守住拒腐防變的“五關(guān)” 深入學(xué)習(xí)中青班開學(xué)第一課專題黨課演講稿-由作者forthright7上傳,大小14.67KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了守住,住,拒腐防變,五關(guān),關(guān),深入,學(xué)習(xí),中青班,中青,開學(xué)第一課,開學(xué),第一,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
事關(guān)全局的大事!這次主題教育,這樣開展 學(xué)習(xí)貫徹(----)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育 從今年4月開始,全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹(---)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。在學(xué)習(xí)貫徹(---)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,(---)總書記強(qiáng)調(diào),這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。 主題 學(xué)習(xí)貫徹(---)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想 主要考量
以學(xué)增智、提高履職盡責(zé)能力水平 開展學(xué)習(xí)貫徹(----)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,要在以學(xué)增智上取得實(shí)實(shí)在在的成效。(----)總書記近日在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)強(qiáng)調(diào):“以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手”,并從“提升政治能力”“提升思維能力”“提升實(shí)踐能力”三個(gè)方面提出具體要求。我們要把握好(----)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,特別是熟練運(yùn)用其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法解決問題、推動(dòng)工作,提高
高擎旗幟篤行不怠讓主題教育成為干事創(chuàng)業(yè)的“催化劑” 4月3日,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在京召開,習(xí)近平總書 記發(fā)表重要講話,從新時(shí)代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡述了開展主題教育的重大 意義和目標(biāo)要求,對(duì)主題教育各項(xiàng)工作作出全面部署,通篇閃耀著馬克思主義的理論光輝和思想光芒, 為全黨開展主題教育指明了努力方向,提供了根本遵循。 黨的十八大以來,黨中央先后組織開展了5次黨內(nèi)集中教育,每一次都是理論武裝的重要課堂,每 一次都是自我革命的生動(dòng)體驗(yàn),每一次都是凝心聚力的奮進(jìn)號(hào)角。我們的黨員民警在五次主題教育
主題教育專題黨課 扎實(shí)開展第二批主題教育的思考 習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),開展主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動(dòng)、始終保持黨的強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求。隨著第一批主題教育持續(xù)深入,扎實(shí)開展第二批主題教育,不能忽略對(duì)兩批主題教育的邏輯關(guān)系、受眾特點(diǎn)、整改落實(shí)等三個(gè)方面的考量,需科學(xué)全面系統(tǒng)的謀劃好、組織好第二批主題教育,推動(dòng)全黨取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興注入更加強(qiáng)勁動(dòng)力。 正
主題教育專題黨課 以高度負(fù)責(zé)的精神把主題教育抓出 高質(zhì)量、好效果 當(dāng)前,第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育告一段落,第二批主題教育正逐步展開。按照中央安排,第二批主題教育在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開展。各地區(qū)、各部門、各單位要領(lǐng)會(huì)好中央精神,落實(shí)好中央提出的目標(biāo)要求和各項(xiàng)重點(diǎn)措施,抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng),以高度負(fù)責(zé)的精神把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求貫穿始終,確保第二批主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
以人民城市理念引領(lǐng)城市治理現(xiàn)代化 ——人民城市為人民、人民城市人民建 城市是人民群眾生產(chǎn)生活的重要場(chǎng)域,承載著對(duì)美好生活的向往。進(jìn)入新發(fā)展階段,如何促進(jìn)城市治理現(xiàn)代化,如何更好地推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,建設(shè)契合新時(shí)代發(fā)展要求的現(xiàn)代化城市治理體系,備受社會(huì)廣泛關(guān)注。 2015年12月召開的中央城市工作會(huì)議首次以國家文件的形式提出“人民城市”概念,黨的二十大報(bào)告明確指出要堅(jiān)持“人民城市人民建、人民城市為人民”,為實(shí)現(xiàn)城市治理現(xiàn)代化劃定了政治標(biāo)尺、明確了行動(dòng)導(dǎo)向。在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這一宏大背景下,如何理解人民城市在政治、價(jià)值和機(jī)制等維度
著力培養(yǎng)具有志氣、骨氣和底氣的時(shí)代新人 -——必須始終立足黨的事業(yè)后繼有人的根本大計(jì) 青年是祖國的未來、民族的希望。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記寄語廣大青年,“增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望”;在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要“增強(qiáng)全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣,不信邪、不怕鬼、不怕壓,知難而進(jìn)、迎難而上”。高校是培育時(shí)代新人的主陣地、鍛造優(yōu)秀青年的大熔爐,必須始終立足黨的事業(yè)后繼有人的根本大計(jì),準(zhǔn)確把握為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的根本問題,不斷增強(qiáng)廣大青年公安系統(tǒng)黨課講稿2022專題黨課
志同道合攜手行 命運(yùn)與共創(chuàng)未來 ——習(xí)近平總書記、國家主席對(duì)越南國事訪問取得巨大成功,具有重要?dú)v史意義,成為中越兩黨兩國關(guān)系新的里程碑 2023年12月12日至13日,應(yīng)越共中央總書記阮富仲、越南國家主席武文賞邀請(qǐng),中共中央總書記、國家主席習(xí)近平對(duì)越南國事訪問。行程結(jié)束之際,中共中央政治局委員、外交部長王毅向隨行記者介紹此訪情況。 王毅說,習(xí)近平總書記、國家主席對(duì)越南進(jìn)行的國事訪問是今年中越關(guān)系最重要的政治議程,訪問取得巨大成功,具有重要?dú)v史意義,成為中越兩黨兩國關(guān)系新的里程碑。此行日程十分豐富緊湊,阮富仲總書記
