2022年黨員學(xué)習(xí)制度
退休黨員學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)_退休黨員黨章學(xué)習(xí)總結(jié)-由作者小卷賢上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了退休,黨員學(xué)習(xí),黨員,學(xué)習(xí),黨章,心得體會(huì),心得,體會(huì),學(xué)習(xí)總結(jié),總結(jié)
黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史崇德”專題學(xué)習(xí)心得體會(huì) -由作者天硣廖上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,學(xué)史,史,崇德,專題,學(xué)習(xí)心得體會(huì),心得,體會(huì)
八八戰(zhàn)略 深刻把握“八八戰(zhàn)略”蘊(yùn)含的科學(xué)方法論 2003年7月，時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志以馬克思主義戰(zhàn)略家的寬廣視野和遠(yuǎn)見卓識(shí)提出了“八八戰(zhàn)略”，確立了引領(lǐng)浙江發(fā)展、推進(jìn)浙江工作的總綱領(lǐng)和總方略，指引浙江開啟了一段波瀾壯闊的歷史征程。從哲學(xué)高度看，“八八戰(zhàn)略”閃耀著與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義真理光芒，貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，彰顯了人民性、時(shí)代性、歷史性的高度統(tǒng)一，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在浙江萌發(fā)與實(shí)踐的集中體現(xiàn)?！鞍税藨?zhàn)略”實(shí)施得越深入、越持久，就越彰顯出無窮的思想魅力、強(qiáng)大的實(shí)踐力量和歷
內(nèi)部資料 注意保存“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)人民日?qǐng)?bào)社機(jī)關(guān)黨委編印 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)人民日?qǐng)?bào)社機(jī)關(guān)黨委編印 編者按：推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化 制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨 的有效載體和有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政 治建設(shè)的有效途
2021年8月預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨章思想?yún)R報(bào)-由作者加加的擺渡上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了8月預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨章思想?yún)R報(bào)
黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言-由作者小獅816上傳,大小16.975KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言,黨史學(xué)習(xí)教育,筆桿子
黨校學(xué)習(xí)黨員個(gè)人小結(jié) 黨員個(gè)人工作總結(jié) 黨員個(gè)人工作總結(jié)，經(jīng)過二個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、
3篇集團(tuán)公司黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)范文3篇古田會(huì)議湘江戰(zhàn)役聆聽黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講報(bào)告會(huì)心得體會(huì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部研討發(fā)言材料-由作者窮驢友一個(gè)上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了3,篇,集團(tuán)公司,集團(tuán),公司,黨員干部,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,古田會(huì)議,古田,會(huì)議,湘江,戰(zhàn)役,聆聽,專題,宣講,報(bào)告會(huì),報(bào)告,企業(yè),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2022年黨員學(xué)習(xí)制度
黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題研討交流發(fā)言材料-由作者孤獨(dú)一身的海角上傳,大小17.353KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題研討交流發(fā)言材料,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
2020年黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)-由作者宿遷第一刀上傳,大小38.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2020,年,黨員學(xué)習(xí),黨員,學(xué)習(xí),手冊(cè)
2020年黨員春訓(xùn)在線學(xué)習(xí)手冊(cè)-由作者梁鈺1231上傳,大小36.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2020,年,黨員,春訓(xùn),在線學(xué)習(xí),在線,學(xué)習(xí),手冊(cè)
2021青年黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉黨課心得體會(huì)三篇-由作者毅刻67上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了青年黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉黨課心得體會(huì)三篇
精編青年黨員學(xué)習(xí)延安精神個(gè)人心得體會(huì)-由作者張小雪小寶寶上傳,大小24.88KB,總共23頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了精編,青年,黨員學(xué)習(xí),黨員,學(xué)習(xí),延安精神,延安,精神,個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì)
黨員2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人問題檢視清單-由作者耽言殤上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員,2021,年,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人,問題,檢視,清單
局機(jī)關(guān)黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料-由作者你叫媽聽聽上傳,大小16.359KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了局機(jī)關(guān)黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料,局機(jī)關(guān)黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
黨員2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人問題檢視清單-由作者美了美樂時(shí)代上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員,2021,年,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人,問題,檢視,清單2022年黨員學(xué)習(xí)制度
以高度文化自覺擔(dān)負(fù)起新的文化使命? ——做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作 黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下，宣傳思想文化工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。習(xí)近平總書記在新時(shí)代文化建設(shè)方面提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，形成了習(xí)近平文化思想，為做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作、擔(dān)負(fù)起新的文化使命提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。今年6月2日，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上提出，“在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命”。
讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標(biāo)識(shí)，蘊(yùn)含著我們黨的信仰、宗旨和追求，是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是傳承紅色基因、培育時(shí)代新人的主渠道主陣地。實(shí)現(xiàn)紅色基因與思政課的有機(jī)融合，需要準(zhǔn)確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵，深刻感悟紅色基因融入思政課的價(jià)值意蘊(yùn)，積極探索紅色基因融入思政課的實(shí)踐路向。
