2021強國有我活動內(nèi)容
塑造新時代人才強國體系化競爭力 ——深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略 黨的二十大描繪了我國發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)，強調(diào)深入實施人才強國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)的人才支撐。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，代表著黨對強國建設(shè)規(guī)律和人才成長規(guī)律認(rèn)識的新高度，為全面認(rèn)識黨和國家工作大局、精準(zhǔn)做好人才工作提供了根本遵循。我們要深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)內(nèi)涵、實踐要求，切實增強深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略的政治自覺、思想自覺、行動自覺。 一、統(tǒng)觀大局、
牢牢把握全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強國的重大意義 建設(shè)教育強國是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強國作出了一系列重要論述，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強國、怎樣建設(shè)教育強國等一系列重大問題，為教育強國建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷，深刻闡明了建設(shè)教育強國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的地位和作用，深化了對二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識，凸顯了新時代建設(shè)教育強國的重大意義。
2021關(guān)于加強國慶中秋節(jié)期間四風(fēng)監(jiān)督檢查工作的情況報告-由作者控Emotion上傳,大小17.2 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于加強國慶中秋節(jié)期間四風(fēng)監(jiān)督檢查工作的情況報告
2021【最新版3000題】學(xué)習(xí)強國爭上游答題題庫及答案-由作者散步Oo老鼠上傳,大小203.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【最新版3000題】學(xué)習(xí)強國爭上游答題題庫及答案
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強國復(fù)興的磅礴力量 ——大力弘揚愛國主義精神 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會主義法治體系，為進一步加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，推進強國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識愛國主義教育法的重大意義
2021年學(xué)習(xí)強國挑戰(zhàn)答題黨建知識試題庫-由作者天鹽臘上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了學(xué)習(xí)強國挑戰(zhàn)答題黨建知識試題庫
2021年學(xué)習(xí)強國挑戰(zhàn)答題黨建知識測試題庫-由作者天璃蕬上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了學(xué)習(xí)強國挑戰(zhàn)答題黨建知識測試題庫
2021“學(xué)黨史、曬積分、賽成績”學(xué)習(xí)強國評比競賽致辭-由作者莫凝香6上傳,大小15.03KB,總共2頁,適用于None等多種場景,包含了“學(xué)黨史、曬積分、賽成績”學(xué)習(xí)強國評比競賽致辭2021強國有我活動內(nèi)容
2021“學(xué)習(xí)強國”先進個人、先進集體事跡材料、經(jīng)驗做法6篇-由作者吃西瓜的船長上傳,大小22.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“學(xué)習(xí)強國”先進個人、先進集體事跡材料、經(jīng)驗做法6篇
2021“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺心得體會（10篇）-由作者八九點陽光上傳,大小31.6 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺心得體會（10篇）
2021交通強國建設(shè)綱要學(xué)習(xí)體會最新-由作者哎喲不錯筽上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了交通強國建設(shè)綱要學(xué)習(xí)體會最新
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強國復(fù)興的磅礴力量 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會主義法治體系，為進一步加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，推進強國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識愛國主義教育法的重大
愛國奮斗?強國勵志 喜迎新中國成立75周年主題宣傳教育活動方案 為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記視察河南重要講話重要指示，認(rèn)真貫徹落實高?！皶r代新人”鑄魂工程，鞏固拓展主題教育成果，進一步激發(fā)廣大師生愛黨、愛國、愛社會主義的真摯情感，切實提升新質(zhì)思政工作能力，整體構(gòu)建“大思政”工作格局和生態(tài)。根據(jù)中央和省委統(tǒng)一安排，落實教育部有關(guān)部署，結(jié)合我省教育系統(tǒng)實際，省委教育工委、省教育廳決定在全省教育系統(tǒng)組織開展“愛國奮斗 ?強國勵志”喜迎新中國成立75周年主題宣傳教育
教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要 （2024－2035年） 為深入貫徹黨的二十大關(guān)于加快建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略部署，制定本規(guī)劃綱要。 一、總體要求 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，落實立德樹人根本
以中國式現(xiàn)代化 全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè) 黨中央決定舉辦這次新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班，目的是促進高級干部帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，進而推動全黨全國人民把思想統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的二十大確定的目標(biāo)任務(wù)上來。 黨的二十大精神內(nèi)容極為豐富，我在不同場合作過一些闡述、提了一系列學(xué)習(xí)貫徹要求。我認(rèn)為，概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化
2025年全國教育工作會議PPT教育強國專題黨課(講稿)-由作者上傳,大小13.3 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2025,年,全國,教育工作,教育,工作,會議,PPT,強國,專題黨課,專題,黨課,講稿2021強國有我活動內(nèi)容
“學(xué)習(xí)強國”知識競賽輔導(dǎo)材料（填空、簡答題） 填空題或者簡單題： 1、中國共產(chǎn)黨的初心和使命：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”&l
走體現(xiàn)中國特色的農(nóng)業(yè)強國之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 強國必先強農(nóng)，農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會主義現(xiàn)代化強國宏偉藍(lán)圖時，明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國。今年中央一號文件進一步提出，建設(shè)供給保障強、科技裝備強、經(jīng)營體系強、產(chǎn)業(yè)韌性強、競爭能力強的農(nóng)業(yè)強國。作為一個農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國家，我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強國，既具有農(nóng)業(yè)強國的一般性特征，也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)強國，必須扎根中國大地，切合中國實際，始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點上，用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢資源解
