2021政治理論學習計劃
聊城大學20xx年上半年教職工理論學習計劃-由作者活寶晰晰公主噢上傳,大小11.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了聊城大學,聊城,大學,20,xx,年,上半年,上半,教職工,教職,理論學習,理論,學習,計劃
黨支部2023年理論學習計劃范文 為深入學習貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步抓好支部理論學習，根據(jù)《x公司學習貫徹黨的二十大精神方案》，結合x黨支部實際，為推動學習型黨組織建設，現(xiàn)制定x黨支部2023年支部班子及黨員學習計劃。 一、重點內(nèi)容及學習方式 以會議集中學習為主，會后自學及實地參觀學習為輔，充分利用“學習強國”“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“河南省黨員教育服務網(wǎng)”等網(wǎng)絡學習平臺，組織學習“黨的二十大精神學習”專題課程；讀好原文原著，組織學習《黨的二十大文件匯編》《黨的二十
2篇2020年黨支部三會一課、理論學習黨建工作計劃-由作者先行者電商Zf上傳,大小24.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2,篇,2020,年,黨支部,三會一課,三會,理論學習,理論,學習,黨建工作計劃,黨建,工作,計劃
20xx年黨工委中心組理論學習計劃-由作者威雅蘇洋上傳,大小17.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,黨工委,中心組,中心,理論學習,理論,學習,計劃
20xx年支部黨員干部理論學習計劃最新-由作者歡歌00上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,支部黨員,支部,黨員,干部理論學習,干部,理論,學習,計劃,最新2021政治理論學習計劃
2020黨委(黨組)中心組理論學習計劃三篇-由作者天簿萍上傳,大小17.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,黨委,黨組,中心組理論學習,中心,計劃,三,三篇
2022年度黨員干部理論學習計劃A-由作者你可真愁人c上傳,大小13.4 KB,總共3頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了2022,年度,黨員干部,黨員,干部,理論學習,理論,學習,計劃,A
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學習計劃（附表格）-由作者天霸虩上傳,大小28.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學習計劃（附表格）
2021年小學生新學期目標學習計劃3篇-由作者我就呵呵了jtd上傳,大小11.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,小學生,小學,新學期,新學,目標,學習計劃,學習,計劃,3,篇
堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論 —黨員干部學習教育黨課 引言 習主席強調(diào)，沒有正確的法治理論引領，就不可能有正確的法治實踐。中國特色軍事法治理論是中國特色軍事法治體系的理論指導和學理支撐。堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論，對深入貫徹依法治軍戰(zhàn)略、建設世界一流軍隊具有重要的理論價值和實踐意義。 深刻把握軍事法治理論發(fā)展的歷史邏輯 時代是思想之母，實踐是理論之源。黨在領導中國人民進行革命、建設和改革的各個時期，始終不忘將馬克思主義基本原理與建軍治軍實踐相結合，探索出具有中國特色的軍事法
扎實開展主題學習教育 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育 大家好！在全面從嚴治黨的時代背景下，深入貫徹中央八項規(guī)定精神始終是我們黨加強自身建設、保持先進性和純潔性的重要舉措。今天，我們以“扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題，共同交流探討，目的就是要讓每一位黨員深刻領會八項規(guī)定精神的內(nèi)涵與要求，切實將其融入到日常工作和生活中，以更高的標準、更嚴的紀律、更實的作風，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。 一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義
黨支部政治理論學習計劃范例五篇-由作者小小菠蘿蜜兒上傳,大小19.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部,政治理論,政治,理論,學習計劃,學習,計劃,范例,五,五篇
政治理論學習 機關黨支部政治理論學習情況總結-由作者夏憶_Sun上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了政治,理論學習,理論,學習,機關黨支部,機關,黨支部,情況總結,情況,總結2021政治理論學習計劃
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
2篇黨史學習計劃表格領導干部黨委中心組機關黨員干部黨史學習教育學習計劃表格范文2篇-由作者氛吻私墩疚謱上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2篇黨史學習計劃表格領導干部黨委中心組機關黨員干部黨史學習教育學習計劃表格范文2篇文章編號21032901
推進紅色文化 有效融入高?！按笏颊n”建設 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領導中國人民在革命、建設和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進文化，蘊涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念，具有重要的育人價值，為高校推進思想政治理論課建設提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng)，是高校“大思政課”建設的優(yōu)質(zhì)資源。“大思政課”我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入，能夠推動思想政治理論課教學內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，不斷增強思政課教學的吸引力、說服力和感染力，對引導大學生堅定
