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          2021黨史教育專題黨課:回顧黨的百年風雨歷程和崢嶸歲月凝心聚力推動XX事業(yè)實現(xiàn)新跨越新發(fā)展下載-由作者仙居老板71上傳,大小23.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,黨史,教育,專題黨課,專題,黨課,回顧,黨的,百年,風雨,歷程,和,崢嶸歲月,崢嶸,歲月,凝心聚力,推動,XX,事業(yè),實現(xiàn),新跨越,新發(fā)展,新發(fā)

          引導青年深刻領悟開辟馬克思主義中國化時代化新境界的意義 —團員干部學習教育專題黨課   習近平新時代中國特色社會主義思想堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,根據(jù)時代主題和歷史方位的發(fā)展變化,不斷推進理論創(chuàng)新,又不斷用創(chuàng)新的理論指導實踐,不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界。我們要引導廣大青年深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想開辟馬克思主義中國化時代化新境界的內(nèi)涵和意義,增強用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導工作的自覺性,為建設社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

          準確把握百年大變局中“時”與“勢” 2022黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者xiaoyong200620上傳,大小18.98KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準確把握百年大變局中“時”與“勢”2022黨員干部 學習 教育 專題 黨課 專題演講稿 發(fā)言材料 黨課 模板 建黨100周年 中國共產(chǎn)黨百年輝煌 百年恰是風華正茂 黨史 初心和使命 中國共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 光輝的歷史 改革開放史 百年未有之大變局

          中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的百年歷程 —黨員干部學習教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨成立以來便高度重視對黨員開展黨內(nèi)教育,注重強化黨性鍛煉,以確保黨的先進性和純潔性。黨內(nèi)教育盡管在不同歷史階段由于時代任務的不同而有所側(cè)重變化,但是其根本目的和價值依歸始終未變??梢哉f,中國共產(chǎn)黨人的黨內(nèi)教育活動一以貫之,貫穿于黨在革命、建設、改革的各個歷史時期,為黨和人民的事業(yè)保持興旺發(fā)達提供了不竭力量源泉,呈現(xiàn)出萌發(fā)與不斷錘煉、強化與曲折前進、規(guī)范與豐富完善、升華與系統(tǒng)深化的歷史發(fā)展軌跡。 在啟蒙救亡中孕育萌發(fā),在革命烽火中錘煉鍛造

          “五個必由之路”的思想意蘊與辯證關系論析 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年3月,習近平在參加十三屆全國人大五次會議內(nèi)蒙古代表團審議時發(fā)表重要講話,提出必須堅定走好“五個必由之路”的重大論斷,在黨內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。黨的二十大報告以“至關緊要的規(guī)律性認識”加以強調(diào),凸顯“五個必由之路”的厚重分量和戰(zhàn)略價值。堅持黨的全面領導、中國特色社會主義、團結(jié)奮斗、貫徹新發(fā)展理念、全面從嚴治黨,圍繞這些重大問題凝練概括必由之路,是黨中央對引領當代中國發(fā)展作出的莊嚴宣示。邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的歷史新征程,深刻

          2025建黨104周年 中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗 至2025年,中國共產(chǎn)黨成立104年,百年黨史,風雨如晦,滄海桑田,中國發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復興為初心使命,帶領中國和中國人民從弱小走向強大,從貧窮走向富強。 學習黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,能建設更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

          探尋百年大黨為什么能夠成功的密碼PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者weilan5214上傳,大小18.0 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了探尋百年大黨為什么能夠成功的密碼PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件

          2022用唯物辯證法看黨的百年宣傳史PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者堔帥boy上傳,大小18.8 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022用唯物辯證法看黨的百年宣傳史PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件2021教育百年風的意思

          黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗及啟示專題演講稿-由作者yy111244上傳,大小17.85KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗及啟示專題演講稿 發(fā)言材料 黨性教育 歷史經(jīng)驗 啟示 黨課專題 黨課 學習黨史 黨性黨課 黨建 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨

          百年大黨的理論自覺 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者我巴拉巴拉啦上傳,大小15.05KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了百年大黨的理論自覺 黨員干部學習教育專題 黨課發(fā)言材料 演講稿 百年大黨 黨員干部 教育 學習 建黨100周年 中國共產(chǎn)黨百年輝煌 黨史 黨初心和使命 中國共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 黨員 黨建 重溫黨的歷史 牢記初心使命 四史 黨的初心使命 學習黨史 百年大黨 歷史擔當

          2022以哲學觀點認識百年未有之大變局PPT紅色大氣黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者Quiet_Ken上傳,大小14.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以哲學觀點認識百年未有之大變局PPT紅色大氣黨政風黨員干部學習教育專題黨課

          堅持一體推進“學查改” 確保學習教育“準實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措,是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求,是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標準、落實更嚴要求,一體推進“學、查、改”,把作風建設融入日常、抓在經(jīng)常、嚴在平常,防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”,確保學習教育走深走實。 堅定不移“深學細悟”,以政治忠誠詮釋使命擔當。 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背

          黨紀學習要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學習教育心得體會 —— “不以規(guī)矩,不能成方圓;不以六律,不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),再到在全黨開展黨紀學習教育,以習近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設擺在突出位置。在開展黨紀教育學習過程中,廣大黨員應學“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律,切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行,推動黨紀學習教育入腦入心、走深走實。 學“深”條例內(nèi)容,在“識變從宜”中知紀

          增強憂患意識 做到居安思危 提高底線思維能力,必須增強憂患意識,凡事從最壞處著眼、向最好目標努力,打有準備、有把握之仗,牢牢把握工作主動權(quán)。 底線思維是唯物辯證法的體現(xiàn),是“有守”和“有為”的有機統(tǒng)一。守住底線并不是要消極守成、不敢作為,而是要迎難而上、攻堅克難。 眼下,各地秋糧陸續(xù)開始收獲,田間地頭一派繁忙景象。習近平總書記主持召開新時代推動東北全面振興座談會時指出:“要始終把保障國家糧食安全擺在首位,加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,

          / 國家安全教育日 2025年4月15日第十個全民國家安全教育日 你是否認為國家安全只是軍人和政府的職責?你是否覺得網(wǎng)絡謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無關聯(lián)?當有人問起“國家安全是什么”,你的腦海中是否只有軍事防御與領土完整的畫面?實際上,國家安全遠不止這些,它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日,我們將迎來第十個全民國家安全教育日,今年的主題是“全民國家安全教育走深走實十周年”。國家安全不僅是國家的基石,更與每個人的生活息息相關,讓我們共同學習國家安全知識,強化責任

          2021百年黨史學習教育心得體會范文黨史學習教育心得體會1近日,____總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào),我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量。如今,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。廣大黨員干部應認真讀好黨史,汲取前行的精神力量,奮力走好逆境“成長路”、腳2021教育百年風的意思

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          以嚴的基調(diào)嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設作出全面部署,要求堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀,持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風建設,剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風政風煥然一新。同時也要看到,“四風”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質(zhì)上是政治問題,作風危害本質(zhì)上是政治危害,作風建設必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須時刻緊

          爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求,賦予了人民教師神圣的職責使命,是新時期進一步加強教師

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