踐行雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會中著重強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來,中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動下,一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們在新時(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提
弘揚(yáng)雷鋒文化踐行雷鋒精神活動心得體會三篇-由作者捧場王斃上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚(yáng),雷鋒,文化,踐行,雷鋒精神,精神,活動,心得體會,心得,體會,三,三篇
學(xué)雷鋒黨課:踐行雷鋒精神 爭做時(shí)代先鋒-由作者小豬豬123409上傳,大小17.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)雷鋒,黨課,踐行,雷鋒精神,雷鋒,精神,爭做,時(shí)代先鋒,時(shí)代,先鋒
學(xué)雷鋒黨課:踐行雷鋒精神 爭做時(shí)代先鋒下載-由作者烘培失落上傳,大小17.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)雷鋒,黨課,踐行,雷鋒精神,雷鋒,精神,爭做,時(shí)代先鋒,時(shí)代,先鋒
2021“學(xué)雷鋒月”主題黨課講稿范文:踐行雷鋒精神 爭做時(shí)代先鋒-由作者wjzhangwj上傳,大小25.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“學(xué)雷鋒月”主題黨課講稿范文:踐行雷鋒精神 爭做時(shí)代先鋒
弘揚(yáng)雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值—— / 雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒,飽嘗舊社會生活苦難。新中國成立后,他走進(jìn)了明亮的教室,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在黨的關(guān)懷下幸福成長。1956年他參加革命工作,當(dāng)過生產(chǎn)隊(duì)秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員,參與團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼工業(yè)建設(shè),多次被評為紅旗手、勞動模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會主義建設(shè)積極分子。1960年1月,他應(yīng)征入伍,同年
[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去-由作者我在圣西羅等雨上傳,大小11.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去,演講講稿
弘揚(yáng)雷鋒精神,書寫蘭臺人生——學(xué)雷鋒主題黨日活動黨課講稿在這陽春三月,百花綻放的季節(jié),總會有一個(gè)名字令我們難忘,他,就是雷鋒。雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三踐行雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神活動心得體會三篇-由作者王牌天神9上傳,大小15.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng),雷鋒,精神,活動,心得體會,心得,體會,三,三篇
繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)雷鋒精神-由作者愛笑的賴旼鍾上傳,大小,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了繼承,優(yōu)良,傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng),雷鋒,精神
新時(shí)代大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的根本遵循黨員干部新時(shí)代改進(jìn)學(xué)風(fēng)系列談專題-由作者zcx69上傳,大小830.27KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時(shí)代,大力,弘揚(yáng),優(yōu)良,學(xué)風(fēng),根本,遵循,黨員干部,黨員,干部,改進(jìn),系列談,系列,專題
大力弘揚(yáng)教育家精神 爭做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識的教書匠,更要塑造學(xué)生的品格、品行
2025年全國兩會精神黨課 三會一課講稿 2025年全國兩會,是在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的重要會議。這次大會承載著全國人民的期望,凝聚著奮進(jìn)的力量,為新時(shí)代新征程各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖、提供了根本遵循。今天,我們召開這次黨課,就是要深入學(xué)習(xí)貫徹2025年兩會精神,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,立足崗位,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。一、兩會的重
2022傳承紅色基因弘揚(yáng)革命文化PPT精美黨政風(fēng)以新時(shí)代傳承弘揚(yáng)鐵道兵精神為例專題黨課黨建課件(講稿)-由作者上傳,大小16.5 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022傳承紅色基因弘揚(yáng)革命文化PPT精美黨政風(fēng)以新時(shí)代傳承弘揚(yáng)鐵道兵精神為例專題黨課黨建課件
堅(jiān)守紀(jì)律底線? 弘揚(yáng)清風(fēng)正氣 不斷加強(qiáng)新時(shí)代安監(jiān)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量 踐行雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)
扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代愛國主義教育走深走實(shí) ——大力弘揚(yáng)愛國主義精神 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”)。愛國主義教育法旨在加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,對新時(shí)代依法進(jìn)行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依,以法治手段推進(jìn)愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑
深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時(shí)代合格黨員 根據(jù)安排,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是我們黨員干部強(qiáng)化遵守紀(jì)律的自覺,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持先進(jìn)性和純潔性的重要途徑。 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)。學(xué)習(xí)貫徹《條例》,使我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn),我們要在學(xué)條例上下功夫見成效。進(jìn)一步嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶動各項(xiàng)紀(jì)律全面從嚴(yán),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點(diǎn),與大家共同學(xué)習(xí)
弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、傳承新時(shí)代勞模精神和工匠精神-由作者彳亍1213上傳,大小16.687KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、傳承新時(shí)代勞模精神和工匠精神,公文材料,公文范文