黨課講稿 不斷增強“五個認同” 鑄牢中華民族共同體意識3篇-由作者Yichal上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,不斷,增強,五個,個,認同,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,3,篇

2021黨課講稿：不斷增強“五個認同”，鑄牢中華民族共同體意識-由作者望江寒200067上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：不斷增強“五個認同”，鑄牢中華民族共同體意識

主題教育黨課講稿：不斷增強五個認同，鑄牢中華民族共同體意識-由作者華強生物鋼鐵俠上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,不斷,增強,五,五個,個,認同,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識

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青海省省長：牢牢把握“三個最大”省情定位為中華民族永續(xù)發(fā)展作出青海貢獻-由作者先行者電商Pn上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青海省,青海,省長,牢牢,把握,三個,最大,省情,定位,為,中華民族,中華,民族,永續(xù),發(fā)展,作出,貢獻

黨課講稿：中華民族歷史上最恢宏的史詩-由作者布布布蘭妮10上傳,大小21.513KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,中華民族,中華,民族,歷史,上,上最,最,恢宏,史詩

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鑄牢中華民族共同體意識的治理意蘊 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者together2277上傳,大小14.78KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,治理,意蘊,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線黨員干部學習教育-由作者鈽炴灉鍐燴槣上傳,大小1.05MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了緊緊,抓住,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,這,這條,條,主線,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育

鑄牢新時代青少年中華民族共同體意識黨員干部學習教育-由作者呵呵打呵呵打1上傳,大小1.12MB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,新時代,青少年,青少,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育

鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義黨員干部學習教育專題黨課-由作者愛足瘋球e1上傳,大小15.95KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,戰(zhàn)略,意義,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

黨課講稿：聚焦“六個基礎” 堅定不移鑄牢中華民族共同體意識-由作者看到吧8上傳,大小15.6 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,聚焦,六個,個,基礎,堅定不移,堅定,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識

弘揚黃河文化 鑄牢中華民族的根和魂 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂。”研究闡發(fā)黃河文化的內(nèi)涵精髓、推動黃河文化保護傳承弘揚，是貫徹落實習近平總書記重要講話精神、推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的重要任務，是鑄牢中華民族的根和魂、增強文化自信自立自強、為中華民族偉大復興提供強大精神動力的必然要求。 傳承弘揚黃河文化具有重大意義 加強黃河文化傳承弘揚是貫徹落實習近平總書記相關(guān)重要論述、深入推進黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)

在新的歷史起點上建設中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興，文化強則民族強。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題進行了全面系統(tǒng)深入的闡述，突出強調(diào)了“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命”。這充分體現(xiàn)了習近平總書記對中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻洞察，對新時代文化使命的戰(zhàn)略把握。在新的歷史起點上建設中華民族現(xiàn)代文明，應堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新，

牢牢把握五個突出特性 努力建設中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨特魅力，建設中華民族現(xiàn)代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內(nèi)在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族，創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻?；仡櫄v史，支撐我們這個古老民族走到今天的，是植根于中華民族血脈深處的文化基因，它指引中華民族選擇了一條適合中國國情、承接古代中國、回應現(xiàn)代中國、創(chuàng)造未來中國的發(fā)展道路。在推進中華民族偉大復興的歷史進程中，與時俱進的中國共產(chǎn)黨2022實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障發(fā)言

“中華民族共同體”的理論內(nèi)涵與時代價值 —黨員干部學習教育專題黨課 中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國家的歷史與基本國情，統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對中國新型民族關(guān)系進行深邃思考，創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念，深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識”對于新時代民族團結(jié)與進步、建設中華民族現(xiàn)代文明、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的理論價值與實踐意義。 新時代“中華民族共同體”理念的重要內(nèi)涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過程中在疆

堅持辯證思維 建設中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話，全面闡釋“建設中華民族現(xiàn)代文明”重大論斷，高度概括出中華文明的五個突出特性，即連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性，集中體現(xiàn)弘揚傳統(tǒng)文化和建設現(xiàn)代文明的辯證統(tǒng)一關(guān)系，進一步豐富和拓展中國特色社會主義文化發(fā)展道路。 堅持中國式現(xiàn)代化和中華文明的辯證統(tǒng)一 習近平總書記從馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的角度，對中國式現(xiàn)代化和中華文明的關(guān)系作出了科學論斷：“‘結(jié)

“第二個結(jié)合”與中華民族的舊邦新命 —黨員干部學習教育專題黨課 　《詩經(jīng)》有云：“周雖舊邦，其命維新”，馮友蘭先生將其重述為“舊邦新命”，認為“就現(xiàn)在來說，中國就是舊邦而有新命，新命就是現(xiàn)代化”。中國式現(xiàn)代化是中華民族舊邦新命的實踐形態(tài)，“新命”體現(xiàn)了具有歷史連續(xù)性的中華文明的現(xiàn)代重塑，是通過馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合實現(xiàn)的。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出：“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新

論唯物史觀視域下中華民族現(xiàn)代文明之“現(xiàn)代” ——探析由來、內(nèi)涵呈現(xiàn)、理論指引 唯物史觀作為科學的理論，客觀地揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，是共產(chǎn)黨人認識世界和改造世界的強大思想武器。習近平總書記強調(diào)：“在革命、建設、改革各個歷史時期，我們黨運用歷史唯物主義，系統(tǒng)、具體、歷史地分析中國社會運動及其發(fā)展規(guī)律，在認識世界和改造世界過程中不斷把握規(guī)律、積極運用規(guī)律，推動黨和人民事業(yè)取得了一個又一個勝利。”運用唯物史觀關(guān)于人類文明及其發(fā)展規(guī)律的認識去把握中華民族現(xiàn)代文明，既是探析建設中華民族現(xiàn)代文明的“現(xiàn)代”之維由何而來、內(nèi)涵幾何的科學視角，更能為建設中