2021【離任感言】在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的告別講話離任感言-由作者小分隊(duì)永久隊(duì)員上傳,大小17.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【離任感言】在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的告別講話離任感言

2021推進(jìn)自我革命守護(hù)初心使命練就勇于擔(dān)當(dāng)作為的過(guò)硬本領(lǐng)——在黨組理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言-由作者懶得長(zhǎng)發(fā)及腰上傳,大小28.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn)自我革命守護(hù)初心使命練就勇于擔(dān)當(dāng)作為的過(guò)硬本領(lǐng)——在黨組理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言

【奮斗百年路 啟航新征程·牢記初心使命 爭(zhēng)取更大光榮】以學(xué)促行 推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)-由作者貐誕螞衍上傳,大小455.42KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了奮斗百年路 啟航新征程 牢記初心使命 爭(zhēng)取更大光榮 以學(xué)促行 推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)

2021學(xué)習(xí)《文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心》心得體會(huì)-由作者常德周杰倫上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)《文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心》心得體會(huì)

國(guó)有企業(yè)黨委2022年理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者人心太擁擠PRC上傳,大小14.4 KB,總共4頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè),黨委,2022,年,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí),中心,重點(diǎn),內(nèi)容,和,學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃

深刻把握“五個(gè)戰(zhàn)略性有利條件”的重要內(nèi)涵與科學(xué)指引 深入學(xué)習(xí)“五個(gè)戰(zhàn)略性有利條件”的重大論斷專題黨課演講稿-由作者fsyclkj05上傳,大小15.90KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,把握,五個(gè),個(gè),戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重要,內(nèi)涵,與,科學(xué),指引,深入,學(xué)習(xí),重大,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

不斷推進(jìn)黨的自我革命的生動(dòng)實(shí)踐規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為工作綜述-由作者你的名字叫薔薇上傳,大小969.70KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不斷,推進(jìn),黨的,自我,革命,生動(dòng),實(shí)踐,規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,配偶,子女,及其,經(jīng)商,辦,企業(yè),行為,工作綜述,工作,綜述

國(guó)有企業(yè)黨委2022年理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者朔英償毀上傳,大小,總共8頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè),黨委,2022,年,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí),中心,重點(diǎn),內(nèi)容,和,學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃2021黨有號(hào)召我有行動(dòng)學(xué)習(xí)感言

國(guó)有企業(yè)黨委學(xué)習(xí)、保密委員組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照材料（六個(gè)對(duì)照）-由作者凱旋1之歌上傳,大小25.886KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)有企業(yè)黨委學(xué)習(xí)、保密委員組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照材料（六個(gè)對(duì)照）,國(guó)有企業(yè)黨委學(xué)習(xí)、保密委員組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照材料（六個(gè)對(duì)照）

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)我們的莊嚴(yán)承諾——在機(jī)關(guān)黨課上的講話-由作者吾飲良品曹縣店上傳,大小18.1 KB,總共9頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了強(qiáng)化,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),狠抓,工作,落實(shí),以,實(shí)際行動(dòng),實(shí)際,行動(dòng),兌現(xiàn),我們,莊嚴(yán),承諾,在,機(jī)關(guān),黨課,上,上的,講話

推動(dòng)黨校（行政學(xué)院）干部教育高質(zhì)量發(fā)展認(rèn)真學(xué)習(xí)黨校干部教育專題黨課-由作者雅蠛蝶year19上傳,大小14.70KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了推動(dòng),黨校,行政學(xué)院,行政,學(xué)院,干部教育,干部,教育,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),認(rèn)真,學(xué)習(xí),專題黨課,專題,黨課

專題黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn)-由作者天郄匭上傳,大小27.044KB,總共16頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn),專題黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn)

黨建引領(lǐng)紅色物業(yè) 以紅色物業(yè)推動(dòng)物業(yè)管理行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 打造紅色物業(yè)應(yīng)當(dāng)以超越自我、突破現(xiàn)有管理服務(wù)圈層的思維理念，積極納入國(guó)家社會(huì)治理體系，融入數(shù)字化時(shí)代的物業(yè)服務(wù)生態(tài)，努力向全域化、智慧化、整體化服務(wù)推進(jìn)。01?“紅色物業(yè)”從哪里起來(lái)？紅色物業(yè)發(fā)源于我黨的“為人民服務(wù)”的宗旨。1939年2月，毛澤東在給張聞天的信中第一次提出了“為人民服務(wù)”的概念。1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上毛澤東系統(tǒng)闡述了《為人民服務(wù)》思想。他認(rèn)為為群眾利益著想是“我們與國(guó)民黨的根本區(qū)別，也是共產(chǎn)黨員革命的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”。1945年

紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章 人人可為 天天可行 階梯進(jìn)步 紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?人人可為 ，天天可行，階梯進(jìn)步，“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”，我們?cè)谛袆?dòng)！ “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。 / 星級(jí)章 “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委

抓落實(shí)的行動(dòng)指南 —注重實(shí)干、狠抓落實(shí) 注重實(shí)干、狠抓落實(shí)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平總書記在2023年12月召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，對(duì)抓落實(shí)問(wèn)題作出系統(tǒng)部署，強(qiáng)調(diào)要不折不扣抓落實(shí)，雷厲風(fēng)行抓落實(shí)，求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)，敢作善為抓落實(shí)。這一重要論述深刻闡明抓落實(shí)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、方法路徑，為推動(dòng)工作見(jiàn)行見(jiàn)效提出了明確要求，是抓落實(shí)的基本遵循和行動(dòng)指南。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部必須從確保黨的路線方針政策全面貫徹執(zhí)行、確保中國(guó)式現(xiàn)代化順利實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略高度，切實(shí)把這些重要論述貫徹到工作中，在抓落實(shí)上下功夫，在抓落實(shí)上作表率，在抓落實(shí)中創(chuàng)實(shí)績(jī)，以高

2025主題學(xué)習(xí)教育工作總結(jié) 自學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，***區(qū)教育系統(tǒng)精心打造“3+3+3”工作模式，將學(xué)習(xí)教育深度融入主責(zé)主業(yè)，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)與教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展互促共進(jìn)。 一、彰顯“三個(gè)到位”，確保學(xué)習(xí)教育高位推進(jìn) 教育系統(tǒng)將學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，以坐不住的使命感、慢不得的緊迫感、等不起的責(zé)任感抓好部署落實(shí)。 安排部署到位。通過(guò)召開(kāi)黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、**市和***區(qū)黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)2021黨有號(hào)召我有行動(dòng)學(xué)習(xí)感言

2022新時(shí)代三農(nóng)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循PPT黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論三農(nóng)工作》專題黨課課件模板(講稿)-由作者ok不妄上傳,大小22.2 KB,總共20頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022新時(shí)代三農(nóng)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循PPT黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論三農(nóng)工作》專題黨課課件模板

2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的行動(dòng)綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者dayshouxiaobai上傳,大小13.3 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的行動(dòng)綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

推動(dòng)企業(yè)合規(guī)合法運(yùn)行 ——新修訂的《中華人民共和國(guó)公司法》—— 日前，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)公司法》。新修訂的公司法在完善公司資本制度、加強(qiáng)股東權(quán)利保護(hù)、強(qiáng)化公司高管責(zé)任、優(yōu)化公司治理等方面作出新規(guī)定，為推進(jìn)企業(yè)合規(guī)、保證企業(yè)健康運(yùn)行、完善中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度提供了法律基礎(chǔ)。 完善的公司資本制度是企業(yè)運(yùn)行的基本前提。我國(guó)公司實(shí)行注冊(cè)資本認(rèn)繳制，要求股東應(yīng)按期足額繳納公司章程規(guī)定的各自所認(rèn)繳的出資額。但在企業(yè)實(shí)際運(yùn)行中，存在股東履行出資責(zé)任不到位、注冊(cè)資本虛化等問(wèn)題。新修訂的公司法進(jìn)

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng) 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)。同時(shí)，我們也應(yīng)清醒看到，一些問(wèn)題仍需警惕：貫徹落實(shí)黨中央決策部署打折扣、搞變通的問(wèn)題不容忽視，政治騙子仍有市場(chǎng)，特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象依然存在，違反國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律、統(tǒng)計(jì)造假時(shí)有發(fā)生。新修訂實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》針對(duì)這些問(wèn)題作出相應(yīng)調(diào)整，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，體現(xiàn)了鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向。 開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，要求我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，以案促學(xué)，