2021講述最令我印象深刻的黨史事件故事人物
深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要指示 習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出：“新時(shí)代10年的偉大變革，在黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?！边@一重要論述深刻總結(jié)新時(shí)代的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，從黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進(jìn)程中凸顯新時(shí)代的標(biāo)識(shí)性意義，特別是將新時(shí)代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長(zhǎng)河中觀察，為我們更加深刻
深刻理解 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大歷史意義 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是進(jìn)一步推動(dòng)生產(chǎn)力變革和生產(chǎn)關(guān)系重塑的基礎(chǔ)，是引領(lǐng)我國(guó)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的根本動(dòng)力。今年兩會(huì)期間，新質(zhì)生產(chǎn)力備受關(guān)注，是大家廣泛熱議的焦點(diǎn)。新質(zhì)生產(chǎn)力的提出具有重大的歷史意義，是歷史發(fā)展的必然選擇。 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的必然選擇 縱觀中國(guó)近代史，是一部經(jīng)歷磨難和屈辱的歷史。1949年中華人民共和國(guó)成立后，經(jīng)過(guò)幾代人的共同努力，特別是改革
大力弘揚(yáng)教育家精神 加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè) —深刻闡述了中國(guó)特有的教育家精神 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書(shū)記深刻闡述了中國(guó)特有的教育家精神，強(qiáng)調(diào)要“以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神”。這對(duì)推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)具有重大而深遠(yuǎn)的意義，也為深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)提供了精神引領(lǐng)、確立了價(jià)值標(biāo)桿。新時(shí)代新征程，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，大力弘揚(yáng)教育家精神，從中汲取爭(zhēng)創(chuàng)世界一流、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的智慧和力量，以“雙一流”建設(shè)更好支撐和服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代
深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā)，緊密聯(lián)系新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的具體實(shí)際，創(chuàng)造性地闡述馬克思主義國(guó)家與法的學(xué)說(shuō)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的權(quán)力觀，形成了內(nèi)容豐富、思想深刻、系統(tǒng)完備的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義權(quán)力理論，對(duì)馬克思主義國(guó)家與法的學(xué)說(shuō)在21世紀(jì)的發(fā)展作出了原創(chuàng)性的重大貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“正確的權(quán)力觀”的重要論述，是習(xí)近平法治思想的重要組成部分，是加強(qiáng)權(quán)力制約監(jiān)督、推進(jìn)黨的自我革命的行動(dòng)指南。在4月3日召開(kāi)的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特
紅軍飛奪瀘定橋 1935年5月，紅軍勇士晝夜奔襲240里，22名突擊隊(duì)員迎著槍林彈雨攀越鐵索，在熊熊烈火中奪下瀘定橋，創(chuàng)造了"飛奪瀘定橋"的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡，為長(zhǎng)征突破天險(xiǎn)打開(kāi)北上抗日通道。 ? 戰(zhàn)役背景與重要性 飛奪瀘定橋，這場(chǎng)中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征中的關(guān)鍵戰(zhàn)役，于1935年5月29日展開(kāi)。中央紅軍成功強(qiáng)渡大渡河后，沿河?xùn)|岸北上，而主力則從安順場(chǎng)出發(fā)，沿西岸前行。在惡劣的雨天環(huán)境下，紅四團(tuán)的戰(zhàn)士們不畏艱難，在崎嶇的山路上奔跑，一晝夜內(nèi)奔襲了驚人的240里路程，終于在5月29日清晨6時(shí)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)瀘定橋西岸。緊接著，第2連連長(zhǎng)帶領(lǐng)22名突擊
黨課素材之英雄人物故事匯編（6篇）目錄1.甘泉縣長(zhǎng)許言希 22.武工隊(duì)長(zhǎng)朱秀清 43.革命烈士曾玉良 54.嵇直 55.徐貫之 86.成建軍 9甘泉縣長(zhǎng)許言希許言希原名許延熙,安徽嘉山縣嘉山鄉(xiāng)人,生于1912年4月15日。1930年,許言?？刻眯衷S言英資助,考入南京金陵中學(xué)高中部。畢業(yè)后,返里謀業(yè),
從黨史故事中學(xué)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)市紀(jì)委書(shū)記黨課講稿 同志們： 黨課講稿，習(xí)近平總書(shū)記給我們紀(jì)檢2021講述最令我印象深刻的黨史事件故事人物
五四黨課新時(shí)代中國(guó)青年如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神先進(jìn)人物故事型黨課五四青年節(jié)黨課講稿-由作者周一生丶上傳,大小17.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了五四,黨課新時(shí)代,黨課,新時(shí)代,中國(guó)青年,中國(guó),青年,如何,繼續(xù),發(fā)揚(yáng),五四精神,精神,先進(jìn)人物,先進(jìn),人物,故事,型,五四青年節(jié),青年節(jié),黨課講稿,講稿
躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出，評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時(shí)代教師
