2021黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議作為教師
2021黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層調(diào)研報告-由作者老財nba上傳,大小24.6 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層調(diào)研報告
2021黨的政治建設(shè)研討發(fā)言材料兩篇-由作者精S☆A(yù)選上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨的政治建設(shè)研討發(fā)言材料兩篇
2021黨的建設(shè)+全面從嚴(yán)治黨專題發(fā)言-由作者中醫(yī)學(xué)院小妹上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨的建設(shè)+全面從嚴(yán)治黨專題發(fā)言
深刻理解“兩個確立”自覺做到“兩個維護(hù)” 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者冰封小V上傳,大小21.24KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻 理解 “兩個確立” 自覺做到 “兩個維護(hù)”黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》 專題黨課演講稿 兩個確立的決定性意義 百年經(jīng)驗 百年成就 百年奮斗 做到“兩個維護(hù)” 黨課 發(fā)言材料 演講稿
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國有機統(tǒng)一-由作者gg上傳,大小13.28KB,總共2頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了司法改革的主要內(nèi)容,黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家做主依法治國有機統(tǒng)一 依法治國人民當(dāng)家做主 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主依法治國有機 必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程,堅持以人民為中心論文 ,兩個百年奮斗目標(biāo)是什么 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家 2個一百年奮斗目標(biāo),十九屆四中全會 2021黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議作為教師
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國有機統(tǒng)一-由作者gg上傳,大小13.28KB,總共2頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了司法改革的主要內(nèi)容 黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家做主依法治國有機統(tǒng)一 依法治國人民當(dāng)家做主 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主依法治國有機 必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程 堅持以人民為中心論文 兩個百年奮斗目標(biāo)是什么 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家 2個一百年奮斗目標(biāo) 十九屆四中全會
黨性修養(yǎng)黨課黨性修養(yǎng)與百年大黨優(yōu)秀品質(zhì)的鍛造專題黨課發(fā)言材料-由作者柯南是個蒸蛋上傳,大小16.31KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨性修養(yǎng)黨課黨性修養(yǎng) 百年大黨優(yōu)秀品質(zhì)的鍛造 專題 黨課 發(fā)言材料 黨性修養(yǎng) 黨課黨性修養(yǎng) 百年大黨 演講稿 優(yōu)秀品質(zhì) 品質(zhì) 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨
2021慶祝建黨100周年黨課講稿從百年黨史看黨的獨特優(yōu)勢-由作者橙yy66上傳,大小1.01MB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建黨100周年 黨課 百年黨史看黨的獨特優(yōu)勢
深刻認(rèn)識“兩個確立”的重大意義-由作者回去旅途上傳,大小15.62KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻把握 “兩個確立”切實做到“兩個維護(hù)” 黨課 “兩個確立” 重大意義 深刻認(rèn)識“兩個確立” 重大意義 兩個確立 兩個維護(hù) 黨課 深刻把握認(rèn)識
黨課“兩個確立”的重大意義Word文檔-由作者purer13上傳,大小15.37KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課 “兩個確立” 重大意義 深刻認(rèn)識“兩個確立” 重大意義 兩個確立 兩個維護(hù) 黨課 深刻把握認(rèn)識
習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 （一） “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 （二） “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 作風(fēng)問題根本上是黨性問題。作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì)，體現(xiàn)的是黨性，
深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課，旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神，引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實踐要求，以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。下面，我從五個方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認(rèn)識中央八項規(guī)定精神的重大意義。這是堅守“政治信仰”的必然要求。中央八項規(guī)定是新時代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn)，堅持問題導(dǎo)向，針對一個時期以來表現(xiàn)突出的2021黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議作為教師
四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 2025黨的作風(fēng)建設(shè)系列輔導(dǎo)黨課課件 全面從嚴(yán)治黨需要用紀(jì)律這條“紅線”貫穿起來，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障全黨講政治、管思想、強組織、抓作風(fēng)、建制度、反腐敗，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際，讓我們一起來學(xué)習(xí)理解“四風(fēng)”“六紀(jì)”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風(fēng)”整治突出問題靶向 “四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”是作風(fēng)問題的集中表現(xiàn)，是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨
全面加強黨的紀(jì)律建設(shè) 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會上的重要講話 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會上發(fā)表重要講話強調(diào)，加強黨的紀(jì)律建設(shè)是一項經(jīng)常性工作，要引導(dǎo)黨員、干部把他律轉(zhuǎn)化為自律，內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則。全會貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，將“鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，著力推動形成遵規(guī)守紀(jì)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍”列入今年主要工作。 紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)是黨的“紀(jì)律部隊”，肩負(fù)維護(hù)黨的紀(jì)律的重要職責(zé)。要深化運用黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成功經(jīng)驗，準(zhǔn)確運用“四種形態(tài)”，把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛
在團結(jié)奮斗中創(chuàng)造新的歷史偉業(yè) 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者納尼騷噶上傳,大小18.93KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,團結(jié),奮斗,中創(chuàng),造,造新,新的,歷史,偉業(yè),黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
