2021社區(qū)民警《黨史學習教育專題組織生活會個人發(fā)言
XX公司黨支部黨史學習教育學習計劃-由作者三個水的水上傳,大小326.31KB,總共10頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了XX,公司黨支部,公司,黨支部,黨史,學習教育,學習,教育,學習計劃,計劃
突出三條主線?高質(zhì)量推進黨史學習教育 ——黨史教育工作總結(jié)-由作者煙花易L3上傳,大小23.077KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了突出,三條,主線,高質(zhì)量,高質(zhì),推進,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)
抓實“三學”模式?助推黨史學習教育 ——黨史教育工作總結(jié)-由作者我粑粑是吳世勛上傳,大小22.817KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了抓實,實,三學,模式,助推,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)
抓實“三學”模式_助推黨史學習教育——黨史教育工作總結(jié)-由作者心傷這碎上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了抓實,實,三學,模式,助推,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)
2021黨史學習教育學習計劃-由作者Lonelineseandh上傳,大小705.64KB,總共11頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了2021,黨史,學習教育,學習,教育,學習計劃,計劃
XX公司黨史學習教育學習安排表時間內(nèi)容主持人出席人員地點4月上午(9:00—12:00)集中學習：①發(fā)刊詞（毛澤東）②新民主主義論（毛澤東）③改造我們的學習（毛澤東）④如何研究中共黨史（毛澤東）XX全體黨員黨員活動室下午(15:00—17:30)①學習分享——習近平總書記提出“學史增信”，“增”哪些“信”？②結(jié)合實際，圍繞“學史增信”主題展開討論③觀看《黨史故事100講·五2021社區(qū)民警《黨史學習教育專題組織生活會個人發(fā)言
堅持“實”字導(dǎo)向，深化黨史學習教育 ——黨史教育工作總結(jié)-由作者吃公主的毒女巫上傳,大小23.606KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了堅持,實,字,導(dǎo)向,深化,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)
突出三條主線_高質(zhì)量推進黨史學習教育——黨史教育工作總結(jié)-由作者xxhtrain上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了突出,三條,主線,高質(zhì)量,高質(zhì),推進,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)
堅持“實”字導(dǎo)向，深化黨史學習教育——黨史教育工作總結(jié)-由作者星恒晴i上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了堅持,實,字,導(dǎo)向,深化,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)
2021在民主生活會、組織生活會上的講評材料（6篇）-由作者真高因斯坦上傳,大小38.0 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了在民主生活會、組織生活會上的講評材料（6篇）
學校教師學習教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料-由作者新時代768上傳,大小31.482KB,總共7頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了學校,教師,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,五個,個,帶頭,對照檢查材料,對照,檢查,材料
民主生活會、組織生活會等各項工作制度匯編(10篇)目錄1. 黨務(wù)政務(wù)公開制度 32.民主生活會制度 53.組織生活會制度 74.民主評議黨員制度 85.黨支部主題黨日制度 106.機關(guān)黨員干部學習制度 127.黨員組織關(guān)系定期排查制度 138.黨組織選舉制度 159.黨風廉政建設(shè)工作制度 1610.
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨史學習教育警示教育方案-由作者昊壯不努力8171上傳,大小16.896KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),黨史,學習教育,學習,教育,警示教育,警示,方案2021社區(qū)民警《黨史學習教育專題組織生活會個人發(fā)言
2024年度專題組織生活會 理論學習強黨性 凝心聚力建新功 為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，增強黨員的紀律意識，組織黨員過好組織生活，推動學校教育工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。XX黨支部于12月6日開展2024年度專題組織生活會。 一、2024年度黨支部工作報告 黨支部“三會一課”開展情況總結(jié) 基本情況 XX黨支部現(xiàn)有黨員XX名，其中正式黨員XX名，預(yù)備黨員XX
2021紀委書記黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料-由作者YinuoMin上傳,大小1.26MB,總共7頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了紀委書記黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料
建黨100周年教師黨史學習教育組織生活會個人發(fā)言提綱-由作者愛理大人的愛上傳,大小21.0 KB,總共7頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了建黨,100,周年,教師,黨史,學習教育,學習,教育,組織生活會,組織,生活會,個人,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
專題組織生活會個人對照檢查發(fā)言材料 根據(jù)關(guān)于召開好專題組織生活會相關(guān)文件精神，我積極參加座談交流，廣泛征求大家的意見建議，仔細查擺自身存在的問題，深入進行黨性分析，明確了整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下。 存在的問題 學習貫徹黨的創(chuàng)新理論情況。 一是理論學習抓而不緊。對黨的創(chuàng)新理論的學習，重視程度不高，只是粗淺地了解一些梗概、掌握一些皮毛，夠用了就行。因為抱有這種應(yīng)付湊合的心態(tài)，對學習的目標計劃和任務(wù)，沒有作為一項重要的政治任務(wù)，雷打不動地執(zhí)行，對習近平新時代中國特色社會主義