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強(qiáng)國復(fù)興的磅礴力量 ——大力弘揚(yáng)愛國主義精神 愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱“愛國主義教育法”),是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措,聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求,豐富和完善了中國特色社會(huì)主義法治體系,為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識(shí)愛國主義教育法的重大意義
以公共服務(wù)優(yōu)質(zhì)共享扎實(shí)推進(jìn)共同富裕 —實(shí)現(xiàn)共同富裕專題黨課課件 公共服務(wù)優(yōu)質(zhì)共享是共同富裕的必要條件,沒有基本公共服務(wù)均等化的共同富裕是不完整的。只有不斷推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,將相對(duì)弱勢(shì)群體的生存需要納入基本公共服務(wù)體系,確保弱有所扶,才能使共同富裕具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也更能體現(xiàn)社會(huì)主義的本質(zhì)要求和價(jià)值導(dǎo)向。 有益于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 馬克思認(rèn)為“生產(chǎn)”對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有決定性作用,同時(shí)又指出“消費(fèi)直接也是生產(chǎn),正如在自然界中元素和化學(xué)物質(zhì)的消費(fèi)是植物的生產(chǎn)一樣”。經(jīng)濟(jì)要增長,就需要發(fā)揮基本公共服務(wù)均等化對(duì)于生
以偉大奮斗精神扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 —大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神 偉大奮斗精神是中華民族的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富,是中國共產(chǎn)黨的精神標(biāo)識(shí)和精神旗幟。新時(shí)代新征程面對(duì)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),強(qiáng)大的物質(zhì)支持固然重要,但強(qiáng)大的精神支撐亦不可或缺。要完成這一歷史使命,唯有大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)。 百年大黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的制勝法寶 偉大奮斗精神是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶,它貫穿于中國革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期,貫穿
把握好實(shí)地調(diào)查研究工作的基點(diǎn) ——在我黨大興調(diào)查研究之風(fēng) 實(shí)地調(diào)查研究是中國社會(huì)學(xué)活的靈魂。實(shí)地調(diào)查研究,就是要到實(shí)踐中去,提出真問題、解決真問題。其核心是要走出書齋,丟掉“掉書袋子”,俯下身子調(diào)查研究“啃地皮”,把實(shí)踐中解決真問題的真知變成真學(xué)問。 面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),作為中國社會(huì)學(xué)工作者,必須牢牢把握新形勢(shì)的新變化、新矛盾的新轉(zhuǎn)變、新思想的新飛躍這一時(shí)代主線,認(rèn)清其所蘊(yùn)含的對(duì)事物運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的影響,把發(fā)展產(chǎn)生的真問題,通過實(shí)地調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)并解決。這就要求我們真切地把握“大前提”“大合唱”“大文章”三個(gè)實(shí)地調(diào)查研究工
學(xué)習(xí)黨紀(jì)專題黨課 守紅線,明紀(jì)律,踐規(guī)矩 我們的社會(huì)正處于新時(shí)代階段,黨的紀(jì)律在發(fā)展中的重要性不言而喻。作為一名干部黨員,我們不僅要深入理解黨的路線、方針和政策,更要熟悉黨紀(jì)的要求,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩。結(jié)合實(shí)際,本次專題黨課的主題是“守紅線,明紀(jì)律,踐規(guī)矩”,我們需要認(rèn)識(shí)到在實(shí)際工作中如何做到這些基本原則。 一、“紅線”是什么 所謂“紅線”,是指在工作和生活中必須堅(jiān)守的底線和不可逾越的界限。在黨的建設(shè)中,“紅線”主要體現(xiàn)在政治
學(xué)習(xí)黨史黨章專題黨課講稿-由作者小金魚厄齊爾1上傳,大小1.13MB,總共6頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,黨章,專題,黨課講稿,黨課,講稿
黨史專題黨課講稿—重溫黨歷史 堅(jiān)定理想信念20篇-由作者火酒上傳,大小88.5 KB,總共54頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,重溫,黨,歷史,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,20,篇公安系統(tǒng)黨課講稿2022專題黨課
增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)做合格黨員專題黨課講稿3篇-由作者指染初澀上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),增強(qiáng),四個(gè),意識(shí),做合格黨員,專題,黨課講稿,黨課,講稿,3,篇
黨章專題黨課講稿:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力-由作者懷念過去嘛上傳,大小21.9 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨章,專題,黨課講稿,黨課,講稿,認(rèn)真,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),嚴(yán)格,遵守,進(jìn)一步,進(jìn)一,增強(qiáng),黨的,創(chuàng)造力,創(chuàng)造,凝聚力,凝聚,戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗
2022年黨課講稿:爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員-由作者御劍徐行上傳,大小22.831KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022年黨課講稿:爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員,2022年黨課講稿:爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員