2021學黨史講紅色故事方案
2021“學黨史、曬積分、賽成績”學習強國評比競賽致辭-由作者莫凝香6上傳,大小15.03KB,總共2頁,適用于None等多種場景,包含了“學黨史、曬積分、賽成績”學習強國評比競賽致辭
2021學黨史悟初心擔使命交流發(fā)言24篇-由作者風暴中的老鐵上傳,大小1.12MB,總共4頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了學黨史悟初心擔使命交流發(fā)言24篇
2021學黨史悟初心擔使命交流發(fā)言24篇-由作者手上世界平臺上傳,大小1.12MB,總共51頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了學黨史悟初心擔使命交流發(fā)言24篇2021學黨史講紅色故事方案
支部書記給初中青少年學黨史講話稿7篇-由作者沒有文化的學者上傳,大小20.0 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,給,初中,青少年,青少,學黨史,講話稿,講話,7,篇
黨課：學黨章憶黨史 傳承紅色基因 喜迎黨的盛會 同志們： 今年是黨的二十大召開之年，是實施“十四五”規(guī)劃、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要一年。面對前進道路上的各種風險挑戰(zhàn)，只要我們切實用好黨的歷史這一“最生動、最有說服力的教科書”，把黨史學習教育作為加強黨的建設(shè)的永恒課題，不斷提高有效履行新時代使命任務的能力和本領(lǐng)。才能始終不忘初心、牢記使命，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，奮力書寫新時代趕考答卷。 知所從來，方明所往。黨史承載著紅色歷史，銘刻著紅色記憶，流淌著紅色血脈，凝結(jié)著紅色傳統(tǒng)，體現(xiàn)黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風。從192
共產(chǎn)黨人的廉潔故事 學史明理養(yǎng)清廉之風百年黨史中的廉潔故事黨課課件 通過精選的五則黨員領(lǐng)導干部的廉潔故事，以此樹好”風向標”，帶領(lǐng)大家在學史明理中養(yǎng)清廉之風、在學史增信中筑清廉防線、在學史崇德中汲清廉力量.在學史力行中作清廉表率。也希望廣大黨員領(lǐng)導干部從中汲取奮斗力量，加強道德修養(yǎng)，始終把靈魂置于高處，做到臨難不卻、履險不懼、擔責不誤、受屈不計，時刻把握嚴以修身的基本要求，自覺固本培元，完善高尚人格，護航新征程、彰顯新作為。 ①
2021年黨史學習教育實施方案范文活動方案工作方案實施方案通用版-由作者梅子酒j上傳,大小10.4 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,實施方案,實施,方案,范文,活動方案,活動,工作方案,工作,通用,版
3篇理論學習計劃2021年第二季度基層黨組織和黨員學習教育計劃安排3篇工作方案實施方案黨史學習教育參考素材教育局學校教育系統(tǒng)-由作者千尋_clshuang上傳,大小12.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了3,篇,理論學習,理論,學習,計劃,2021,年第,二季度,基層黨組織,基層,黨組織,和,黨員,學習教育,教育,計劃安排,安排,工作方案,工作,方案,實施方案,實施,黨史,參考,教育局,學校教育,學校,系統(tǒng)
2021年“學黨史、強信念、跟黨走”五四青年節(jié)演講比賽活動方案范文-由作者兵長比姚明9933上傳,大小15.000KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“學黨史、強信念、跟黨走”五四青年節(jié)演講比賽活動方案范文,演講比賽,筆桿子
2021年5月“訪勞模，學黨史”主題黨日活動方案范文-由作者倚欄賞葉上傳,大小16.000KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年5月“訪勞模，學黨史”主題黨日活動方案范文,主題黨日活動,公文范文
2021年黨史學習教育全年實施計劃（四本“指定書目”）（1）-由作者外小懶上傳,大小21.190KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年黨史學習教育全年實施計劃（四本“指定書目”）（1）,實施方案,公文2021學黨史講紅色故事方案
學黨史強信念跟黨走五四青年節(jié)演講比賽活動方案范文-由作者lovelimeng000上傳,大小7.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了學黨史,強,信念,跟黨走,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),演講比賽,演講,比賽,活動方案,活動,方案,范文
學黨史、強信念、跟黨走”五四演講比賽活動方案-由作者PT一一彭濤上傳,大小748.23KB,總共2頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了學黨史,強,信念,跟黨走,五四,演講比賽,演講,比賽,活動方案,活動,方案
2021年黨史學習教育工作實施方案-由作者萌大奶_i上傳,大小1.09MB,總共12頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,工作實施方案,工作,實施,方案
