兩彈一星”精神建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題-由作者楊澳東上傳,大小15.14KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),兩彈一星,兩彈,一星,精神,建設(shè)科技,建設(shè),科技,強(qiáng)國(guó),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題

          中國(guó)共產(chǎn)黨文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 從新民主主義革命到中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,從毛澤東同志的文化思想到習(xí)近平文化思想,中國(guó)共產(chǎn)黨在建設(shè)文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的歷史進(jìn)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)和運(yùn)用好這些寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,永葆中國(guó)共產(chǎn)黨的文化先進(jìn)性,具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。 黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo) 文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)本質(zhì)上是意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的核心任務(wù)是堅(jiān)持和鞏固黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬

          黨組中心組集中學(xué)習(xí)研討材料(作風(fēng)建設(shè))-由作者別難過(guò)萬(wàn)事有我上傳,大小15.644KB,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨組中心組集中學(xué)習(xí)研討材料(作風(fēng)建設(shè)),黨組中心組集中學(xué)習(xí)研討材料(作風(fēng)建設(shè))

          厚植愛(ài)國(guó)情懷 培育時(shí)代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神  愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是世界各國(guó)教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)愛(ài)國(guó)主義教育法),對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛(ài)國(guó)主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)

          弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神 樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)尚 匯聚社會(huì)正能量 第十五屆全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄模范表彰大會(huì)強(qiáng)調(diào),要弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神,樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)尚、匯聚社會(huì)正能量。 會(huì)議指出,見(jiàn)義勇為,就是為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益和人民群眾的人身財(cái)產(chǎn)安全挺身而出、仗義出手,彰顯了英勇無(wú)畏、懲惡揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、匡扶正義、舍己為人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高品格。 ——見(jiàn)義勇為精神,是中華民族義利觀的鮮明體現(xiàn)。中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)重義輕利、先義后利,儒家、墨家等主張“君子喻于義,小人喻于利”、“義勝利者為治世,利克義者為亂世”,提出“見(jiàn)義不為,無(wú)勇

          機(jī)關(guān)黨建工作主題經(jīng)驗(yàn)交流材料:新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制的探索與實(shí)踐-由作者柚梵上傳,大小18.682KB,總共7頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān)黨建工作主題經(jīng)驗(yàn)交流材料:新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制的探索與實(shí)踐,機(jī)關(guān)黨建工作主題經(jīng)驗(yàn)交流材料:新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制的探索與實(shí)踐2022弘揚(yáng)偉大建黨精神堅(jiān)持黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)研討材料

          弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神 堅(jiān)定道路自信 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 以“堅(jiān)定信念、堅(jiān)持真理、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會(huì)議精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中熠熠生輝的重要一脈。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)遵義會(huì)議精神的歷史作用和時(shí)代價(jià)值。2015年6月,習(xí)近平總書(shū)記在貴州考察時(shí)強(qiáng)調(diào),我們要運(yùn)用好遵義會(huì)議歷史經(jīng)驗(yàn),讓遵義會(huì)議精神永放光芒。2021年2月,習(xí)近平總書(shū)記在貴州考察時(shí)要求,要“從長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命”。從遵義會(huì)議精神中汲取堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信的力量,對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思

          新民主主義革命時(shí)期歷史學(xué)習(xí)研討發(fā)言范文(1)-由作者數(shù)過(guò)星星上傳,大小17.938KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新民主主義革命時(shí)期歷史學(xué)習(xí)研討發(fā)言范文(1),發(fā)言材料,公文范文

          切實(shí)提升“定力、魄力、能力”為實(shí)現(xiàn)下一個(gè)百年奮斗目標(biāo)接續(xù)奮斗-由作者和藹的庾始源上傳,大小21.691KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了切實(shí)提升“定力、魄力、能力”為實(shí)現(xiàn)下一個(gè)百年奮斗目標(biāo)接續(xù)奮斗,重要講話,公文范文

          黨史學(xué)習(xí)教育:從百年奮斗史中汲取奮勇?tīng)?zhēng)先的前進(jìn)力量-由作者旗開(kāi)得No1上傳,大小17.575KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育:從百年奮斗史中汲取奮勇?tīng)?zhēng)先的前進(jìn)力量,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

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