百年工運(yùn)故事 中華全國(guó)總工會(huì)成立 1925年5月1日，在廣州這座歷史悠久的城市，一群工人代表聚集在一處簡(jiǎn)樸的會(huì)場(chǎng)內(nèi)，他們的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)定與希望。這是第二次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)在中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)史上具有里程碑意義的時(shí)刻。會(huì)上正式成立了中華全國(guó)總工會(huì)，自此，中國(guó)工人階級(jí)和廣大革命工會(huì)匯聚在它的旗幟下，劈波斬浪、奮勇前行。 在此之前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一次工運(yùn)高潮，由于封建軍閥屠殺京漢鐵路罷工工人，制造二七慘案而轉(zhuǎn)向沉寂，在各地軍閥殘酷鎮(zhèn)壓工人運(yùn)動(dòng)的嚴(yán)峻形勢(shì)下，原定于1923年
講好新時(shí)代西藏故事 總書(shū)記聽(tīng)取西藏自治區(qū)黨委和政府工作匯報(bào) 率中央代表團(tuán)出席西藏自治區(qū)成立60周年慶?；顒?dòng)的中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平，8月20日聽(tīng)取西藏自治區(qū)黨委和政府工作匯報(bào)。他強(qiáng)調(diào)，西藏要全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)深入抓好穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強(qiáng)邊四件大事，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏。 習(xí)近平指出，西藏自治區(qū)成立60年來(lái)，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民大力支持下，自治區(qū)黨委和政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)各族人民
深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的重大意義-由作者回去旅途上傳,大小15.62KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻把握 “兩個(gè)確立”切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)” 黨課 “兩個(gè)確立” 重大意義 深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立” 重大意義 兩個(gè)確立 兩個(gè)維護(hù) 黨課 深刻把握認(rèn)識(shí)
10.25抗美援朝紀(jì)念日 ——七個(gè)感人至深的“抗美援朝”小故事—— 抗美援朝，歷時(shí)2年零9個(gè)月，奮勇作戰(zhàn)的中國(guó)志愿軍戰(zhàn)士們，留下了許多感人至深的英雄事跡。 其中最有名的是“五大烈士”：與40多名敵人同歸于盡的楊根思；舍身堵?lián)屟鄣狞S繼光；烈火焚身也不暴露目標(biāo)的邱少云；搶修橋梁時(shí)被炸犧牲的楊連弟；在上甘嶺拉響最后一顆手雷的孫占元。 今天要講的七個(gè)“小故事”，主角同樣是七名志愿軍戰(zhàn)斗英雄，不同的是，他們都是幸存者。 幸存者的故事同樣感人，他們沒(méi)有犧牲，并不代表他
我的入黨故事我小的時(shí)候最喜歡聽(tīng)老人講戰(zhàn)斗英雄的故事，長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，更喜歡看《小兵張嘎》，《紅孩子》等這樣的有小英雄的電影和書(shū)籍，感覺(jué)更容易接近和接受。一步步走來(lái)，我第一批加入了少先隊(duì)，初中時(shí)加入了共青團(tuán)，也一步步向我心目中的小英雄形象靠近。 在家里，我的父親母親都是老共產(chǎn)黨員，他們?cè)诟髯怨ぷ鲉挝?/p>
黨史活動(dòng)：“向黨史中的英模人物學(xué)習(xí)”活動(dòng)上的講話（紀(jì)檢）-由作者崽崽柚上傳,大小1.09MB,總共7頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,活動(dòng),向,中,中的,英模,人物,學(xué)習(xí),上,上的,講話,紀(jì)檢2021講述最令我印象深刻的黨史事件故事人物
深刻把握“兩個(gè)確立”切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”-由作者總裁娛樂(lè)91上傳,大小16.55KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻把握 “兩個(gè)確立”切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)” 黨課 “兩個(gè)確立” 重大意義 深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立” 重大意義 兩個(gè)確立 兩個(gè)維護(hù) 黨課 深刻把握認(rèn)識(shí)
彭雪楓 共產(chǎn)黨人好榜樣 彭雪楓（1907年9月9日-1944年9月11日），生于河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣，中國(guó)工農(nóng)紅軍和新四軍杰出指揮員、軍事家。被毛澤東、朱德譽(yù)為“共產(chǎn)黨人的好榜樣”。 曾參加過(guò)第三、四、五次反圍剿，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，組織過(guò)土成嶺戰(zhàn)役，兩次率軍攻占婁山關(guān)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中新四軍犧牲的最高將領(lǐng)之一。為了紀(jì)念彭雪楓，在河南省鎮(zhèn)平縣、夏邑縣，安徽省宿州市、蒙城縣等地均建了彭雪楓紀(jì)念館或以雪楓命名的公園或?qū)W校。 求學(xué)經(jīng)歷
深刻領(lǐng)會(huì)和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “關(guān)鍵時(shí)期”邁出關(guān)鍵一步，需要用好“關(guān)鍵一招”。用好“關(guān)鍵一招”，關(guān)鍵在于把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，這是對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)特別是新時(shí)代全面深化改革寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn)，是推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的行動(dòng)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“六個(gè)堅(jiān)持”重大原則提出的時(shí)代背景、理論意義和實(shí)踐要求，自
紀(jì)念陳云同志誕辰120周年 2025年6月13日是陳云同志誕辰120周年。陳云同志是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家，杰出的馬克思主義者，是中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人之一，黨和國(guó)家久經(jīng)考驗(yàn)的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員，為新中國(guó)的建立、為社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度的確立、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)建立的功勛，黨和人民將永遠(yuǎn)銘記。 早年革命
