2022年觀念能力作風建設大討論個人發(fā)言材料
在高校開展“能力作風建設年”活動動員部署會議上的講話-由作者盧十上傳,大小16.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,高校,開展,能力,作風建設年,作風,建設,活動,動員部署,動員,部署,會議,上,上的,講話
開展“能力作風建設年”活動心得體會-由作者糯o米o團402上傳,大小12.6 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了開展,能力,作風建設年,作風,建設,活動,心得體會,心得,體會
開展能力作風建設提升年活動的實施方案(局機關)-由作者幼稚的孩紙i上傳,大小14.6 KB,總共6頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了開展,能力,作風建設,作風,建設,提升,年,活動,實施方案,實施,方案,局機關
在學校能力作風建設年活動動員會上的講話-由作者earthseaforest上傳,大小9.9 KB,總共6頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,學校,能力,作風建設年,作風,建設,活動,動員會,動員,上,上的,講話
市金融工作局能力作風建設年活動經(jīng)驗交流材料-由作者淺唱離歌238上傳,大小8.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,金融,工作,局,能力,作風建設年,作風,建設,活動,經(jīng)驗交流材料,經(jīng)驗,交流,材料
能力作風建設年活動工作開展情況匯報-由作者天荻滄上傳,大小7.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了能力,作風建設年,作風,建設,活動,工作,開展,情況匯報,情況,匯報
支部專題組織生活會發(fā)言材料(個人對照檢查材料、個人檢視剖析材料)根據(jù)支部組織生活會要求,近期,我在積極參與學習教育的基礎上,查找突出問題,深刻剖析根源,結合思想和工作實際,現(xiàn)將對照檢查情況報告如下:一、自身存在的問題——筆耕不輟中有欠缺,推陳出新中有瑕疵一是學習上的“廣度和深度”不夠。雖然平時也比較
13篇各單位黨委書記黨組書記解放思想能力作風建設研討發(fā)言材料范文13篇心得體會-由作者放好風箏牽好線上傳,大小,總共24頁,適用于心得體會等多種場景,包含了13,篇各,各,單位,黨委書記,黨委,書記,黨組書記,黨組,解放思想,解放,思想,能力,作風建設,作風,建設,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,篇,心得體會,心得,體會2022年觀念能力作風建設大討論個人發(fā)言材料
在全市安全生產(chǎn)和重大燃氣爆炸事故以案促改警示教育暨能力作風建設攻堅推進會議上的講話-由作者大眾爸爸588上傳,大小22.2 KB,總共6頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,全市,安全生產(chǎn),安全,生產(chǎn),和,重大,燃氣,爆炸,事故,以,以案,案促,促改,改,警示教育,警示,教育,暨,能力,作風建設,作風,建設,攻堅,推進,會議,上,上的,講話
XXX縣能力作風建設工作開展情況階段性總結-由作者小蕪湖1982上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于總結等多種場景,包含了XXX,縣,能力,作風建設,作風,建設,工作,開展,情況,階段性總結,階段
紀檢監(jiān)察干部能力作風建設黨課-由作者YY啊十上傳,大小14.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀檢監(jiān)察,紀檢,監(jiān)察,干部能力,干部,能力,作風建設黨課,作風,建設,黨課
紀檢監(jiān)察干部能力作風建設黨課1-由作者深秝上傳,大小7.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀檢監(jiān)察,紀檢,監(jiān)察,干部能力,干部,能力,作風建設黨課,作風,建設,黨課,1
2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課,主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動,今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務下啟動,有利于自我革命的力量轉化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀律處分條例》;一直以來,講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設的要求,也是加強
【組織生活會】2019年組織生活會發(fā)言材料(個人5篇)-由作者永遠的同濟上傳,大小32.5 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了組織生活會,組織,生活會,2019,年,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,個人,5,篇
20xx年黨員組織生活會和民主評議黨員個人發(fā)言材料-由作者孔杰愛杰倫上傳,大小19.2 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了20,xx,年,黨員,組織生活會,組織,生活會,和,民主評議黨員,民主,評議,個人發(fā)言材料,個人,發(fā)言,材料2022年觀念能力作風建設大討論個人發(fā)言材料
2021年民主評議黨員個人發(fā)言材料-由作者張小睿51上傳,大小31.009KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,民主評議黨員,民主,評議,黨員,個人發(fā)言材料,個人,發(fā)言,材料
2021年組織生活會個人發(fā)言材料-由作者yozoya上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2021,年,組織生活會,組織,生活會,個人發(fā)言材料,個人,發(fā)言,材料
巡察整改專題民主生活會個人發(fā)言材料 根據(jù)巡察整專題民主生活會要求,緊密結合六個方面,聚焦工作實際進行自我檢視、深度查擺,現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下。 一、存在的主要問題 ?。ㄒ唬W習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是“鉆”和“擠”的精神不夠足。對系列新理論、新觀念、新戰(zhàn)略學習碎片化、籠統(tǒng)化、粗淺化,滿足于強讀強記、淺嘗輒止,對精髓要義、內涵實質、實踐要求研究得不夠深入、理解得不夠深刻、把握得不夠系統(tǒng)。有時忙于事務性工作,存在以干代學、拖延推后現(xiàn)象,學習缺乏“水滴石穿、鐵杵磨針”的精神。二是“學”和“