鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) —學(xué)習(xí)關(guān)于激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為，提出要把“如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)”作為大黨必須解決的六個(gè)難題之一，強(qiáng)調(diào)讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。習(xí)近平總書記關(guān)于激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述，體系完備、內(nèi)涵深刻，鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為工作有標(biāo)可量、有標(biāo)可循、有標(biāo)可依。 理論指引：習(xí)近平總書記的重要論述為鮮明樹起干部擔(dān)當(dāng)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提供根本遵循 習(xí)近平總書記關(guān)于激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述，為

黨委副書記黨史學(xué)習(xí)心得：學(xué)習(xí)黨史是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要法寶-由作者上了樓主妹妹上傳,大小1.11MB,總共4頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨委副書記,黨委,副書記,黨史,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,是,推動(dòng),鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,重要,法寶

在開展“向黨史中的英模人物學(xué)習(xí)”活動(dòng)上的講話-由作者女孩很可愛嘻1上傳,大小1.08MB,總共7頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了在,開展,向,黨史,中,中的,英模,人物,學(xué)習(xí),活動(dòng),上,上的,講話

黨委副書記黨史學(xué)習(xí)心得：學(xué)習(xí)黨史是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要法寶-由作者財(cái)金錢理上傳,大小1.11MB,總共4頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨委副書記,黨委,副書記,黨史,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,是,推動(dòng),鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,重要,法寶

開展黨內(nèi)集中性學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)自我革命的重要途徑-由作者指上心弦上傳,大小1000.84KB,總共5頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了開展,黨內(nèi),集中性,集中,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,是,推進(jìn),自我,革命,重要,途徑

把隊(duì)伍建強(qiáng)讓干部過硬 關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的重要論述黨課演講稿-由作者不愛生煎魚上傳,大小18.02KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了把隊(duì)伍建強(qiáng)讓干部過硬 關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的重要論述黨課演講稿 廉潔 廉明 廉政 紀(jì)檢監(jiān)察 發(fā)言材料 把隊(duì)伍建強(qiáng) 讓干部過硬 加強(qiáng) 自身建設(shè) 黨課 演講

河南能源黨委書記｜在改革脫困動(dòng)員會(huì)上的重要講話：堅(jiān)定信心奮勇?lián)?dāng)堅(jiān)決打贏改革脫困攻堅(jiān)戰(zhàn)-由作者內(nèi)涵小新新上傳,大小20.9 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了河南,能源,黨委書記,黨委,書記,在,改革,脫困,動(dòng)員會(huì),動(dòng)員,上,上的,重要講話,重要,講話,堅(jiān)定,信心,奮勇,擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決,打贏,攻堅(jiān)戰(zhàn),攻堅(jiān)

在市委第一巡察組巡察市財(cái)政局黨組優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作專項(xiàng)巡察動(dòng)員會(huì)上的重要講話-由作者張璐0610上傳,大小17.283KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,市委,第一,巡察,組,市,財(cái)政局,財(cái)政,黨組,優(yōu)化,營(yíng)商,環(huán)境,工作,專項(xiàng),動(dòng)員會(huì),動(dòng)員,上,上的,重要講話,重要,講話2021年黨的重要人物

共享奧林匹克榮光展現(xiàn)良好國(guó)家形象 深入學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì)冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)上的重要講話專題黨課演講稿-由作者勿言往昔上傳,大小14.05KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了共享,奧林匹克,奧林,榮光,展現(xiàn),良好,國(guó)家,形象,深入,學(xué)習(xí),北京,冬奧會(huì),冬奧,冬,殘奧會(huì),殘奧,總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié),表彰,大會(huì),上,上的,重要講話,重要,講話,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

黨課講稿：深刻認(rèn)識(shí)與把握黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作的重要經(jīng)驗(yàn)-由作者寒寒love涼亭上傳,大小14.1 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深刻,認(rèn)識(shí),與,把握,黨,領(lǐng)導(dǎo),意識(shí)形態(tài)工作,意識(shí),形態(tài),工作,重要,經(jīng)驗(yàn)

推進(jìn)國(guó)企黨建高質(zhì)量發(fā)展-學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于國(guó)企黨建的重要論述交流發(fā)言-由作者一撮白雞毛上傳,大小5.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),國(guó)企黨建,國(guó)企,黨建,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,關(guān)于,重要,論述,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求是經(jīng)濟(jì)工作的重要任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年12月，習(xí)近平總書記在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)著力做好五個(gè)方面的工作，其中“著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求”居于首位。要解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行面臨的突出矛盾、保障社會(huì)再生產(chǎn)良性循環(huán)，必須著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，充分發(fā)揮消費(fèi)的基礎(chǔ)作用、投資的關(guān)鍵作用。 一、擴(kuò)大內(nèi)需既是解決當(dāng)前突出問題的舉措也是著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略選擇 擴(kuò)大內(nèi)需是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中總需求不足突出矛盾的關(guān)鍵。受國(guó)內(nèi)外各種復(fù)雜因素影響，我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)了需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力，其中

黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育是黨推進(jìn)自我革命的重要途徑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 馬克思主義政黨歷來重視學(xué)習(xí)教育，將其作為確保政黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段和方法。當(dāng)年，馬克思從幫助無(wú)產(chǎn)階級(jí)組織和團(tuán)體成員尤其是領(lǐng)導(dǎo)人轉(zhuǎn)變世界觀入手，通過談話、書信等多種方式對(duì)同盟成員進(jìn)行思想教育，把共產(chǎn)主義者同盟發(fā)展為“一個(gè)極好的革命活動(dòng)學(xué)?！?，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。列寧也強(qiáng)調(diào)，要把教育貫穿于生活工作中，“在日常工作中培養(yǎng)自己成員完整而徹底的革命世界觀”。中國(guó)共產(chǎn)黨恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng)，從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)開始，堅(jiān)持將黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育作為管黨治黨的有

在全社會(huì)大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報(bào)告提出，“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族，習(xí)近平總書記指出，“中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、偉大夢(mèng)想精神的人民”。中國(guó)人民始終發(fā)揚(yáng)偉大創(chuàng)造精神，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，要實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，必須在全社會(huì)大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精

共建“一帶一路”的重要經(jīng)驗(yàn)與啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 千百年來，古絲綢之路的文明之光始終熠熠生輝。2013年，習(xí)近平總書記提出了共建“一帶一路”倡議，喚起了歷史記憶，賦予古絲綢之路以全新的時(shí)代內(nèi)涵。十年來，參與其中的國(guó)家和國(guó)際組織越來越認(rèn)同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，越來越深度參與共建“一帶一路”。深入總結(jié)共建“一帶一路”十年取得的重要經(jīng)驗(yàn)與啟示，對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。 回答當(dāng)今世界面臨的共同課題 世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，人們對(duì)未來既寄予期待又感到困惑，能否探

關(guān)于第二批主題教育的重要論述 9月以來，就抓好第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合提出明確要求，我們梳理關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，供學(xué)習(xí)參考。 ?把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程? 2023年10月13日，習(xí)近平總書記在聽取江西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)指出，要總結(jié)運(yùn)用第一批主題教育的成功經(jīng)驗(yàn)，高質(zhì)量開展第二批主題教育，用井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神砥礪黨員、干部，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命、積極開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)作為。要把實(shí)的要求貫穿2021年黨的重要人物

中華文明統(tǒng)一性中“四個(gè)不可”的邏輯意蘊(yùn) ——推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè) 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“中華文明具有突出的統(tǒng)一性，從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，決定了國(guó)土不可分、國(guó)家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念”。“四個(gè)不可”從多維度闡釋了中華文明統(tǒng)一性的重要內(nèi)涵，為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了根本遵循。 “大一統(tǒng)”思想鑄牢“國(guó)土不可分”的文化共識(shí) 國(guó)土是國(guó)家的重要組

依靠科技和改革雙輪驅(qū)動(dòng)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 —傳達(dá)學(xué)習(xí)對(duì)“三農(nóng)”工作作出的重要指示 　　2023年12月召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對(duì)“三農(nóng)”工作作出的重要指示，強(qiáng)調(diào)“要強(qiáng)化科技和改革雙輪驅(qū)動(dòng)，加大核心技術(shù)攻關(guān)力度，改革完善‘三農(nóng)’工作體制機(jī)制，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化增動(dòng)力、添活力”，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展指明了前進(jìn)方向?，F(xiàn)階段，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、農(nóng)村發(fā)展不充分仍是社會(huì)主要矛盾的集中體現(xiàn)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村仍是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的突出短板。農(nóng)業(yè)的出路在于現(xiàn)代化，而農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵又在于持續(xù)推進(jìn)科技進(jìn)步和深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，只有堅(jiān)持“科技和改革雙輪驅(qū)動(dòng)”

加快打造科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要戰(zhàn)略支點(diǎn) —學(xué)習(xí)教育黨課課件 　　黨的二十大報(bào)告提出，“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位”，“加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素”。湖北深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述和對(duì)湖北工作的重要指示精神，聚焦高水平科技自立自強(qiáng)，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以建設(shè)武漢具有全國(guó)影響力的科技創(chuàng)新中心為引擎，將湖北打造成為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，為奮力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化湖北實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)支撐。 　　一、切實(shí)增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)

深刻把握鞏固中華文化主體性的重要意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 文化關(guān)乎國(guó)本、國(guó)運(yùn)，任何民族、任何文化要立得住、行得遠(yuǎn)，就必須有自己的主體性。文化主體性是一個(gè)民族自立自強(qiáng)的根本。習(xí)近平總書記指出：“有了文化主體性，就有了文化意義上堅(jiān)定的自我，文化自信就有了根本依托，中國(guó)共產(chǎn)黨就有了引領(lǐng)時(shí)代的強(qiáng)大文化力量，中華民族和中國(guó)人民就有了國(guó)家認(rèn)同的堅(jiān)實(shí)文化基礎(chǔ)，中華文明就有了和世界其他文明交流互鑒的鮮明文化特性。”文化主體性是中華民族有別于其他民族的文化基因、精神品質(zhì)以及獨(dú)特價(jià)值體系，是中華民族主體性的文化表征。新征程上，我們要深刻把握鞏固中華文化主體