深刻把握和全面理解“國之大者”的豐富內(nèi)涵黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者貓樣系小魔女上傳,大小21.59KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,和,全面,理解,國之,之大,大者,者,豐富,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

X區(qū)委組織部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)制度情況的自查報告-由作者小粽子135上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了X,區(qū)委,組織部,組織,關(guān)于,學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行,貫徹,執(zhí)行,黨內(nèi)法規(guī),黨內(nèi),法規(guī),制度,情況,自查報告,自查,報告

20220221黨支部建設(shè)和黨內(nèi)組織生活相關(guān)制度匯編-由作者燈光下的敔夕上傳,大小27.0 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20220221,黨支部建設(shè),黨支部,建設(shè),和,黨內(nèi),組織生活,組織,生活,相關(guān),制度匯編,制度,匯編

“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會會前學(xué)習(xí)心得體會：領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加黨內(nèi)政治生活-由作者沒有祭憶的回憶上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,專題,民主生活會,民主,生活會,會前,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,要,帶頭,參加,黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi),政治,生活

深入理解把握黨的自我革命的科學(xué)內(nèi)涵黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者rimachua22上傳,大小1.09MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深入,理解,把握,黨的,自我,革命,科學(xué),內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

深刻把握現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的科學(xué)內(nèi)涵黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件-由作者是fa不是ha上傳,大小1.16MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,現(xiàn)代,科學(xué),內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,課件

開創(chuàng)新時代黨內(nèi)法規(guī)事業(yè)新局面黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者辣么滴上傳,大小24.02KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了開創(chuàng),新時代,黨內(nèi)法規(guī),黨內(nèi),法規(guī),事業(yè),新,局面,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

堅持人民至上推動黨內(nèi)法規(guī)實施評估黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者怪452上傳,大小1.11MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持,人民,至上,推動,黨內(nèi)法規(guī),黨內(nèi),法規(guī),實施,評估,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育2021酒店內(nèi)部通訊錄

建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)新路的時代內(nèi)涵 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者深愛著Mr_F上傳,大小13.92KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建設(shè),中國特色,中國,特色,世界,一流,大學(xué),新路,時代,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

把握經(jīng)濟體系現(xiàn)代化的內(nèi)涵和要求黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者我是學(xué)霸學(xué)霸啊上傳,大小15.96KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把握,經(jīng)濟,體系,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,內(nèi)涵,和,要求,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

深刻體悟沂蒙精神基本內(nèi)涵黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者孤樂上傳,大小17.80KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,體悟,沂蒙精神,沂蒙,精神,基本,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

以整風(fēng)精神嚴格黨內(nèi)生活黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者給力墨西哥上傳,大小16.04KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,整風(fēng),精神,嚴格,黨內(nèi),生活,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

“不信邪、不怕鬼”的精神內(nèi)涵?黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者小小噯瑞咝上傳,大小17.49KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了不,信邪,不怕,鬼,精神,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

2022新時代共同富裕的時代內(nèi)涵和戰(zhàn)略部署PPT紅色黨政風(fēng)實現(xiàn)共同富裕專題黨課課件(講稿)-由作者快補一補上傳,大小18.1 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代共同富裕的時代內(nèi)涵和戰(zhàn)略部署PPT紅色黨政風(fēng)實現(xiàn)共同富裕專題黨課課件

2022準確把握中國共產(chǎn)黨歷史主動精神的深刻內(nèi)涵黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者這次是我輸了_上傳,大小15.4 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,準確,把握,中國共產(chǎn)黨歷史,中國,共產(chǎn),主動,精神,深刻,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

2022準確把握中國共產(chǎn)黨歷史主動精神的深刻內(nèi)涵PPT簡約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者渡帽上傳,大小15.4 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022準確把握中國共產(chǎn)黨歷史主動精神的深刻內(nèi)涵PPT簡約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件2021酒店內(nèi)部通訊錄

2022新時代10年青年教育的目標(biāo)、任務(wù)與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者合金計劃丶上傳,大小19.3 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代10年青年教育的目標(biāo)、任務(wù)與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

深刻領(lǐng)悟自我革命的內(nèi)涵和本質(zhì)要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的自我革命戰(zhàn)略思想，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對馬克思主義黨建學(xué)說的重大理論貢獻。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“經(jīng)過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)，風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味?！边@概括了黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面從嚴治黨取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的重要原因和重要經(jīng)驗。要繼續(xù)深入持久地

用嚴肅黨內(nèi)政治生活解決“七個有之”問題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中共中央政治局12月6日召開會議強調(diào)，要牢牢把握全面貫徹落實黨的二十大精神這條主線，以強有力政治監(jiān)督維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)、著力解決“七個有之”問題?！捌邆€有之”違反黨的政治紀律和組織紀律，破壞黨內(nèi)政治生態(tài)，危害極大。堅持和開展嚴肅的黨內(nèi)政治生活，是全面從嚴治黨的重要基礎(chǔ)，是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶，是政治生態(tài)的“凈化器”，也是堅持黨的自我革命和解決“七個有之”問題的一把“金鑰匙”。 一、堅持和開展黨內(nèi)政治生活

智能治理的中國內(nèi)涵及路徑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 面對人工智能等新興科技的迅速發(fā)展，塑造面向智能時代的治理模式，成為推動中國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要命題。 智能革命加速社會演化 人類社會進入工業(yè)革命以來，現(xiàn)代化成為世界各國文明發(fā)展的共同目標(biāo)。在數(shù)次科技革命的驅(qū)動下，世界各國探索著多樣化的現(xiàn)代化道路，經(jīng)歷著從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的變遷，促進著人類文明的演化和發(fā)展。經(jīng)典現(xiàn)代化理論來源于對歐美先發(fā)國家現(xiàn)代化經(jīng)驗的歸納提煉，伴隨著全球化進程從歐美現(xiàn)代化的“地方性知識”拓展為所謂適用于后發(fā)國家的“普