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          當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的斗爭哲學(xué)觀 ——讀習(xí)近平總書記《發(fā)揚斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)》—— 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在多個場合強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,在黨的二十大報告中,習(xí)近平總書記把“敢于斗爭、善于斗爭”作為“三個務(wù)必”的重要內(nèi)容。2023年2月7日,習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上再次強(qiáng)調(diào)要敢于斗爭、善于斗爭,通過頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地??梢?,偉大斗爭對于推進(jìn)黨的偉大事業(yè)的極端重要性。在《習(xí)近平著作選讀》第二卷中,有一篇關(guān)于偉大斗爭的重要文獻(xiàn)《發(fā)揚斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)》,該文是2

          專題黨課:發(fā)揚斗爭精神 勇于自我革命習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉,發(fā)揚斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強(qiáng)奮斗。”習(xí)近平總書記這一重要論述,高瞻遠(yuǎn)矚、視野宏闊,內(nèi)涵豐富、思想深邃,是我們進(jìn)行具有

          五四青年節(jié)專題黨課: 新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神

          專題黨課:發(fā)揚“三種精神” 做新時代最強(qiáng)奮斗者“奮斗”,是習(xí)近平總書記一直以來強(qiáng)調(diào)的核心命題,也是全黨全國人民繼續(xù)披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)的精神動力?!皧^斗”一詞,可以說是十八大以來習(xí)近平總書記所有講話當(dāng)中運用最多的詞匯之一。比如,在十九大報告當(dāng)中,他就29次提到過“奮斗”。在2019年紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話當(dāng)中,他26次提到過“奮斗”。在二○二○年新年賀詞的講話當(dāng)中,總書記不僅多次提到“奮

          五四黨課新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神先進(jìn)人物故事型黨課五四青年節(jié)黨課講稿-由作者周一生丶上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四,黨課新時代,黨課,新時代,中國青年,中國,青年,如何,繼續(xù),發(fā)揚,五四精神,精神,先進(jìn)人物,先進(jìn),人物,故事,型,五四青年節(jié),青年節(jié),黨課講稿,講稿

          發(fā)揚斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),心得體會-由作者我不去你不來上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,增強(qiáng),本領(lǐng),心得體會,心得,體會

          發(fā)揚斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)心得體會6篇-由作者素素qin上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,增強(qiáng),本領(lǐng),心得體會,心得,體會,6,篇

          發(fā)揚斗爭精神防范風(fēng)險挑戰(zhàn)11篇-由作者帥帥噠的GG上傳,大小17.0 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,防范,風(fēng)險,挑戰(zhàn),11,篇2021形勢與政策繼承和發(fā)揚建黨精神2000字

          發(fā)揚斗爭精神,防范風(fēng)險挑戰(zhàn)4篇-由作者泛泛493上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,防范,風(fēng)險,挑戰(zhàn),4,篇

          中國式現(xiàn)代化新征程需要發(fā)揚斗爭精神黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者章磊雙子上傳,大小21.01KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,新征程,需要,發(fā)揚,斗爭,精神,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          發(fā)揚斗爭精神 展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為-由作者梵音灬無相上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)揚,斗爭,精神,展現(xiàn),擔(dān)當(dāng),作為

          深刻理解和把握以偉大建黨精神為源頭的精神譜系黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者Vx2585576852上傳,大小15.60KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,理解,和,把握,以,偉大,建黨,精神,為,源頭,譜系,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

          偉大建黨精神是百年大黨的引領(lǐng)性精神旗幟 —弘揚偉大建黨精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“弘揚偉大建黨精神,自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗?!秉h的二十大報告開篇提出“偉大建黨精神”,將其納入大會主題,凸顯了其作為中國共產(chǎn)黨人精神之源的重要地位,是理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的深刻統(tǒng)一,解讀了百年大黨“從哪里來”的精神基因,揭示了百年大黨“為什么能”的精神密碼,樹立了百年大黨“走向何方”的精神路標(biāo),鮮明回答了新時代我們黨將以什么樣的精神旗幟引領(lǐng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化

          深刻認(rèn)識偉大建黨精神的歷史意蘊和時代價值 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,偉大,建黨,精神,歷史,意蘊,和,時代,價值,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          論偉大建黨精神與黨領(lǐng)導(dǎo)的社會革命和自我革命黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者如夢也隨風(fēng)上傳,大小19.29KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了論,偉大,建黨,精神,與,與黨,黨,領(lǐng)導(dǎo),社會,革命,和,自我,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

          弘揚建黨精神? 建設(shè)精神家園 ----弘揚“紅船精神”座談會發(fā)言摘編 2021形勢與政策繼承和發(fā)揚建黨精神2000字

          黨課講稿:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會偉大建黨精神深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會偉大建黨精神-由作者李尋歡名不副實上傳,大小16.8 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深入,學(xué)習(xí),領(lǐng)會,偉大,建黨,精神

          弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。黨的二十大站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,把“弘揚偉大建黨精神”寫進(jìn)大會主題,強(qiáng)調(diào)“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系”,將“弘揚堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神”寫入黨章。新征程上,要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的偉大精神的重要論述,認(rèn)真落實黨的二十大的部署要求,大力弘揚以偉大建黨精神為源頭

          偉大建黨精神蘊含百年大黨形象塑造的豐富資源深入學(xué)習(xí)偉大建黨精神專題-由作者月若羽323上傳,大小1.06MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了偉大,建黨,精神,蘊含,百年,大,大黨,黨,形象塑造,形象,塑造,豐富,資源,深入,學(xué)習(xí),專題

          偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的源頭活水黨員干部主題黨日-由作者淚水公主16上傳,大小14.88KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了偉大,建黨,精神,是,中國,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,譜系,源頭活水,源頭,活水,黨員干部,黨員,干部,主題黨日,主題,黨日

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