2022以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī)全面落實(shí)從嚴(yán)治黨調(diào)研報(bào)告
選調(diào)生國情調(diào)研報(bào)告(實(shí)施鄉(xiāng)村振興規(guī)劃調(diào)研報(bào)告)-由作者最愛人生的海角上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了選調(diào)生,選調(diào),國情,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告,實(shí)施,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,規(guī)劃
數(shù)字經(jīng)濟(jì)與縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告(范文)-由作者箐箐菱菱上傳,大小83.000KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了數(shù)字經(jīng)濟(jì)與縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告(范文),調(diào)研報(bào)告,公文范文
2021年關(guān)于干部教育培訓(xùn)考核研究的調(diào)研報(bào)告-由作者一個(gè)核桃Apple上傳,大小18.675KB,總共4頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于干部教育培訓(xùn)考核研究的調(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告,公文范文
關(guān)于推進(jìn)模范機(jī)關(guān)建設(shè)研究的調(diào)研報(bào)告 調(diào)研報(bào)告:?按照《市直工委關(guān)于“推進(jìn)模范機(jī)關(guān)建設(shè)研究”調(diào)研課題的通知》要
紀(jì)檢組長在干部培訓(xùn)班上的授課提綱:堅(jiān)決扛起從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任-由作者傷痕黯淡香上傳,大小12.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)檢,組長,在,干部培訓(xùn),干部,培訓(xùn),班上,授課,提綱,堅(jiān)決,扛,扛起,起,從嚴(yán)治黨,從嚴(yán),治黨,政治,責(zé)任
“進(jìn)村入戶”實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專項(xiàng)調(diào)查工作調(diào)研報(bào)告-由作者徐文娟1989上傳,大小32.2 KB,總共12頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了進(jìn)村,入戶,實(shí)施,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,鄉(xiāng)村,振興,戰(zhàn)略,專項(xiàng)調(diào)查,專項(xiàng),調(diào)查,工作,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告2022以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī)全面落實(shí)從嚴(yán)治黨調(diào)研報(bào)告
關(guān)于干部教育培訓(xùn)考核研究的調(diào)研報(bào)告-由作者愛笑的鋒子的愛上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于,干部教育,干部,教育,培訓(xùn)考核,培訓(xùn),考核,研究,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告
區(qū)黨建引領(lǐng)基層治理調(diào)研報(bào)告-由作者米妮童鞋大本營上傳,大小22.6 KB,總共7頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了區(qū),黨建,引領(lǐng),基層,治理,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告
基層黨組織引領(lǐng)城中村治理調(diào)研報(bào)告 一、問題的提出 隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),越來越多的城郊村逐漸演變?yōu)椤俺侵写濉?。城中村社區(qū)是伴隨著我國城市化建設(shè)而衍生的特別“產(chǎn)物”,是具有中國特色的“過渡性社區(qū)”,是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的特殊社會(huì)形態(tài)。隨著城中村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷發(fā)展,城中村居民的社會(huì)關(guān)系、基層黨組織的組織能力建設(shè)等也隨之發(fā)生了一定變化,同時(shí)城中村社區(qū)的社會(huì)治理機(jī)制、治理方式也暴露了一定短板,作為領(lǐng)導(dǎo)核心的城中村基層黨組織面臨著功能轉(zhuǎn)型、提升引領(lǐng)社區(qū)治理能力等現(xiàn)實(shí)問題。對(duì)此,為滿足當(dāng)前城中村基層社
黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)市直機(jī)關(guān)工委黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況匯報(bào)范文工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告-由作者上傳,大小8.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,總結(jié),市直,機(jī)關(guān)工委,機(jī)關(guān),工委,進(jìn)展,情況匯報(bào),情況,匯報(bào),范文,工作總結(jié)匯報(bào),工作,報(bào)告
豐樂鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)村基層黨組織思想政治教育工作的調(diào)研報(bào)告-由作者夏天到了春7874上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了豐樂,鄉(xiāng),關(guān)于,農(nóng)村基層,農(nóng)村,基層,黨組織,黨組,思想政治,思想,政治,教育工作,教育,工作,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告
X區(qū)黨建引領(lǐng)基層治理調(diào)研報(bào)告-由作者夜夜夜夜夜夜額上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了X,區(qū),黨建,引領(lǐng),基層,治理,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告
領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育理論心得體會(huì):以黨史學(xué)習(xí)教育縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨-由作者引田香織3783上傳,大小30.262KB,總共5頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,理論,心得體會(huì),心得,體會(huì),以,縱深,推進(jìn),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨2022以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī)全面落實(shí)從嚴(yán)治黨調(diào)研報(bào)告
2021【調(diào)研報(bào)告】基層推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨問題探析-由作者桔梗rita上傳,大小25.4 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了【調(diào)研報(bào)告】基層推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨問題探析
調(diào)研報(bào)告:全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任壓力傳導(dǎo)層層遞減的成因及對(duì)策-由作者樓樓樓sb上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,主體責(zé)任,主體,責(zé)任,壓力,傳導(dǎo),層層,遞減,成因,及,對(duì)策