在管理局黨委理論學習中心組“大學習大討論”專題學習會上的講話-由作者葉落滿城1121上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,管理局,管理,黨委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,大學習,大學,大討論,專題學習會,專題,學習會,上,上的,講話

總經(jīng)理在集團黨委理論學習中心組集體（擴大）學習會議上的講話-由作者我唯愛灬晨上傳,大小22.611KB,總共10頁,適用于領導講話等多種場景,包含了總經(jīng)理在集團黨委理論學習中心組集體（擴大）學習會議上的講話,總經(jīng)理在集團黨委理論學習中心組集體（擴大）學習會議上的講話

2021在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料-由作者王牌天神9上傳,大小50.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料

“自我革命”重要命題的理論內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出“黨的自我革命”這一重要命題。2022年10月，黨的二十大報告突出強調(diào)了“自我革命”，指出“黨的自我革命永遠在路上”。厘清“黨的自我革命”的思想內(nèi)涵及其與“黨的建設”“全面從嚴治黨”的關系，有助于在理論上更加深刻地理解這一重要命題，在實踐上更加深入地推進新時代黨的建設新的偉大工程。 “黨的自我革命”的基本內(nèi)涵 “黨的自我革命”這一重要命題，是以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人深入推進全面

強化黨章意識? 爭做合格黨員 ——在黨委理論中心組學習會上的發(fā)言材料

在黨組理論學習中心組（擴大）專題學習會上的講話 （郵政局黨組）

在機關黨組理論學習中心組學習會上的發(fā)言（學習中紀委六次全會）-由作者與時俱進755上傳,大小14.174KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在機關黨組理論學習中心組學習會上的發(fā)言（學習中紀委六次全會）,在機關黨組理論學習中心組學習會上的發(fā)言（學習中紀委六次全會）

守土有責 守土負責 守土盡責 堅守意識形態(tài)高地筑牢思想防線 2021如何認識黨的理論和路線方針政策

黨組書記在黨組理論學習 中心組學習時的講話

在局黨委理論學習中心組專題學習會議上的發(fā)言3篇 目錄 在局黨委理論學習中

2021年黨支部工作質(zhì)量提升的理論研究-由作者堔帥boy上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨支部工作質(zhì)量提升的理論研究

2021年在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料-由作者則安無憂上傳,大小19.841KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料,全面從嚴治黨,公文范文

用創(chuàng)新的理論學習思想——論黨史學習教育的重要任務與方法-由作者天規(guī)廝上傳,大小1.04MB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了用,創(chuàng)新,理論學習,理論,學習,思想,論,黨史,學習教育,教育,重要,任務,與,方法

2021推進自我革命守護初心使命練就勇于擔當作為的過硬本領——在黨組理論學習中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討會上的發(fā)言-由作者懶得長發(fā)及腰上傳,大小28.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推進自我革命守護初心使命練就勇于擔當作為的過硬本領——在黨組理論學習中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討會上的發(fā)言

黨委理論中心組專題學習會上的發(fā)言（抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學習）-由作者wzx1020704096上傳,大小13.124KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委理論中心組專題學習會上的發(fā)言（抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學習）,黨委理論中心組專題學習會上的發(fā)言（抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學習）

五論 新發(fā)展社會學的理論框架 —黨員干部學習教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學》一文中講道：“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野，基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?！被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗”，特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗，我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會學的基本理論框架，即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”，特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。 2021如何認識黨的理論和路線方針政策

深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵 ——深入學習文化傳承發(fā)展座談會課件 2022年10月，習近平總書記在河南安陽考察時提出“中華民族現(xiàn)代文明”重大命題。2023年6月，習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻闡發(fā)了中華民族現(xiàn)代文明的科學內(nèi)涵，強調(diào)“中國式現(xiàn)代化是中華民族的舊邦新命，必將推動中華文明重煥榮光”。中華民族現(xiàn)代文明作為習近平文化思想的核心命題之一，既是推進馬克思主義文化理論中國化時代化的重大理論創(chuàng)新，也是指引我們建構(gòu)中國自主的知識體系和打造融通中外的新概念新范疇新表述的重要理論成果。我們必須全面深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵，更好擔

以斗爭精神整治形式主義官僚主義 厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費

深厚的理論功底 是提升能力境界的根基——區(qū)黨政辦干部綜合素質(zhì)提升培訓體會-由作者晴子1314無悔上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深厚,理論,功底,是,提升,能力,境界,根基,區(qū),黨政辦,黨政,干部,綜合,素質(zhì)提升,素質(zhì),培訓,體會

中國化時代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行?！瘪R克思主義行，在于它使社會主義從空想變?yōu)榭茖W，在于它同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國化時代化的馬克思主義。中國化時代化的馬克思主義行，在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新，在不斷推動“兩個結(jié)合”中，正確回答了時代和實踐提出的重大問題，始終保持著馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。 中國化時代