馬克思主義意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)中存在的問(wèn)題及對(duì)策-由作者丿卡卡羅特灬上傳,大小25.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,意識(shí)形態(tài),意識(shí),形態(tài),網(wǎng)絡(luò),陣地,建設(shè),中,存在,問(wèn)題,及,對(duì)策

黨課開講稿：堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合-由作者天空空天天夏上傳,大小13.9 KB,總共6頁(yè),適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了黨課,開,講稿,堅(jiān)持,把,馬克思主義,馬克,基本,原理,同,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,相,結(jié)合

黨課開講稿：堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、相結(jié)合-由作者嘦白色風(fēng)鈴上傳,大小18.125KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,開,講稿,堅(jiān)持,把,馬克思主義,馬克,基本,原理,同,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,相,結(jié)合

馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法視域下的共同富裕黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者水瓶座的孫小小上傳,大小15.87KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,立場(chǎng),觀點(diǎn),方法,視域,下,下的,共同,富裕,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

堅(jiān)持理論創(chuàng)新是永葆馬克思主義生機(jī)活力的奧妙所在黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者點(diǎn)滴風(fēng)度上傳,大小16.16KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,理論,創(chuàng)新,是,永葆,馬克思主義,馬克,生機(jī),活力,奧妙,所在,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果為堅(jiān)定青年馬克思主義-由作者別當(dāng)舔狗啊上傳,大小15.7 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨的,理論,創(chuàng)新成果,創(chuàng)新,成果,為,堅(jiān)定,青年,馬克思主義,馬克

馬克思主義中國(guó)化最新成果黨課講稿-由作者去忘記你999上傳,大小17.0 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),最新,成果,黨課講稿,黨課,講稿

打通馬克思主義哲學(xué)“任督”二脈是理論自信的關(guān)鍵-由作者牛排我要七分熟上傳,大小,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了打通,馬克思主義,馬克,哲學(xué),任督,督,二脈,脈是,是,理論,自信,關(guān)鍵2021馬克思主義及其政黨指引帶領(lǐng)人民群眾通過(guò)實(shí)踐和變革運(yùn)用客觀物質(zhì)力量改變不合理

馬克思主義中國(guó)化新的飛躍更加堅(jiān)定理論自信黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者愛(ài)拍文化上傳,大小1.14MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),新,新的,飛躍,更加,堅(jiān)定,理論,自信,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

馬克思主義文藝?yán)碚撝袊?guó)化的時(shí)代精華黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者怪殺上傳,大小17.96KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,文藝?yán)碚?文藝,理論,中國(guó)化,中國(guó),時(shí)代,精華,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

在學(xué)校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班開班儀式上的講話-由作者大圣_貝爾歸來(lái)上傳,大小5.2 KB,總共1頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,學(xué)校,青年,馬克思主義者,馬克,培養(yǎng),工程,培訓(xùn)班,培訓(xùn),開班儀式,開班,儀式,上,上的,講話

2022深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”續(xù)寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章PPT簡(jiǎn)約大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者和藹的表錫鎮(zhèn)上傳,大小15.1 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”續(xù)寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章PPT簡(jiǎn)約大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“實(shí)踐告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行?！瘪R克思主義行，在于它使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué)，在于它同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過(guò)程中產(chǎn)生了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義。中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行，在于它是對(duì)馬克思主義的守正創(chuàng)新，在不斷推動(dòng)“兩個(gè)結(jié)合”中，正確回答了時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題，始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國(guó)化時(shí)代

黨課講稿深刻理解兩個(gè)結(jié)合續(xù)寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章-由作者周一生丶上傳,大小43.6 KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,兩個(gè),結(jié)合,續(xù)寫,馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),時(shí)代,化,新篇章,新篇

對(duì)照人民群眾期待,查擺存在問(wèn)題和不足,尤其是在發(fā)揮政治功能3篇-由作者我騷我驕傲了上傳,大小17.3 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)照,人民,群眾,期待,查擺,存在,問(wèn)題,和,不足,尤其,是在,發(fā)揮,政治,功能,3,篇

學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)楓橋經(jīng)驗(yàn) 努力做新時(shí)代人民群眾滿意調(diào)解員-人大交流發(fā)言材料-由作者一切安好9876上傳,大小7.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),和,發(fā)揚(yáng),楓橋經(jīng)驗(yàn),楓橋,經(jīng)驗(yàn),努力,做,新時(shí)代,人民,群眾,滿意,調(diào)解員,調(diào)解,人大,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料2021馬克思主義及其政黨指引帶領(lǐng)人民群眾通過(guò)實(shí)踐和變革運(yùn)用客觀物質(zhì)力量改變不合理

對(duì)照人民群眾新期待存在的問(wèn)題和整改措施【十一篇】-由作者六and妞子上傳,大小35.9 KB,總共19頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)照,人民,群眾,新,期待,存在,問(wèn)題,和,整改措施,整改,措施,十一,篇

弘揚(yáng)老山精神 ——喚起人民群眾的憂患意識(shí),增強(qiáng)各民族的凝聚力—— 云南省麻栗坡縣，與越南河江省“五縣一市”接壤，國(guó)境線長(zhǎng)277公里，占云南省中越邊境線的20.5%，是一座居住著漢、壯、苗、瑤、彝、傣、蒙古、仡佬8個(gè)民族，總?cè)丝?4.36萬(wàn)人，國(guó)土面積2357平方公里的邊境小城，是“老山精神”的發(fā)源地。 一、孕??育 老山精神，是1979年初自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)后，駐云南邊防部隊(duì)和全軍輪戰(zhàn)部隊(duì)在老山、者陰山地區(qū)防御作戰(zhàn)中形成的，是參戰(zhàn)官兵和云南邊疆各族人民誓死捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征

從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對(duì)黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié) 　　習(xí)近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論和群眾史觀的深刻把握和生動(dòng)運(yùn)用，是對(duì)黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新指明了立場(chǎng)、方向和途徑。 　　一、人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 　　生活、實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的和基本的觀點(diǎn)。馬克思主義實(shí)踐觀認(rèn)為，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力。人們正是在

人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉 —— 深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì) 堅(jiān)持理論創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”，“人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì)，以及人民群眾在黨的理論創(chuàng)新中的歷史地位和作用，為我們立足人民群眾的偉大實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造智慧，推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向。 　　一、馬克思主義是為