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          堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨 堅(jiān)決打好反腐敗斗爭攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn) 習(xí)近平在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平1月6日上午在中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第四次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),新時(shí)代以來,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭力度之大前所未有,成效有目共睹。要始終保持反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌執(zhí)著,保持戰(zhàn)略定力和高壓態(tài)勢,一步不停歇、半步不退讓,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,堅(jiān)決打好這場攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。   中共中央政治局常委李

          2021年對黨支部書記和委員的培訓(xùn)要求是什么?-由作者_(dá)〞丅課咑蚊孒上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了對黨支部書記和委員的培訓(xùn)要求是什么?

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          繃緊安全之弦 筑牢保密之盾 政府部門保密宣傳教育月加強(qiáng)保密安全教育工作培訓(xùn) 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于保密工作的重要指示批示精神,加強(qiáng)保密安全教育,筑牢保密防線,同時(shí)進(jìn)一步將縣政府辦公室“四鑄四提”轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能專項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)到具體業(yè)務(wù)和工作中。近日,縣政府辦公室組織開展保密安全教育工作培訓(xùn)會(huì),讓全體干部職工接受了一次思想和靈魂上的洗禮,給大家敲響了保密警鐘,切實(shí)做到“工作過程全覆蓋、業(yè)務(wù)工作全覆蓋、人員管控全覆蓋、生活時(shí)段全覆蓋”四個(gè)全覆蓋。 一、四個(gè)全覆蓋

          為什么要始終堅(jiān)持調(diào)查研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在全面貫徹黨的二十大精神開局之年,黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究。這不是我們黨第一次強(qiáng)調(diào)大興調(diào)查研究之風(fēng)。早在1941年8月,中共中央就發(fā)出了毛澤東同志起草的《中共中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》,在延安興起調(diào)查研究之風(fēng)。黨為何要始終堅(jiān)持調(diào)查研究,將調(diào)查研究視為傳家寶? 堅(jiān)持實(shí)事求是、解決實(shí)際問題的需要 近百年來,中國國情的獨(dú)特性、矛盾的特殊性決定中國革命、建設(shè)和改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,沒有現(xiàn)成的路徑可以遵循,沒有現(xiàn)成的模式可以套用。中國人民只能自己解決

          堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一-由作者gg上傳,大小13.28KB,總共2頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了司法改革的主要內(nèi)容,黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家做主依法治國有機(jī)統(tǒng)一 依法治國人民當(dāng)家做主 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主依法治國有機(jī) 必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程,堅(jiān)持以人民為中心論文 ,兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)是什么 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家 2個(gè)一百年奮斗目標(biāo),十九屆四中全會(huì) 2021堅(jiān)持二個(gè)先行確保兩委換屆基礎(chǔ)扎實(shí)穩(wěn)定一是培訓(xùn)先行采取專

          堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一-由作者gg上傳,大小13.28KB,總共2頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了司法改革的主要內(nèi)容 黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家做主依法治國有機(jī)統(tǒng)一 依法治國人民當(dāng)家做主 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主依法治國有機(jī) 必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程 堅(jiān)持以人民為中心論文 兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)是什么 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家 2個(gè)一百年奮斗目標(biāo) 十九屆四中全會(huì)

          基層黨支部換屆選舉全套資料

          建強(qiáng)基層黨組織能力 夯實(shí)基層治理基礎(chǔ) ——專題黨課材料

          在新一屆農(nóng)村“兩委”干部崗前培訓(xùn)班上的總結(jié)講話-由作者year晨曦小魚上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了在新,新一,一屆,屆,農(nóng)村,兩委,干部,崗前培訓(xùn),崗前,培訓(xùn),班上,總結(jié)講話,總結(jié),講話

          堅(jiān)持人民至上方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者萳峸子兒78上傳,大小18.80KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)持,人民,至上,方,能行,穩(wěn),致遠(yuǎn),黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

          2021年度嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題民主生活會(huì)對照檢查材料(領(lǐng)導(dǎo)班子)-由作者智能手環(huán)引領(lǐng)者上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2021,年度,嚴(yán)肅,換屆,紀(jì)律,專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),對照檢查材料,對照,檢查,材料,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子

          科學(xué)謀劃、精心組織第二批主題教育 確保前后銜接?有序推進(jìn)主題教育 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議近日在京召開。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,第一批主題教育在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得明顯成效。接下來,必須以高度負(fù)責(zé)的精神把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好。 主題教育如何自上而下在全黨層層推開? 截至2022年底,中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9804.1萬名,黨員隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。每名黨員所處的行業(yè)領(lǐng)域、工作

          “第二個(gè)結(jié)合”與中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 黨的二十大明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù),形成與中國式現(xiàn)代化相適應(yīng)的文化形態(tài)是當(dāng)代中國文化建設(shè)的應(yīng)有之義。文化關(guān)乎國本、國運(yùn)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指明了推進(jìn)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這個(gè)重大問題,他指出,“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路”。結(jié)合兩個(gè)大局和中國式現(xiàn)代化背景來認(rèn)識和理解“第二個(gè)結(jié)合”,對推進(jìn)中2021堅(jiān)持二個(gè)先行確保兩委換屆基礎(chǔ)扎實(shí)穩(wěn)定一是培訓(xùn)先行采取專

          2021學(xué)校黨支部換屆選舉工作報(bào)告(學(xué)校支部換屆報(bào)告)-由作者猴子威武霸氣丶上傳,大小19.4 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了學(xué)校黨支部換屆選舉工作報(bào)告(學(xué)校支部換屆報(bào)告)

          2021公司黨支部換屆工作報(bào)告(集團(tuán)公司企業(yè)支部換屆報(bào)告)-由作者廣播稻草人上傳,大小18.0 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了公司黨支部換屆工作報(bào)告(集團(tuán)公司企業(yè)支部換屆報(bào)告)

          把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置 ——高水平科技自立自強(qiáng)是加快構(gòu)建新發(fā)展格局的本質(zhì)要求 習(xí)近平總書記在考察時(shí)提出, 要在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢上走在前列??萍紕?chuàng)新是著力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級,構(gòu)建新發(fā)展格局的“動(dòng)力引擎”。要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這一戰(zhàn)略任務(wù),把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置,依靠科技創(chuàng)新提高供給體系規(guī)模和水平,推動(dòng)新技術(shù)快速大規(guī)模應(yīng)用和迭代升級,贏得高質(zhì)量發(fā)展的先手權(quán),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵型”增長。 加快建立科技創(chuàng)新布局的新優(yōu)勢 要踴躍從事引領(lǐng)性基礎(chǔ)研究

          以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、

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