離職工作交接清單姓名性別部門報到時間監(jiān)交人員交接人員離職類型應(yīng)聘來源經(jīng)辦部門經(jīng)辦事項承辦人辦理情況經(jīng)辦人簽字1行政部考勤日期考勤員2離崗部門工作交接部門負(fù)責(zé)人3行政部圖書、資料、文具專管人員4行政部固定資產(chǎn)行政部負(fù)責(zé)人5財務(wù)中心欠款財務(wù)部負(fù)責(zé)人6行政人事部離職人員違約金行政部負(fù)責(zé)人7財務(wù)部薪資結(jié)算財

機(jī)關(guān)黨委黨支部黨建工作主體責(zé)任清單、任務(wù)清單序號責(zé)任清單任務(wù)清單材料目錄清單責(zé)任人完成時間及基本情況1認(rèn)真貫徹落實基層黨支部工作部署1.以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，對標(biāo)學(xué)校先進(jìn)基層黨組織評選條件，對標(biāo)機(jī)關(guān)黨委黨支部示范引領(lǐng)計劃，研究制定黨支部工作計劃，并抓好組織實施；

“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改清單（個人）分類具體問題整改措施整改時限一 在理論學(xué)習(xí)方面一是缺乏“寬”度。制定個人學(xué)習(xí)計劃比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。 做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的

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個人“四風(fēng)”問題清單一、形式主義方面1.學(xué)習(xí)理論不夠主動積極。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)完善，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的情況多，特別是主動運用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實踐不夠靈活。比如對教育在整個社會中的地位及其影響的認(rèn)識還有差距，偏重于解決當(dāng)前問題，對學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃的研究不足等問題；另一方面認(rèn)為工作是硬性任務(wù)，把大部分精力用在干工

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